高中化学老师岗位职责

第1篇：高中化学老师 化学随笔

化学教学随笔

古人云：“教然后知困，知困然后能自强也。”高中化学新课改、新教材为我们提供了实施、落实新的教育方式和学习方式的蓝本，在教学中如何培养学生的思维能力，使学生自主地参与课堂的学习、探索成为了课改的关键，也成为我教学工作中重要的部分。

思维总是在一定的“问题情境”中产生的，没有问题就不可能有思维，通过问题来启发学生积极的思维，以问题为主线来组织课堂教学，就成为调动学生学习主动性，促进学生思维能力的形成和发展的重要手段。如选修4第四章第一节原电池的教学设计就是以两个学生实验引出的三个问题为主线来完成的。学生实验1：观察分析铜—锌—硫酸铜原电池的工作现象，发现问题——简单原电池不能产生稳定的电流、负极锌片上有黑色物质析出、抖动黑色物质脱落后电流会增强。这些表面与理论相矛盾的现象引起学生的认知冲突，产生强烈的学习动机，为什么会产生这样的现象？怎样解决？联系已有知识学生能够在教师的引导下通过分析找到产生这些现象的原因：锌片不纯、锌片与电解质溶液直接接触发生置换反应等，再次产生困惑怎样解决呢？教师这时抛出本节课的新内容盐桥原电池。学生实验2：观察分析盐桥原电池的工作原理及现象，发现问题——虽然产生的电流很稳定可是却很小，为什么电流稳定了却很小呢？这样的原电池有实用价值吗？这时学生心里会产生一种强烈的求知欲，迫切的想知道盐桥原电池产生缺陷的原因以及解决办法，这时组织学生讨论，学生的思维会非常活跃，调动原有的知识储备提出各种假想，在此基础上老师再给以准确解答，学生会很好的掌握盐桥原电池的工作原理。同时抛出第三个问题，实际生活中原电池有着广泛的应用，有实用价值的原电池是采取了什么措施克服了盐桥原电池的缺陷呢？学生再次产生强烈的好奇心及解决问题的欲望，我向学生介绍实际生活中隔膜的应用，同时为学生留下思考的空间隔膜应用的详细原理留给学生自己找资料查阅解决。

在这节课中通过三个问题的设置，以学生原有知识为生长点，层层递进，进而在头脑中构建一个有序而开放的、灵活的认知结构。问题是思维活动的起点，科学地创设问题情境，实施化学课堂交流是转变学生学习方式、培养学生思维能力、提高课堂效率的有效途径。

第2篇：老师岗位职责

美术老师岗位职责

1、考勤制度：（考勤负责人）

1）严格遵守作息制度不得迟到，早退，旷工。

协助做好执勤工作，3）教师有事要调休，须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假，一天以上须报校长，一般不做调休处理；

2、文明办公室建设规范：

1）认真参加学校的教研活动，政治学习，做到不迟到，不早退，不无故缺席；

2）每日按照安排的值日老师，负责办公室的打关门窗灯等工作；

3）办公室保持清洁，整齐，做到人走物清。

4）不串办公室，不传播小道消息，不在办公室高声喧哗，不干私活，形成良好的办公教研气氛；

5）同事之间友好相处，以诚相待，团结合作；

3、课堂教学规范：（教导处）

1）教师应按课表上课，课程调度权属于教导处，2）做好上课前的准备工作，课前准备好教材，备课本，书写工具，演示仪器，教具等。预备铃结束前到达教室门口，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课；

3）上课教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄，教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言；

4）教师在教室内不吸烟，不喝茶，不使用通信工具，不做与教学无关的事，不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课；

5）课堂教学必须讲普通话，语言要文明，清晰，准确，生动；符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中；

6）教师的板书要工整，规范，有计划性，重点突出，字体大小适度；

4、教研活动制度

1）每位教师必须参加学校每周一次的教研活动，不得无故缺席，不得迟到早退，不讲与教研活动无关的话，有特殊情况必须事先向教导处请假；

2）每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容)，每位教师必须做好记录；

3）积极认真准备好教研活动主讲内容，做到有质有量有助于自身提高；

在教导处的领导下，能积极参与教研课，乐意展示自己的教学能力(教学研讨课应该群策群力,把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责,来展现集体的智慧)；

5．科组长职责：

1）科组长应对教导处负责，根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划，确定科组与个人研究课题；安排教研活动时间和理论学习内容；并做好教研活动的考勤工作；

