思想及纪律作风整改工作汇报
第1篇:思想纪律作风整顿整改汇报材料
思想纪律作风整顿整改汇报材料
思想纪律作风整顿整改汇报材料 思想纪律作风整顿交流发言 领导和同志们: 根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:
一、存在的主要问题 一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。
三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象。
二、今后的整改措施 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来,自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,并制定了今后的整改措施: 一是加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能具有正确的人生观、价值观、世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此,我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非,真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质。
二是严格纪律,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性,迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退、擅自离岗。要严以律己,从我做起,强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实“二字上,进一步提高工作效能。
三是转变作风,提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作,增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
第2篇:思想纪律作风整顿整改汇报材料
思想纪律作风整顿交流发言
领导和同志们:
根据党委、办事处的统一安排部署,我们认真参加了为期三天机关思想纪律作风整顿活动。在活动中,认真学习了机关管理规定、《政府工作报告》,听取了市委党校讲师作的《人生价值观》报告,每位同志认真记了笔记,认真进行了讨论,谈体会、话感受。通过学习讨论,使部门工作人员更牢固掌握各项
纪律规定,增强了遵章守纪的自觉性,对这次思想纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。对照工作实际,现将存在的主要问题和下步整改措施汇报如下:
一、存在的主要问题
一是政治理论学习不够。平时只满足于读书、看报,参加集中组织的学习多,自学少,对党的十七大精神和科学发展观缺乏系统的学习,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。
二是创新思维有待进一步加强。理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,领导有安排再开展工作,对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,不能创造性地开展工作。
三是工作作风还不够扎实。仅对面上的事情做的多,但是对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
四是组织纪律遵守不够,部分同志还存在上班有迟到、早退现象。
二、今后的整改措施
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。几天来,自已结合理论学习,对部门和自身存在的主要问题和不足进行了认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,并制定了今后的整改措施:
一是加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,才能具有正确的人生观、价值观、世界观,才能在政治上始终保持清醒的头脑。因此,我们将进一步增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,理论联系实际,思考分清是非,真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,不断提高自身的政治素质。
二是严格纪律,提高工作效能。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应深刻认识到这次整顿的迫切性和重要性,迅速地把思想认识统一到党委、办事处的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退、擅自离岗。要严以律己,从我做起,强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实“二字上,进一步提高工作效能。
三是转变作风,提高工作水平。努力做到在平时工作、生活、学习中严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作,增强责任感和紧迫感,以高度的责任感、事业心,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
第3篇:个人纪律作风整改措施思想汇报
个人纪律作风整改措施思想汇报
敬爱的党组织:
开展干部思想作风纪律教育整顿活动以来,本人通过学习教育和深入考虑,我个人对深入开展作风纪律整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,思想认识有了非常大的提高。总体来讲,通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴不力和敏锐性;顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务。
一、存在的要紧咨询题和不足
