学校卫生岗位职责
第1篇:卫生岗位职责
卫生岗位职责2篇
本文目录卫生岗位职责学校卫生员岗位职责
a、卫生保健员岗位职责
一、做好定期卫生广播,内容要联系实际,并针对季节发病情况。
二、指导校爱卫会学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
三、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时完成各项预防接种工作。
四、每学期对学生进行1~2次视力检查,及时进行其它常规检查,并填写学生成长册。
五、发现流行病或流传期间,及时深入班级做好消毒预防工作。
六、抓好预防工作,控制新发病率,提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5~6次,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系,并进行家访,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视率和新发病率得到控制并低于发病率平均值以下。
七、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。
九、一学期更换宣传橱窗三次(开学前、节日前)。
十、健全各类卫生保健资料,每月统计各班学生出勤率并及时上报区。
十一、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。
b、心理咨询员岗位职责
一、心理咨询员要根据心理咨询的科学原则,制定计划,开展工作。
二、心理咨询员要注重不断的学习和信息的积累,要注重了解和掌握,不同年龄,不同类型学生的心理问题,并探索出行之有效的疏导方法。
三、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查,收集个案,定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。
四、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间,并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况,积极开展心理咨询工作。
五、心理咨询员要利用现代化教育手段,不断提高心理咨询工作质量。
六、心理咨询员要注重自身心理素质的调节,要严守心理咨询员的纪律,坚持助人自助的原则和独立性的原则。
七、搞好全校师生心理健康咨询的宣传,指导班主任做好学生的心理咨询工作。
八、心理咨询员要定期向主管校长汇报工作。 学校卫生员岗位职责卫生岗位职责(2)| 返回目录
1.加强学习,不断提高政治与业务素质,增强为实现学校整体目标而努力工作的责任意识。
2.加强卫生知识的普及与宣传工作,坚持每月一次黑板报宣传与每两周一次的卫生知识讲座,培养学生良好的卫生习惯。
3.及时做好各班视力检查,加强检查并指导眼保健操动作到位规范,严格控制新发病率。对于边缘近视眼学生积极宣传预防措施,指导治疗方法。
4.坚持以预防为主,对学生饮水、午餐及课间点心进行卫生督促和有关场所消毒,对药品严加保管,以防变质。
5.配合卫生部门做好学生体检和预防接种工作。
6.坚持教学卫生监督,促进学生身心健康。
7.做好卫生员培训工作,定期召开卫生委员会。
8.严格遵守校纪校规,严守岗位,对待伤病学生热情主动,并及时做好必要治理。
9.建立学生健康档案,注意积累资料,健全各项卫生制度,使学生卫生工作经常化、制度化。 环境卫生包片责任书
小学卫生工作领导小组及部门卫生职责 设备科科长岗位职责(医疗卫生事业)餐饮后勤卫生管理办公室主任职责 卫生纸机生产总监岗位职责 卫生保洁工岗位职责 卫生保健教师岗位职责
食堂管理员岗位职责(医疗卫生事业)审计科工作职责(医疗卫生事业)CT室卫生员岗位职责
l卫生岗位职责2篇
第2篇:卫生岗位职责
卫生岗位职责2篇
一、做好定期卫生广播,内容要联系实际,并针对季节发病情况。
二、指导校爱卫会学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
三、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时完成各项预防接种工作。
四、每学期对学生进行1~2次视力检查,及时进行其它常规检查,并填写学生成长册。
五、发现流行病或流传期间,及时深入班级做好消毒预防工作。
六、抓好预防工作,控制新发病率,提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5~6次,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系,并进行家访,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视率和新发病率得到控制并低于发病率平均值以下。
七、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。
九、一学期更换宣传橱窗三次(开学前、节日前)。
十、健全各类卫生保健资料,每月统计各班学生出勤率并及时上报区。