2）领导本组成员认真实施教研计划，活动情况有记载；

3）充分发挥组内骨干教师作用，依靠集体力量完成各级各类研究课，公开课任务；

4）重视对青年教师各个方面的传，帮，带工作，使他们入门上进；

4）科组长定期（每月一次）以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况，要作好记录，及时汇报给教导处，协助教导处做好作业本的抽查工作；

5）组织指导本学科课外兴趣小组活动

6）每学期举办一次校级艺术节美术竞赛，并组织学科成员参加上级各类学科竞赛，并力争出成绩；

7）及时总结交流推广经验和成果，期末写出总结

第3篇：老师岗位职责1.树立正确的教育目标观和质量观。教书育人,为人师表，遵守师德。2.熟悉教学大纲和教材，认真备好课，上好课，及时布置作业，批改作业，进行辅导，切实完成教学任务。3.主动协助班主任搞好学生的管理，做好课堂的组织工作，对学生上课出现的问题，应承担教育责任，并及时与班主任取得联系，互通情况，不把问题推给班主任和学校。4.认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动；努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教学论文。5.按时上课、下课，不迟到，不早退，不拖堂。未经教务处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂，不坐着讲课。6.做好平时和期末工作，搞好学期和学年总评，并向学校提出质量分析报告，每学期必须写出书面教学工作总结。7.积极开展各种兴趣小组活动，承担辅导任务。音、体、美、科学等学科教师还应组织辅导学生开展课外文娱、体育、美术、科技制作等活动，搞好各类竞赛工作。8.爱护学生，教学热情。不歧视学生，不谩骂、殴打学生，不体罚和变相体罚学生，上课期间不得把学生赶出课堂。9.加强教师之间的团结互助，发扬协作精神，遇到教师因病因事请假,应主动帮助代课。10.关心集体、爱护学校，积极向学校提合理化建议。

第4篇：化学岗位安全职责

发电部化学专业各级人员安全生产责任制化学运行班长岗位安全职责：

1.化学运行班长是本班组安全第一责任人，对本班组人员在生产作业过程中的安全和健康负责，对所管辖设备的安全运行负责。

2.负责制定并组织实施控制异常和未遂的安全目标，应用安全性评价、危险点分析和预控等方法，及时发现问题和异常，采取合理安全措施。

3.组织实行规范化操作、标准化作业，对生产现场安全措施的合理性、可靠性、完整性负责。

4.贯彻执行安全规程规定和标准，及时对现场规程提出修改建议，及时制止违章违纪行为；组织学习事故通报，吸取教训，采取措施，防止同类事故重复发生。

5.主持召开好班前、班后会和每周一次或每个轮值一次的班组安全活动，并做好安全活动记录。

6.督促工作负责人（或值班员）做好每项工作任务（检修、施工、试验等）事先的技术交底和安全措施交底工作，并做好记录。

7.对全体工作人员进行经常性的安全思想教育；协助做好岗位安全技术培训、新入厂工人、变换工种人员的安全教育培训；积极组织班组人员参加急救培训，做到人人能进行现场急救。

8.组织开展和参加定期安全检查、“安全生产月”和专项安全检查活动，落实上级下达的各项反事故技术措施。

9.经常检查本班组工作场所（每天不少于一次）的工作环境、安全设施、设备、工器具的安全状况，对发现的隐患做到及时登记上报和处理，对本班组人员正确使用劳动保护用品进行监督检查。

10.对本班组发生的事故、障碍、异常、未遂、违章，及时登记上报，并组织分析原因，总结教训，落实改进措施。

11.负责落实并检查本班组工作人员运行规程和安全规程及有关安全生产规定的执行。 主值班员的岗位安全职责：

1.化学运行主值班员对本岗位人员的安全和健康负责；对所管辖设备的安全运行负责；对各种安全措施的正确执行负责；协助班长做好本班的安全生产和安全管理。

2.认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。 3.督促工作负责人（或值班员）严格执行“两票”、“三制”，认真完成本职工作；掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害”和“保人身、保设备、保电网”的原则进行。

4.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

5.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

6.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

7.认真巡视检查，及时发现设备缺陷和安全隐患，并及时登录设备缺陷、联系检修人员处理；对重要缺陷和安全隐患应上报领导，保证设备安全运行。

8.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训 化学巡检员的安全职责：

1.在化学运行班长的领导下认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。

2.严格执行“两票”、“三制”，认真完成本职工作；掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害”和“保人身、保设备、保电网”的原则进行。3.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

