社区残疾岗位职责风险点和防控

第1篇：主任岗位职责及廉政防控风险点

主任岗位职责及廉政防控风险点1、岗位职责：主持全面工作2、风险点：在日常工作中可能存在利用职

在日常工作中可能存在对党风廉务便利，为个人或他人谋取不正当利益的风险。政建设的重视或执行力度不够，而导致出现违规问题的风险。在工作中可能存在不坚持民主集中制原则，对重大决策不集体研究决定，导致决策失误、造成重大损失的风险。在干部选拔、任用方面可能存在违反干部选拔任用四项监督制度，导致带病提拔的风险。在日常工作中可能存在放松对部门所有一级风险点的防范、管理、监督的风险。领导监督职责履行不到位，造成部门出现严重违法违纪问题的风险。．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10

－

米，直径10

－

米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气．露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来．冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融——汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热．夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”）热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为C)A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是B ．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是C)A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

第2篇：岗位职责风险防控措施

岗位职责风险防控措施

【篇1：岗位职责风险点和防控措施一览表】

岗位职责风险点和防控措施一览表

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风险控制部岗位职责

一、风险控制部岗位职能

负责公司业务风险控制工作，从完整性和安全性两方面对担保项目进行组织评审，修订和完善公司的业务管理制度并贯彻执行，组织公司保后跟踪管理和追偿。具体为：

1.对申请担保项目的报审资料重点从合法合规角度加以审核； 2.对申请担保项目从整体风险进行评定；

3.对申请担保项目的反担保抵押措施从法律风险角度提出意见，审核确定相关合同及法律文本；

4.完善风险评审办法及合理化风险评审相关各项操作规程，业务规程；

5.跟踪公司各项业务进展，协调部门相关人员和公司相关部门保持业务流程的正常运转；

6.对工作职责范围内相关资料的收集、整理归档； 7.完成公司领导交办的其他事务。

二、风险控制部岗位工作职责

（一）风险控制部部长岗位职责

1.负责研究风险政策，草拟风险政策，设计风险评审岗位的工作指引和运作流程；

2.建设风控系统，参与建立投资风险审批系统；

3.合规风险评审：负责组织事前风险审核、事中风险控制、事后风险检查；

4.定期出具风险评估常规报告，针对即时风险问题，评估风险状态与风险程度，分析风险来源和影响，提供解决方案。

（二）风险控制部副部长岗位职责

1.协助风险控制部部长完成公司内控制度和风险管理体系的建设，草拟各项风控制度和业务流程，并不断进行修订和完善； 2.参与并指导风险审查员对业务部报送的项目进行风险评估，提出风险控制措施和审查意见；对需要现场核实的情况进行实地现场考察；

3.参与业务项目的风险评审，汇总评审意见；

4.督促业务部门落实项目审批意见、反担保措施和风险控制方案； 5.组织实施担保项目的尽职调查和反担保抵质押物的价值评估； 6.组织实施业务人员及风控人员的离任审计工作；