十一、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质
1 失效。
b、心理咨询员岗位职责
一、心理咨询员要根据心理咨询的科学原则,制定计划,开展工作。
二、心理咨询员要注重不断的学习和信息的积累,要注重了解和掌握,不同年龄,不同类型学生的心理问题,并探索出行之有效的疏导方法。
三、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查,收集个案,定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。
四、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间,并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况,积极开展心理咨询工作。
五、心理咨询员要利用现代化教育手段,不断提高心理咨询工作质量。
六、心理咨询员要注重自身心理素质的调节,要严守心理咨询员的纪律,坚持助人自助的原则和独立性的原则。
七、搞好全校师生心理健康咨询的宣传,指导班主任做好学生的心理咨询工作。
八、心理咨询员要定期向主管校长汇报工作。
学校卫生员岗位职责卫生岗位职责(2)| 1.加强学习,不断提高政治与业务素质,增强为实现学校整体目标而努力工作的责任意
2 识。
2.加强卫生知识的普及与宣传工作,坚持每月一次宣传与每两周一次的卫生知识讲座,培养学生良好的卫生习惯。
3.及时做好各班视力检查,加强检查并指导眼保健操动作到位规范,严格控制新发病率。对于边缘近视眼学生积极宣传预防措施,指导治疗方法。
4.坚持以预防为主,对学生饮水、午餐及课间点心进行卫生督促和有关场所消毒,对药品严加保管,以防变质。
5.配合卫生部门做好学生体检和预防接种工作。
6.坚持教学卫生监督,促进学生身心健康。
7.做好卫生员培训工作,定期召开卫生委员会。
8.严格遵守校纪校规,严守岗位,对待伤病学生热情主动,并及时做好必要治理。
9.建立学生健康档案,注意积累资料,健全各项卫生制度,使学生卫生工作经常化、制度化。
第3篇:学校食品卫生安全工作岗位职责
学校食品卫生安全工作岗位职责 为确保学生的食品卫生与安全,强化学校食品卫生工作的监督管理,落实长效管理机制。根据《中华人民和国食品卫生法》以及相关法律、法规,结合学校实际情况,明确学校各级部门有关责任,特制订本岗位职责
一、食品卫生与安全的工作责任
1.校长是食品卫生与安全工作的第一责任人,对本校的食品卫生与安全工作负全面的领导责任。
2.成立食品卫生与安全工作领导小组,将食品卫生与安全工作列入学校年度工作目标和重要议事日程,落实各项规章制度,实施奖惩考核。
3.对在学校食品卫生与安全工作中的下列失职行为,学校将按照有关各自责任追究。
1.存在隐患;管理不力;没有及时自查自整自○
改而产生严重后果的。
2.不按规定办事,工作失职。 ○
3.制度不严格,人员不落实,操作不规范而产○
生严重后果的。
4.出了问题应对措施不力;延误医治;不及时○
上报或隐瞒不报的。
二、各归口人员分工职责
校长职责:
1、全面贯彻执行食品卫生相关法律、法规。
2、学校食品卫生管理工作列入学校工作计划。
3、学校应成立食品卫生安全工作领导小组。
4、配备专兼职食品采购、验收管理人员和卫生检查人员。
5、督促各部门各司其责,检查食品卫生安全落实情况,制订并落实奖惩制度。
6、发现学校食品卫生安全有可疑情况时,制订上报教育、卫生行政部门。
总务主任职责:
1、贯彻落实食品卫生相关法律、法规。
2、建立健全食品卫生安全岗位责任制。
第4篇:学校食品安全卫生校长岗位职责
宝丰小学校长食品安全卫生岗位职责
一、校长必须参加培训、持证上岗,严格遵守学校规章制度,严格执行《中华人民共和国食品卫生法》等一切国家和地方卫生法规。
二、注重个人学习,提高领导水平和能力、有发现问题和解决问题的能力。
三、在卫生行政部门指导下定期对食堂人员进行食品卫生知识职业道德和法制教育。
四、对本校食堂用餐、饮水工作进行检查、督促,定期深入食堂了解工作及卫生情况和食品卫生管理员一起进行业务指导和卫生检查。
五、督促食堂工作人员必须持有健康合格证,注意个人卫生。搞好食品卫生,防止食物中毒。搞好环境卫生,每天一小扫,每周一大扫等。
六、对食堂卫生管理员、食堂负责人、仓库保管员、食品检验员、饮水负责人及食堂工作人员的工作进行评估和考核。
七、加强食堂中毒事故防止工作,若出现事故,做到第一时间汇报,应第一时间到场,按国家法令办事,听从上级领导和卫生部门安排,并做好有关信息传递工作。
第5篇:卫生监督员岗位职责
卫生监督员岗位职责
1、建立建全由食品药品监督管理部门,卫生行政部门监督指导,教体局管理督查,学校具体实施的食堂公共卫生预防和食品安全责任体系。
2、卫生监督员要挂牌定责,指导学校公共卫生与食品安全工作。
3、卫生监督员要按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》要求,建立健全和落实食品安全管理各项制度。
4、卫生监督员定期对学校食堂食品卫生安全进行检查监测和风险评估,及时排查食品安全隐患。
5、卫生监督员指导学校开展食品安全宣传教育,组织开展食品安全事故应急预案制定及演练,有效预防学校食品卫生安全事故的发生。