4.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

5.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

6.认真巡视检查，及时发现设备缺陷和安全隐患，并及时汇报班长或主值班员，保证设备安全运行。

7.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训。 化学化验班长的安全职责：

1.化验班长是本班组安全第一责任人，对班组人员在生产作业过程中的安全和健康负责；对所管辖设备、仪器、药品的安全使用负责。

2.负责制定并组织实施控制异常和未遂的安全目标，应用安全性评价、危险点分析和预控等方法，及时发现问题和异常，采取合理安全措施。 3.组织实行标准化作业，对生产现场安全措施的合理性、可靠性、完整性负责。4.贯彻执行安全规程规定和标准，及时对现场规程提出修改建议，及时制止违章违纪行为；组织学习事故通报，吸取教训，采取措施，防止同类事故重复发生。5.主持召开好班组安全日活动，并做好安全活动记录。

6.督促化验员做好取样、化验、记录、统计、热力设备检查及仪器药品使用保管工作，事先做好技术交底和安全措施交底工作，并做好记录。

7.对全体工作人员进行经常性的安全思想教育；做好岗位安全技术培训、新入厂工人、变换工种人员的安全教育培训；积极组织班组人员参加急救培训，做到人人能进行现场急救。

8.组织开展和参加定期安全检查、“安全生产月”和专项安全检查活动，落实上级下达的各项反事故技术措施。

9.经常检查本班组工作场所的工作环境、安全设施、设备、工器具的安全状况，对发现的隐患做到及时登记、上报和处理，对本班组人员正确使用劳动保护用品进行监督检查。 10.对本班组发生的事故、障碍、异常、未遂、违章，及时登记上报，并组织分析原因，总结教训，落实改进措施。化验班技术员的安全职责：

1.协助化验班长全面负责发电部化验班技术管理及安全培训工作。对本班人员在生产作业过程中的安全和健康负责；对所管辖设备的安全运行负责，对执行安全措施负责。2.化验班技术员要认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。

3.带领并督促化验员认真完成本职工作；掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”的原则进行。

4.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

5.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

6.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

7.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训。 化验班化验员的安全职责：

1.在化验班长的领导下认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。

2.在化验班长和技术员领导下，监测水、汽、油、环境质量方面的各项指标，对机组安全运行提供相应的化学依据，对本人所做出的化验数据正确性负责。

3.认真完成本职工作，掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”的原则进行。 4.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

5.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

6.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

7.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训。 汽水化验员的安全职责：

1.在化学运行班长的领导下认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。

2.负责机、炉内水处理工作的组织。对机、炉内水处理设备的安全运行及人身安全负责。做好汽水化验、监督、表报记录的正确填写及汽水系统的加药排污工作，对本人所做出的化验数据的正确性负责。

3.认真完成本职工作，掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”和“保人身、保设备、保电网”的原则进行。

4.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

5.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

6.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

7.认真巡视检查，及时发现设备缺陷和安全隐患，并及时汇报班长或主值班员，保证设备安全经济运行。

8.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训。 化学艾友值班员的安全职责: 1.在化学班长的领导下认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。

2.在化学运行班长的领导下，负责矿井疏干水处理设备的运行管理工作，对所辖设备的安全运行负责。

3.严格执行“两票”、“三制”，认真完成本职工作；掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”和“保人身、保设备、保电网”的原则进行。4.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

5.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

6.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

7.认真巡视检查，及时发现设备缺陷和安全隐患，并及时汇报值班员，保证设备安全运行。 8.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训。9.负责下属临时工的安全培训。

化学外围泵站和煤水处理值班员的安全职责: 1． 在化学班长的领导下认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。

2． 在化学运行班长的领导下，负责所在岗位的运行工作，对所辖设备的安全运行负责。3． 严格执行“两票”、“三制”，认真完成本职工作；掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害”和“保人身、保设备、保电网”的原则进行。4． 自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