7.参与有问题担保的风险处置方案的制订，并督促、指导实施风险处置方案，参与追偿方案的制订和实施；

8.组织实施担保项目成立后的档案移交工作； 9.完成公司领导交办的其它工作。

（三）风险控制部评审人员岗位职责 1.负责投资项目的风险审核；

2.负责对业务发展部上报的调查报告及项目材料的真实性、完整性和准确性进行核实和检查；

3.负责对项目的可行性进行初步判断并向部门领导提供参考意见； 4.负责对业务发展部风险评审制度的落实和执行情况的监督；

5.负责对项目的真实性、合法合规性及可行性进行评价，充分揭示项目风险，设计实施方案及风险控制措施； 6.协助业务发展部完善风险控制相关手续；

7.协助法务部门进行法律诉讼、处置反担保资产。 8.完成领导交办的其他工作。三、工作计划及要点

1.按照公司《关于深入开展业务知识学习活动的通知》精神，合理安排时间，进一步加强业务知识学习，努力全面提升业务技能和管理水平。

2.组织实施担保项目档案移交工作，完善工作职责范围内相关资料的收集、整理归档。

3.跟踪公司各项业务进展，积极协助业务发展部拓展业务；同时，加强保后管理，督促落实保后调查报告，发现风险，及时协助业务发展部完善风险控制相关手续。

4.结合公司实际情况，修订和完善公司的业务管理制度；修订和完善风险评审办法及合理化风险评审相关各项操作规程、业务规程。

【篇3：大队长岗位职责风险点和防控措施一览表】

第二大队岗位职责风险点和防控措施一览表

第3篇：岗位廉政风险点防控表

岗位廉政风险点防控表

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要职责

党总支正、副书记

1.发挥政治核心作用，保证社会主义办学方向。参与行政领导对校内重大问题的决策。2.领导本校思想政治工作，加强学校精神文明建设的领导，重视师德教育。做好党总支对工会、共青团的领导工作。教育本校各级行政领导遵纪守法，正确行使职权。

3.认真抓好党组织建设，充分发挥全体党员的先锋模范作用。发挥各民主党派的作用，协调各方面的关系，增强凝聚力。

4.积极做好优秀人才的培养、考察、推荐工作。加强班子团结协作，积极配合校长抓好学校工作，关心青年教师的成长，发挥团员青年的作用。岗位潜在廉政风险

1.在发展党员、聘用干部时，有可能获取不正当利益。

2.在青年教师选拔、培养中，有可能获取不正当利益。

3.在评定各类先进中，有可能获取不正当利益。廉政风险防控

1.加强学习和思想教育，通过观看反腐倡廉影片，以正面典型激励、以反面事例警戒，筑牢拒腐防变的思想防线。措施建议

2.在干部聘用、先进评定等过程中，规范办事程序，保证重大事项议事制度，以民主集中制原则商讨重大事项。

3.定期开展组织生活和民主生活，及时进行对照、检查。

4.每年向全体党员教职工进行述职、述廉、述学报告，并定期进行廉政风险防控专题总结分析。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要职责

1.全面负责学校工作，对学校教育教学，行政管理实行统一领导。

正、副校长

2.以德育为核心，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生思想政治品德教育。

3.坚持以教学为中心，建立与完善教学管理制度，努力提高教学质量。

4.领导和组织体育、卫生、科技、美育、劳动教育工作，全面提高学生素质。

5.领导和组织总务工作，勤俭办学，严格管理校产和财务，积极改善办学条件。岗位潜在廉政风险

1.在师资招聘、招生时，可能获取不正当利益。

2.在聘用干部时，有可能获取不正当利益。

3.在青年教师选拔、培养中，有可能获取不正当利益。

4.在评定各类先进中，有可能获取不正当利益。

5.在涉及学校基本建设项目方面，可能获取不正当利益。廉政风险防控措施建议

2.加强监督、审核等制度的建设，规范办事程序，坚持“三重一大”议事制度，通过校务会议、教代会等，以民主集中制原则商讨重大事项，接受群众监督。3.大宗物品采购、基建等，严格按照上级文件精神进行统一招投标。

1.加强学习和思想教育，通过观看反腐倡廉影片，以正面典型激励、以反面事例教育警戒，筑牢拒腐防变的思想防线。

4.每年对全体教职工进行述职、述廉、述学报告，并定期进行廉政风险防控专题总结分析。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位

