小学德育工作计划
小学德育工作计划
一、指导思想
以党的十九大精神为指针，以学校工作计划为指导，围绕中心校的中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线，以培养良好的行为习惯、爱国爱家乡、创新精神和实践能力为目标，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育。
2.通过丰富多彩的教育活动，贯彻新教育思想使学生学做真人。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、和谐、有效的进行班级管理。
2.常规管理工作常抓不懈。
各校要通过对学生日常行为规范的检查评比，强化学生行为习惯养成教育。
3.继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
四、主要工作措施
（一）加强师德建设
1、提高师德水准。教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。抓实作风建设，提高广大教师依法执教、廉洁从教的自觉性，使教干在思想上、纪律上经历洗礼。全镇教干要通过深入学习上级关于作风建设的文件，认真查摆了问题，促进工作作风的根本好转，营造了讲文明、讲纪律、讲奉献的良好氛围。通过师德大讨论活动，克服职业倦怠心理，发扬敢于担当、乐于奉献、勤于工作、善于落实的工作精神。建立正常的师德考核制度，层层签订“师德承诺书”，对教师做出的承诺进行考核，实行责任追究事故、体罚与变相体罚、以教谋私、违法犯罪等行为 “一票否决制”，校长免职，并自愿接受组织任何处理，相关教师依据相关规定给以处罚，情节严重构成犯罪的移交司法机关依法处理。
2、加强德育骨干队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。召开班主任经验交流会，总结工作经验，更新管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高；班主任要认真上好每一节晨会课，保证晨会、班队德育作用，发挥出应有的育人功能；要使班级的凝聚力、向心力不断加强，形成良好班风和校风的；班主任要确保学校的各项德育工作能真正落到实处。
（二）高度重视养成教育
良好的习惯一经养成可终身受益。开展“向不文明习惯告别”活动，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“四有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人），各校（园）要坚持对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质。
（三）积极开展丰富多彩的德育活动，
以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、挫折教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。
（四）加强心理健康教育
1.提高教学水平。
中心校本学期开展一次心理健康教研活动，上好心理健康教育课。排查出心理有问题的学生，建立心理健康档案。有准对性地对心理问题学生进行疏导。学校教育、家庭教育做好沟通，形成合力；做好家访工作，特别重视做好与学困生家长的经常性联系，积极开展“教师家访”活动访。
2. 营造良好环境
加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。
五、工作安排
九月份
1.制定德育工作计划。
2.开展“好习惯伴我快乐成长”活动。
3.魏集小学做好心理特色学校验收准备工作。
十月份
1.重阳节敬老活动
2.浦棠小学做好心理达标校验收准备工作。
3.庆祝国庆。
十一月
1.班主任培训。
2、德育工作中充分融入新教育课程教育。
十二月份
1开展“感恩、服务、奉献”主题教育。
2021年元月份
1.庆祝元旦活动。
2.评选德育、少先队各类先进。
3.德育工作总结。