(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人尽管一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期我站工作的要求。认为自己已有的一些业务知识能够应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。尽管感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度,同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在有用主义,要用什么才去学什么,与工作关系紧密的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,尽管能完成读书笔记,但不够主动认真。平常尽管经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏考虑,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决咨询题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人一辈子追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更可不能是最高的价值标准和人一辈子追求,认为自己尽管是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的生活,只能是既没有大作为,也可不能轰轰烈烈。不能始终与职工心贴心,做到内心装着职工,凡事想着职工,工作依靠职工,一切为了职工,做职工的贴心人。
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆治理,为顾及面子往往自我批判多一些,忽视对同志的批判,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
二、存在咨询题的根源
上述这些咨询题的存在,尽管有一定的客观因素,但更要紧的依旧主观因素所造成。在这段时刻,自己结合理论学习,对自身存在的要紧咨询题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些咨询题的根源与危害,从主观上查寻缘故,概括起来要紧有以下几个方面:
(一)学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的差不多要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素养、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为如此,才使自己在思想修养上做的不够,在工作Word文档仅供参考的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多咨询题和差距的一个重要根源。
(二)全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对我这一名党员的全然要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众中意作为改进、提高自己工作的标准。然而自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
(三)创新意识不够。习惯用老方法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会进展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次作风纪律整顿教育活动,使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些咨询题,但关键不是查寻了咨询题,分析了缘故就行了,关键是今后如何样按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的咨询题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体咨询题,始终做一名合格的党员。
(一)加强理论学习、不断提高自己的政治业务素养。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部假如不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是专门危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯穿,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观看咨询题、分析咨询题,牢固树立正确的世界观和人一辈子观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚决。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项工作任务。
(二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新咨询题,抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
(三)进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为行动准则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该讲的话不讲,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境地,自觉同意监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
(四)摆正位置,充分发挥指导职责。严格自我治理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名合格的领导干部。
总之,我将以这次作风纪律整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己。
汇报人:xxx
20xx年x月x日
第4篇:思想纪律作风整改措施
思想纪律作风整改措施
王
鹏
思想纪律作风整改措施
通过思想纪律作风整顿活动,我对自己存在的问题有了一个较为全面的认识,自己在工作中还存在很多问题,究其原因还是我平时不能严格要求自己,没能全身心的投入到工作学习中去,针对存在的问题我进行了深刻的反思,现将整改措施汇报如下,如有不妥请批评制证。
1、切实加强政治理论学习,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天学习,以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己分管工作的专业知识。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导工作。
3、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
第5篇:思想纪律作风整顿整改工作总结