1、协助学校做好教学工作计划的制定，并组织实施。

教务处正、副主任主要职责

2、协助学校做好课程设置与制定，并组织实施。

3、加强教学常规管理。

4、做好各项考试管理工作及教师各种教辅用书的征订工作。

5、做好高一招生和高三毕业生工作。岗位潜在廉政风险

1、中招、高招中可能有的不正当利益。

2、在征订教师教辅用书中可能有的不正当利益。

3、在教师教学工作考核中可能有的任人唯亲情况。廉政风险防控

1、加强学习，提高免疫力。措施建议2、严格执行中招、高招政策，做到公开、公平、公正。

3、严格按规定做好各种教辅用书的征订。

4、在常规考核中秉公办事，不徇私情。

5、自觉接受民众监督。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位

1、协助校长做好学校后勤工作。

总务处正、副主任主要2、协助校长搞好财务管理和资产管理工作。职责3、做好学校校舍检查及校园安全工作。

4、做好学校基建、维修工作。

5、做好设施设备的添置和零星物品采购工作。岗位潜在1、在涉及学校基本建设项目方面，可能获取不正当利益。廉政风险廉政

2、在物品采购方面，可能获取不正当利益。

1、加强学习和思想教育，以正面典型激励自己、以反面事例教育自己，筑牢拒腐防变的思想防线。风险防控

2、大宗物品采购、基建等，严格按照上级文件精神进行统一招投标。

3、不断反思，加强自律。措施建议

4、自觉接受领导、群众的监督。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要

1、负责学校教职工的人事管理、工资福利管理和编制管理。

人事干部

2、管理学校教职工的聘任、考核、职称、调配、借调、辞职等工作，做好接收大学毕业生招聘来校报到、转正、晋升职务等工作，做好调出调入人员的审查、推荐及挑选。职责

3、负责学校教职工各种津贴以及升晋级、奖惩的报批和管理工作，做好有关统计报表。

4、负责学校教职工退休的报批工作、工资审核，做好退休职工的医疗保险工作，逐步建立健全对这些人员的管理制度。

5、做好专业技术人员职务评聘工作和干部任免的报批工作。

6、做好非在编人员的招聘、审核及工资制作工作。

7、严格遵守人事保密制度，重要问题向分管领导请示汇报。

8、做好学校人事方面的文件材料的形成、积累、整理和归档工作,做好教职工个人业务档案工作。

9、了解教职工的需要和困难，协助领导做好教职工的思想工作和有关教职工的宣传、解释工作。

10、完成学校领导和上级有关部门交办的其它工作。岗位潜在1、在教职工晋升工资时，有可能有循私舞弊。廉政风险2、在学校招聘员工中，有可能有循私舞弊。

3、在学校各类考核中，有可能有循私舞弊。廉政风险防控措施建议

1、在教职工晋升工资中坚持原则，按章办事。

2、在学校招聘员工中坚持公开、公平、公正原则。

3、在学校各类考核中坚持公开、公平、公正原则。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要

1、协助德育副校长开展学校的德育管理工作。

学生处正、副主任

2、负责学生的德育工作，抓好班主任队伍建设。职责3、与有关部门一起，做好班级的管理、考核工作。

4、做好学生的社会实践、家庭教育指导等工作。

5、做好学生的外事交流活动。

6、做好学生的帮困助学工作。岗位潜在廉政风险廉政风险防控

1、在班主任和德育辅导员工作考核中，有可能碍于情面或获取不正当利益。

2、在学生考核、奖惩（包括评优、评先）中，有可能碍于情面或获取不正当利益。1、恪守职业道德，做到廉洁奉公，实事求是。措施建议2、加强制度建设，规范办事程序，接受群众监督。

3、在班主任、学生及班级的管理、考核及评优评先中，严格按照相关制度规范操作，做到公平、公正、公开。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要职责

1、协同学生处，一起做好学校德育工作。

团总支正、副书记

2、组织开展团组织的各项活动。

3、做好新团员培训和发展工作。

4、做好团员转接工作。岗位潜在1、在团员发展过程中，有可能碍于情面，放松审核工作。廉政风险廉政风险防控

2、在青年教师评优、评先中，有可能碍于情面，做事不够公正客观。1、自觉学习各项规章制度，提高自身廉正意识。措施建议2、加强监督、审核等制度的建设，规范办事程序，接受学生监督。

3、在教师、学生及班级的管理、考核及评优评先中，严格按照相关制度规范操作，做到公平、公正、公开。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要职责