5． 及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

6． 对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

7． 认真巡视检查，及时发现设备缺陷和安全隐患，并及时汇报化学运行班长，保证设备的安全稳定运行。

8． 有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类

岗位或相关岗位的安全经验和教训，拿出自己工作的安全措施。化学溶药员的岗位安全职责：

8.化学溶药员是本岗位安全生产第一责任人，对本人在生产作业过程中的安全和健康负责；对所管辖设备的安全运行负责；对保证系统正常加药负责。

9.认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，自觉执行有关安全生产的法律法规和上级有关规程规定，落实各项安全生产措施，接受安全监督部门的安全监督和指导。 10.严格执行“两票”、“三制”，认真完成本职工作；掌握本岗位易造成人身伤害的危险点、预控措施和工作中的安全注意事项，任何操作都要本着“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”和“保人身、保设备、保电网”的原则进行。11.自觉遵守公司的劳动纪律和相关的规章制度，一切行动听指挥。

12.及时反映和有组织地处理一切危及人身安全和设备安全的情况，有权制止违章作业，有权拒绝接受和执行有明显可能造成人身伤亡和设备损坏的违章指挥。

13.对上级领导忽视安全的错误决定，以及处理事故时的错误命令有权提出意见，但上级领导坚持时仍应执行，在执行后可越级反映。

14.及时发现设备缺陷和安全隐患，并及时汇报登录设备缺陷；库存药品不足或失效及时汇报；对重要缺陷和安全隐患应上报领导，保证设备安全运行。

8.有责任参加所在单位组织的各项安全学习和安全活动，结合自己的工作实际，吸取同类岗位或相关岗位的安全经验和教训。

第5篇：化学工程师岗位职责

岗位说明书系列

编号：FS-ZD-04017

化学工程师岗位职责

Chemical engineer job responsibilities template

说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。

1.负责各类零件的电化学或化学抛光工艺编制，并形成书面和电子文档。

2.负责提出抛光过程所需工装的设计方案，并形成书面和电子文档。

3.负责产品加工过程质量监控并将处理过程和结果形成书面和电子文档报告。

请输入您的公司名字

Fonshion Design Co., Ltd

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第6篇：化学实验员岗位职责

化学实验员岗位职责

一、爱岗敬业，尽职尽责，学习政治，钻研业务，熟悉本职业务，不断提高业务工作能力和水平。

二、熟悉仪器、药品、标本、模型的分类、编号、技术要求和排列原则，进行科学管理。

三、熟悉教材和所管理仪器，药品、标本、模型的用途、性能和使用方法，提前按要求准备好各种实验。

四、凡教材和教学大纲要求的全部演示和分组实验内容都要熟悉其实验目的要求，能熟练操作各种仪器，并能回答学生提出的有关实验问题。

五、凡教材和教学大纲要求的全部演示和分组实验，只要有仪器的都要提前按要求准备好，力争开出率百分之百，确因无仪器无法完成的，要提前通知任课教师，并请示有关领导，经领导同意签字后方可不做，否则视为未完成工作任务。

六、每学期初半个月内根据实际需要提出本学期购置仪器药品计划，以备学校有计划的安排资金购买。

七、严格执行学校制定的有关实验室方面的各项规章制度，加强实验室和仪器设备的管理。

八、熟悉所管理的各种仪器、药品、标本、模型的性能、结构、工作原理和维护保养方法，及时维修损坏的仪器，力争仪器完好率达百分之百，并确保贵重仪器、危险药品的安全。

1 / 3 九、做好实验室日常管理、卫生、安全工作。

十、坚守工作岗位，不迟到、不早退，不空岗，认真执行有关制度。

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第7篇：化学实验员岗位职责

1、热爱本职工作，认真钻研业务，熟悉本科教材及各类仪器的性能和保管知识。掌握仪器的使用方法和维修的基本技能。

2、对药品、仪器要分门别类，定橱定位，登记入册，做到物、账、卡相符。努力做到常规管理制度化；仪器、药品存放规范化；仪器、药品保管科学化；各项记录经常化，档案资料系列化。

3、新到仪器设备、器材、药品应在两天内验收、登账入橱、发现质量、数量问题应及时与教务处协商处理。学期末进行帐务核对，学年度末进行资产盘点，做到帐帐、帐物相符。

4、按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品。实验时，管理员不得离开实验室。实验后要进行全面清点，发现问题，查明原因，按学校有关规定认真处理。