**县交通运输执法分局
纪律作风教育整顿对照检查整改工作总结 按照山西省交通运输执法局关于在全省交通运输执法系统开展纪律作风教育整顿对照检查整改工作的总体布署和要求,我分局认真分析了干部职工队伍现状,结合工作实际,及时制订了《**县交通运输执法分局纪律作风教育整顿对照检查整改方案》,确定了目标任务、时段要求。在市局的精心指导下,顺利地完成了学习教育、查摆问题、整顿提高、整章建制等程序,达到了“两促进、两不误”的目的。现总结如下:
一、领导重视,行动迅速
一是成立组织机构,加强领导,夯实责任。在市局安排部署后,分局立即召开会议,研究成立了以局长为组长,其他班子成员为副组长,科室负责人为成员的领导小组,下设了办公室,由分管局长兼任办公室主任,抽调了专人负责办公室日常工作,同时,明确了局领导包抓科室,科室负责人包抓重点,建立了层层包抓的责任制。使此项工作责任明确,任务落得实。二是制定了实施方案。分局在认真分析干部职工队伍现状和干部职工中存在的一些不良现象的基础上,结合工作实际,制订了《实施方案》,提出了具体工作任务和方法步骤及时间安排,并将《方案》印发到每名干部职工手中,要求分局整顿办公室按照《方案》细化每阶段工作任务、目标,具体落实《方案》的实施,为此次活动作出了精心的组织和安排。
1三是召开了动员大会。分局于2011年12月30日下午召
开了干部职工大会,对上级的安排意见进行了全面的传达,并就分局开展纪律作风教育整顿对照检查整改活动进行了动员部署,会上***局长认真对照上级的要求,分析了我局干部现状,列举出了六种现象,并提出了具体改进措施和要求,使全局人员明确了开展这项活动的重要意义和指导思想、工作重点和具体要求,提高了全体干部对开展活动的重要性的熟悉,统一了
思想,端正了态度,为查找问题,抓好整改打好坚实的基础。
二、统一思想,提高认识,整个教育整顿活动都以学习贯
穿始终
在第一阶段的学习中,重点突出政策理论等必学篇目的学习,我局结合实际,在不影响业务工作的同时,集中七天时间,由局领导专题辅导七篇必学内容,采取上午集中学与下午自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式,先后深入学习了全省交通运输工作会议精神、全省交通运输执法工作会议精神、《山西省交通运输行政监督若干规定》(晋交政法【2011】111号)、全国“两会”精神和“十二五”规划纲要、《反对自由主义》、《为人民服务》等有关文选,学习《廉政准则》等规章制度,广泛宣传省纪委规定的“五不准”纪律等必学篇目。注重做到学以致用,认真做好学习笔记,撰写心得体会,每个干部都写了一篇不少于2000字的心得体会,通过一系列的学习教育,收到了良好的效果,全体干部进一步提高了认识,2端正了思想,树立了正确的人生观、权力观、价值观,提高了转变作风、改进工作、强化服务的自觉性,树起了学习的风气、务实高效的风气、廉洁为民的风气。
三、深刻剖析,认真开好领导班子专题民主生活会和干部对照检查会
1月9日,分局召开了民主生活会,本着“团结—批评—团结”的方针和“惩前毖后,治病救人”的原则,认真开展了批评与自我批评,会议主要突出四个特点:一是端正态度,不走过场。在开展批评与自我批评过程中,每位班子成员都能够正确熟悉自己的成绩和存在的问题,敢于触及思想根源,认真吸取教训。互相之间真诚沟通、互相理解,开展批评坦诚直言,与人为善,被批评的同志虚心接受、正确对待,做到“有则改之,无则加勉”。紧密联系本人实际,说真话,说心里话,切实克服了自我批评避重就轻、相互批评隔靴搔痒的不良倾向,真正使生活会开出了正气、开出了团结、开出了干劲,充分体现出计生人良好的精神风貌和工作作风。二是深挖问题找根源。生活会上,班子成员在剖析自我时,都能做到讲问题不讲成绩、讲实话不讲空话、讲主观不讲客观、讲个人不讲集体,都能正视问题,敢于自我揭短,不避嫌、不摭丑。对待问题能从思想上、行动上找出症结根源,制订改进措施。三是相互批评畅所欲言。会上,大家紧紧围绕“树正气、讲团结、求突破”的主题,在全市交通执法监督工作中我怎么办、该怎样做,展开了热烈而真诚的批
3评与自我批评。对待班子成员间存在的问题,彼此间本着负责、团结的态度认真对待,批评者敢于揭短、开门见山,被批评者敞开心扉、胸襟坦荡。生活会上大家情绪激昂、发言勇跃,气氛十分融洽。
4月13日、14日用了两天时间,在分局会议室召开了全体干部职工的对照检查会,会上局长作了动员讲话,提了具体要求,分局全体干部职工分别在会上从思想、工作、纪律上查找了自己的不足,深刻剖析了问题根源,明确了奋斗目标和改进措施,局领导分别做了点评,参会干部职工相互给予了帮助指正。
四、边整边改,促进当前工作,体现整改实效
在边整边改中,引导全体干部职工切实提高思想认识,站在全局的高度,站在提升工作能力、促进交通执法监督工作全面提升的高度来看这次整顿活动,自觉提高整改积极性和主动性,不仅主动改正因主观原因所形成的问题,而且对因客观原因所形成的问题提出建议意见和解决办法。全体干部职工围绕重点,落实整改责任。都能结合自身实际,抓住重点,各个击破。分管领导着力加强调度,办公室全程加强督导,严格按照整改方案落实整改责任,保证各项整改措施在规定时间内整改到位。在落实整改措施的基础上,一方面把有效做法用制度形式固定下来,使之规范化、制度化,确保所整改的问题不反弹;另一方面,结合自身建设和业务工作的实际,针对突出问题,制度
4层面上查找漏洞,分析原因,建立健全并逐步完善各项制度。通过抓制度建立、抓工作落实、抓规范提高、抓改革创新,逐步建立健全一套持续保持良好思想作风和严密组织纪律的长效工作机制。不但完善了科室岗位职责、行业规范、工作纪律等方面的常规制度,还针对《整改方案》内容,制订和完善了《党日活动制度》、《周一早学制度》、《采稿奖励规定》、《调查研究制度》、《定期汇报、通报制度》等。
五、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》开展好今后的工作,决不绕弯,沾轻怕重。
二是采取多种形式宣传上级精神,加大贯彻落实力度。三是以本次教育整顿活动为促动,努力完成今年各项任务,奋力冲刺全市前列。
二0一二年二月五日5
第6篇:思想组织纪律作风整改措施
思想组织纪律作风整改措施
近期,通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后,我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析,以备于对症下药更好的进行改进。
一、存在的问题
1、思想上:①作为部门负责人,在工作中存在“两多一少”现象:对同志们布置硬性任务多,具体指导多,但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②认为,作风问题是领导的事,我一个普通的干部只要管理好部门工作,上好课,管好学生不出问题,完成上级领导分配的工作,国家大事与我关系不大,不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2、学习上:学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格,还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯;学习的钻劲不够,学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全面贯彻;对于业务学习抓得很紧,但政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规还知之甚少。