教科处主任

1、指导教研组及教师学科教学中科研项目的实施，组织学校课题研究。

2、组织教师进修，重视青年教师的培养。

3、组织实施课题成果校本化活动。岗位潜在1、在青年教师培养时有可能吃请。廉政风险廉政风险防控

2、在指导教师课题研究时，有可能碍于情面。1.加强学习，提高免疫力。措施建议2.秉公办事，不徇私情。

3.自觉接受监督。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位

1、协助校长、党总支书记做好日常事务工作；

校务办公室主任主要职责

2、主管学校文秘和宣传工作；

3、主管学校艺术教育工作；

4、对外接待；

5、其他行政内务。岗位潜在1、对外接待中存在吃请风险；廉政风险2、宣传品制作中可能有关系户；

3、职称评聘、年终考评等评优中，同事之间存在吃请风险；

4、其他行政内务工作中可能碍于情面。廉政风险防控

1.加强学习，提高免疫力。措施建议2.秉公办事，不徇私情。

3.自觉接受监督。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要

1、负责学校行政经费的现金、支票、托收、凭证等收付工作。

出纳会计

2、按照财务制度和开支标准，认真审核各项报销凭证，设置银行日记帐及现金日记帐，日结日清，定期与银行对帐，做到准确无误。职责

3、及时交纳各类费用。

4、保管好库存现金和支票、收据、图章等。

5、配合会计及时结报现金、银行收付款项等。

6、做好总务主任安排的其他工作。岗位潜在廉政风险廉政风险防控措施建议

1、挪用公款。

2、碍于情面，报销不实票据。1、认真学习财经法，提高服务质量。

2、严格按照物价规定收费。

3、恪守职业道德，做到廉洁奉公，实事求是。

4、坚持原则，一丝不苟，热忱服务。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要职责

1、按照规定做好仓库物品领用工作。

2、管理好学校的固定资产、低值耐用品、低值易耗品。

仓库保管员

3、根据不同财产进行分类，建立固定资产帐册，建立申购、领用、报废等制度。

4、财产管理半年检查核对一次，作到帐目清楚，帐物相符。岗位潜在1、在教师领用的物品中有可能徇私舞弊。廉政风险2、在仓库中拿用物品。

3、将报废的物品私自处理。廉政风险防控

1、严格按照仓库管理制度办事。措施建议2、仓库物品每月清点一次，做到帐物相符。

3、严格按照规定做报废单，报废物品由国家经营公司统一收购。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要职责

3、采购员应密写注意市场动态，供市场信息。岗位潜在1、物品采购过程中可能出现回扣现象。

采购员

1、采购商品及物资需向部门负责人提出申请计划，经总务主任或主管校长批准后方可实施采购。

2、凭采购计划申请单采购，对规格型号不清不明的物资可拒绝采购，凡采购员采购的仓库常用物

资均必须办理验收入库手续，采购员在提货过程中，应认真检查、核对防止差错。

并及时向主任及有关同志提

注意产品的升级换代和物价的调整，廉政风险廉政风险防控

2、在质量把上以次充好，损害集体利益。

1、加强学习和思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线。措施建议

2、认真履行学校办公物品采购制度。

3、本着勤俭节约、优质优价的原则，货比三家，精心选购。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要

1．协助学生处、教务处做好学校德育、教育工作。

年级组长职责2．做好年级组的教师及学生的管理工作。

3、做好家长学校的工作。岗位潜在廉政风险廉政风险防控措施建议

1、在教师评优、班级评比、学生评优过程中，有可能碍于情面，放松审核工作。

2、有可能碍于情面，接受学生家长的吃请。

按照各项规章制度办事，按照办事程序操作，接受大家监督，做到公平、公正、公开。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要

1.协助教务处抓好教研工作的贯彻落实。

教研组长职责2.协助教务处抓好各年级教学方面的工作。

3.协助教务处提高各年级教师的业务能力与水平。岗位潜在廉政风险

1.在教学过程中，可能存在泛订复习资料的可能性。

2.对待教研组成员时，可能存在私心，有所偏袒。

3.在开展各项活动中可能隐瞒情况，并获取不正当利益。廉政风险防控

1.加强学习，提高免疫力。措施建议2.在教学过程中，不乱订复习资料。

3.在工作中，公平公正对待教研组每位成员，无私心，无偏袒。

4.在开展各项活动中不隐瞒情况，坚决不获取不正当利益。

岗位廉政风险点防控表

岗位岗位主要

1.认真完成教学方面的各项工作。

教师职责2.积极开展拓展型、研究型课程的教学工作。

3.协助教研组长做好学校教研工作的贯彻落实。岗位潜在廉政风险

1.在与学生家长交往中吃请或接受红包。

2.对待学生，可能存在私心，有所袒护。廉政风险防控1、加强学习、提高政治觉悟。措施建议2、与家长交往注意廉洁。

3.在工作中，公平公正对待每位学生，无私心，无偏袒。

风险点防控岗位职责

民政岗位职责风险点和防控措施

岗位职责和风险防控

教师岗位职责风险点和防控措施6

社区书记岗位职责风险防控