5、热情为师生服务。及时向有关教师介绍新仪器，共同研究使用方法。协助教师指导学生实验，并进行规范化记录。

6、实验完毕后，应将仪器擦拭、清洗干净，整理好所有仪器、药品、材料，能回收的药品，如锌、铜、二氧化锰、精盐、酸、碱等应回收利用，降低实验成本。

7、负责学生实验、教师实验的教学记录，要及时、准确、完整、齐全，期末向教务处上交《实验教学记录本》。

8、经常做好仪器设备的保养和维修。使设备随时随刻处于完好使用状态。

9、保持卫生。实验室、仪器室、准备室要保持地面、墙壁无灰尘、无纸屑；橱、桌、凳清洁整齐完好；窗明几净；化学实验室的废液缸，应定期清理。

10、加强安全防范工作。定期检查橱内、柜内的仪器、药品。对剧毒、易爆、易燃药品要隔离保管，严格安全措施。严格执行领取登记手续。特别要注意防火防潮、防盗、防腐、防毒、防爆炸。定期更换灭火器药液。节假日应切断教室内的水、电源等。

11、每学期结束，将实验仪器、药品和实验材料清点、核对。发现问题及时处理，并根据教学需要，编制购置计划，向学校主管领导及时汇报。

12、做好化学实验资料的积累和保管工作，按照有关要求做好统计工作。

13、按时按量按标准完成学校交办的其它临时任务。

14、按时上下班，不得随意离岗，有事外出应事先办好请假手续，所负责的工作应有人代替。工作调动时应做好移交工作.1根据教学进度，制定化学实验教学工作的学期计划。

2掌握各有关实验的目的、要领和操作步骤，熟悉有关仪器、药品的性能和使用方法，保证各演示实验和分组实验的顺利完成。

3管理各种仪器、药品、试剂，分类登记，妥善保管，对易燃易爆剧毒药品必须单独保管。

4每学期对各类仪器进行清理，懂得各类仪器的保管要求和一般仪器的维修知识，保证仪器设备完好率达90%以上。

5积极开展化学实验教学改革和教具研制，根据需要定期提出添置设备计划并协助采购。

6配合教师教育学生遵守实验室规则，培养学生良好科学的实验习惯。

7刻苦钻研业务，认真总结实验室工作经验，期中写出工作总结。

8承办教务主任及化学教研组交给的其他相关工作。

第8篇：化学实验员岗位职责

化学实验室工作人员岗位职责

1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、要掌握各种仪器药品的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。

3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师开展学生参加课外科技活动。

5．定期检查仪器药品，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。

6．对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，俩人负责，严格遵守登记领取手续，对剩余药品要妥善处理。

7．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

8．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。

9．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。

10．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。11．积极完成学校交办的其他临时任务。

物理实验室工作人员岗位职责

1．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、要掌握各种仪器的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。

3．制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。4．积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外兴趣小组活动。

5．定期检查仪器，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。

6．建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

7．每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。

8．做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。

9．做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。

10．积极完成学校交办的其他临时任务。

生物实验室工作人员岗位职责

１．实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。２．熟悉中学生物学科教材，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划准备好仪器材料。

３．根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源，协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作。

４．认真做好实验设备、仪器、用品的保管和维修工作，尤其要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），要注意防潮、防霉、防尘。及时修理损坏的仪器设备，无法修复的或陈旧的达不到精确度要求的仪器设备要按规定的程序办理报废手续，及时更新。

学生化学实验守则

一、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。

二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。

三、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范，以免发生人身伤害事故。

四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。

五、爱护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。

六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。

七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。

八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。

学生物理实验守则

一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。

二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容，目的要求和实验步骤。

三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。

四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。

五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。

六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。

七、实验室内自始至终保持安静，保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿，同时，要进行批评教育，以防再次发生

实验室管理中心主任工作职责

1、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。 2.负责化学、物理、生物实验室全面管理工作，制定实验室年度详细工作计划并组织实施。

3.根据教学需要编制购置计划，向学校汇报并购买相关仪器药品。确保实验教学工作的正常进行。

4.制定本实验室职工个人岗位工作细则，将实验课准备、实验室管理等工作具体到个人，明确本实验室实验技术人员的分工责任。

5.按照学校相关的要求，检查、记录岗位职责完成情况和出勤情况，完成相关考核。

6.负责组织对本实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。

7.关心实验室工作人员的思想和学习。结合实验室工作，组织本实验室技术人员的学习、培训和进修，提高全室人员的技术水平和业务素质。

8.负责实验室安全、卫生工作，及时发现、排除安全隐患。 9.认真执行学校制定的各项规章制度。

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