3、工作中:①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入,忙于临时性事务,对部门工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多,深入少,多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;三是调查研究少;四是脱离了教学一线,对教研及校本教材建设工作投入的精力不多,听课制度没有很好坚持;五是服务师生的意识还不够,对于涉及教职工切身利益的问题,尤其是教职工关注的热点、难点问题,解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多,但对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够,固步自封。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。④业务工作方面,存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面:一是在落实科学发展观、实现学校安全保卫水平的快速提升方面,谋划不深,措施不够得力;二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式,思想解放不够,创新意识不够;
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定,自觉遵纪守法、廉洁从政,但满足于大事不违规、不越线,有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,时有陪客、应酬现象,在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。
二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观。
2、进一步加强理论和业务学习,提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。
三、整改措施 学习各种政策和指导,加强自身学习的动力,严格要求,积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习,提高自己的理论水平,理论联系实际,也就提高了自己的实践能力。强化责任意识,识大局,顾大体。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素质,为了教育好孩子,为了办好让人民满意的四中教育,贡献自己的聪明才智!
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划,准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习,积极参加支部学习,紧密结合思想组织纪律和工作实际,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想,加强世界观改造,从党员先进性的高度,掌握理论精髓,并学会用新学知识分析问题,判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”,把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来,同指导实际结合起来,把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来,着眼于对学院建设、改革发展实际问题的理论思考,不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求,党性观念就是要坚持党的先进性,站在党的立场上,维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部,要始终坚持坚定的理想信念,坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”,自觉发扬党的优良传统和作风,宽于待人,严于律已,积极参加组织生活会、民主生活会,坚持理论学习制,坚持民主集中制,自觉维护部门的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念,把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的安全管理工作之中,贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位,树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上,经常深入到办公室和教室中,加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议,体察他们的思想、工作和生活,从他们身上吸取营养,了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决,把广大教师作为事业发展的能动力量,调动大家的工作积极性。
4、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定,“廉洁从政,严以律已”,时时、处处、事事严格要求自己,坚决按党的纪律和要求办事,不搞特殊化。一是自身带头,严格遵守学校纪律,出满勤,带好班,不搞特殊化;二是在吃喝招待、用车等方面严于律己,按制度办事;三是发挥模范带头作用,要求部门工作人员做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验;四是带好队伍,从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿,树立学校形象,提高工作效率。
总之,我会在今后的工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,成为一名合格的职院人,并为之奋斗终生。
第7篇:思想组织纪律作风整改措施
思想组织纪律作风整改措施
近期,通过学习一系列思想组织纪律作风整顿活动材料后,我发现在我的工作中存在着很多有待于改进的问题。下面就对我的工作问题进行剖析,以备于对症下药更好的进行改进。一、存在的问题
1、思想上:①作为部门负责人,在工作中存在“两多一少”现象:对同志们布置硬性任务多,具体指导多,但用理想信念激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。②认为,作风问题是领导的事,我一个普通的干部只要管理好部门工作,上好课,管好学生不出问题,完成上级领导分配的工作,国家大事与我关系不大,不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2、学习上:学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格,还没有将那种“要我学”的传统习惯改为“我要学”的良好学习习惯;学习的钻劲不够,学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,积极内化,领会内涵,全面贯彻;对于业务学习抓得很紧,但政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规还知之甚少。
3、工作中:①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题,突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入,忙于临时性事务,对部门工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多,深入少,多数工作停留在听汇报、看材料、召开会议上;三是调查研究少;四是脱离了教学一线,对教研及校本教材建设工作投入的精力不多,听课制度没有很好坚持;五是服务师生的意识还不够,对于涉及教职工切身利益的问题,尤其是教职工关注的热点、难点问题,解决的还不到位。②工作上缺乏耐心和技巧,方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多,但对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。没有探寻更好的教育与指导方法。③创新意识不够,固步自封。因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。④业务工作方面,存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面:一是在落实科学发展观、实现学校安全保卫水平的快速提升方面,谋划不深,措施不够得力;二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式,思想解放不够,创新意识不够;
4、廉洁从政方面。虽然能够较好地遵守党员干部廉洁自律的有关规定,自觉遵纪守法、廉洁从政,但满足于大事不违规、不越线,有时存在着要求自己不严、标准不高的问题,时有陪客、应酬现象,在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距。二、整改目标
1、进一步坚定共产主义理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观。 2、进一步加强理论和业务学习,提高理论和业务素养。
3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。 4、进一步强化宗旨意识。
5、进一步发扬批评与自我批评的优良作风。 三、整改措施 学习各种政策和指导,加强自身学习的动力,严格要求,积极参加学校和上级组织的各种教育教研活动和学习,提高自己的理论水平,理论联系实际,也就提高了自己的实践能力。强化责任意识,识大局,顾大体。解放思想,做教育的主人翁,全面提升自身的素质,为了教育好孩子,为了办好让人民满意的四中教育,贡献自己的聪明才智!
1、加强理论学习。着手制订一个切实可行的学习计划,准备有计划、有要求、有目标、有重点地搞好理论学习,积极参加支部学习,紧密结合思想组织纪律和工作实际,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想,加强世界观改造,从党员先进性的高度,掌握理论精髓,并学会用新学知识分析问题,判断是非曲直。在学习中做到“三个结合”,把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来,同指导实际结合起来,把学习理论、武装头脑与整顿思想组织纪律、改进作风结合起来,着眼于对学院建设、改革发展实际问题的理论思考,不断提高自身政治素质和运用理论分析解决实际问题的能力。
2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求,党性观念就是要坚持党的先进性,站在党的立场上,维护和坚决执行党的政治纪律和组织纪律。作为一名党员干部,要始终坚持坚定的理想信念,坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。要时刻牢记“两个务必”,自觉发扬党的优良传统和作风,宽于待人,严于律已,积极参加组织生活会、民主生活会,坚持理论学习制,坚持民主集中制,自觉维护部门的团结和统一。
3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念,把“三个代表”重要思想和科学发展观体现到具体的安全管理工作之中,贯彻到全心全意为师生服务的实践之中。把“师生答应不答应、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为自己工作的出发点、立足点和归宿点。近期要切实落实好教学中心地位,树立一切为教学着想的意识。要时刻把学校的利益放在心上,经常深入到办公室和教室中,加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议,体察他们的思想、工作和生活,从他们身上吸取营养,了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决,把广大教师作为事业发展的能动力量,调动大家的工作积极性。
4、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定,“廉洁从政,严以律已”,时时、处处、事事严格要求自己,坚决按党的纪律和要求办事,不搞特殊化。一是自身带头,严格遵守学校纪律,出满勤,带好班,不搞特殊化;二是在吃喝招待、用车等方面严于律己,按制度办事;三是发挥模范带头作用,要求部门工作人员做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验;四是带好队伍,从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿,树立学校形象,提高工作效率。
总之,我会在今后的工作中努力改正自身毛病,弥补自身缺点,成为一名合格的职院人,并为之奋斗终生。
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