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本科教学管理岗位职责(共7篇)

作者:九九爷 | 发布时间:2020-08-10 07:02:27 收藏本文 下载本文
第1篇:本科教学副院长岗位职责1.协助院长做好全院的教学管理工作,对全院教学任务的完成负全面责任。2.组织制订各专业的教学计划,每学期期中、期末检查各教学计划、教学大纲的执行情况,并提出教学改革措施。3.制订每学期开课计划,布置教学任务,审定开课教师名单。督促检査各系工作计划的执行情况;督促检査各教学环节的落实和教师工作规范执行情况,确保教学任务的完成。4.主持全院的教学检查和教学经验交流活动,提高教学质量。组织制定教育实习和社会实践检查,并组织实施。5.负责全院教学质量的评估工作,领导和主持各专业组开展活动,对教学人员的业务素质进行考核,并对教学人员的使用、晋升、奖惩等方面提出具体意见。6.组织各类教材的编写工作。7.督促和检查教学秘书做好日常教务工作。8.负责处理和完成院长交办的其他工作。

第2篇:教学管理办公室工作职责本科

教学管理办公室工作职责(本科)

1.在主管副院长的领导下,以培养创新型人才为目标,以提高教学质量为工作重点,管理本院的本科教育、教学和教务工作,认真执行学校有关工作的规定,按照教育教学规律,负责组织管理教学教研工作,处理教学日常行政工作。

2.协助院领导组织全院本科教学工作水平评估任务的落实,负责评估中全院的文档建设;完成和本科教学管理有关的评建指标。了解我院本科评建的进程,及时向学院领导反映评建工作的进展,收集、提供本科评估的数据和信息。

3.切实搞好专业建设。组织学院的各专业教学大纲和人才培养方案的撰写,具体负责全院各学科的教学运行,与院内各系协作,构思部署学院的教学、教研、教改工作。

4.切实搞好课程建设。抓好所有必修课程和选修课程建设,重点抓好名牌专业的建设;省级、国家级精品课程建设和教材建设。

5.负责对教务处各科室相关文件和规定的贯彻与执行,组织完成教务处下达的所有任务;建立和完善学院教学工作管理制度;督促全院教师认真执行学校制订的教学管理的所有规定和管理办法;严格执行和宣传学校学籍管理制度。

6.负责学校及学院各类教学竞赛的组织工作。

7.每学期组织专家、领导听课,负责期中、期末教学检查的组织与实施。 8.保障教学工作的正常运行,保证无重大教学事故发生。负责全院本科课程表编排、录入及印发,保证人才培养方案的正确实施。

9.负责期末考试组织与安排,具体考试表的编排、录入及印发;补考时间的安排及落实;组织四、六级英语考试工作的落实。

10.组织学生实践教学活动,负责组织毕业实习、教学实习、实验教学计划的制订工作,落实计划的实施情况。

11.负责本科毕业论文各环节的安排,毕业答辩的部署,优秀论文的评选工作。

12.负责受理学生休学、复学、退学、缓考等事务。指导学生选课,帮助学生解决学籍管理中的疑难问题,负责学生成绩和毕业资格的审核,毕业证的发放。

13.负责全院试卷、论文、实习报告的收集、整理、装订、归档、标识、统计、上架工作。

第3篇:教学管理岗位职责

教学管理岗位职责

科长岗:

1.负责学院教学工作的安排和部署。 2.负责学院教学工作的正常运行。3.负责学院教学工作的监督和检查。4.负责实验室发展规划制定。5.负责学院招生工作的规划。6.负责学院学科建设的规划。7.完成院领导交办的其他工作。教学副科长岗:

1.负责教学工作的具体安排和落实。

2.负责教学运行过程中各教学环节的协调和控制。 3.负责教学检查和教学评估工作的具体安排和实施。4.负责教学管理制度的制定和实施。5.负责教学文件的监督和检查工作。6.负责学生考试和成绩的管理工作。7.负责开展各种形式的教研活动。8.完成教务科长交办的其他工作。招生副科长岗: 1.负责招生计划的制定。2.负责招生文件的制定和实施。3.负责招生和升学工作的安排和落实。4.负责在校生学籍的管理工作。5.负责学生毕业的相关工作。

6.负责教务科行政办公和会议组织工作。 7.完成教务科长交办的其他工作。实验实习副科长岗:

1.负责实验室发展规划的制定和实施。 2.负责实验室管理制度的制定和实施。3.负责实验室工作的监督和检查。

4.负责实验仪器、物品和实验动物调配和供应。 5.负责实验室各类物品的建帐和管理。6.负责实验室和实验物品的安全防范工作。7.完成教务科长交办的其他工作。招生与学籍管理科员岗:

1.负责招生计划、宣传、咨询工作。

2.负责招生录取、新生报到工作及招生工作总结。 3.负责我院学生的学籍审核、编报、注册、异动工作。4.负责学生毕业、毕业证书和学位证书的办理和发放工作。5.协助其它科室搞好新生入学、毕业分配及派遣工作。6.负责我院专科生专接本考试的相关工作。7.负责教务科会议的组织、考勤、记录工作。8.负责全科人员的考核、考勤汇总上报工作。

9.负责教务科公章的保管与使用,负责科内固定资产的管理工作。 10.负责相关文件、文档的起草、收发、存档。11.完成领导交办的其它工作。

实验与实习管理科员岗: 1.负责起草实验室管理规章制度。2.负责组织制定教学仪器设备的购置计划。

3.负责实验室和实验室管理人员的信息收集整理及上报工作。 4.负责实验室低值易耗品的购置计划和审核工作。5.协同有关部门做好实验室安全管理工作。

6.按照有关法律法规搞好有毒、有害物品的安全管理及实验动物尸体处置工作。

7.负责教学实习基地的发展计划、学生实验实习的落实和实施。 8.负责教学实验仪器的修理、调配及低值易耗品的保管和领取工作。9.负责完成实验项目的审批和管理工作。

10.落实实验室仪器、设备、器皿、试剂等物品的建帐登记制度。 11.完成领导交办的其它工作。考试与成绩管理岗:

1.负责学院试题库的建设使用与试卷保管工作。

2.负责学院试卷的收集、印刷、分发和答卷的回收等工作。 3.负责学生成绩的登统、管理和分析工作。4.负责出具学生的学期考试成绩单。5.负责考场违纪登记管理。

6.负责英语

四、六级,计算机等各类等级考试的组织工作。 7.负责办公物品的发放和管理。8.完成领导交办的其它工作。教学与教材管理岗:

1.负责新增专业所需材料的起草工作。 2.负责组织学期考试及补考工作。3.组织开展教学检查、教学质量评估工作。

4.负责教学计划和教学大纲等教学文件的起草和修订工作。 5.负责教师教学工作量的核定工作。6.负责下达教学任务通知书。

7.负责组织编排学期课程表,负责日常课程的调度工作。

8.负责教学科研课题、重点课、精品课、优秀教师评选和申报工作。 9.负责有关教学管理文件和管理制度的起草和具体实施。10.负责教材建设的相关工作。

11.负责教材的采购、书库管理和教材发放工作。 12.完成领导交办的其他工作。

第4篇:教学管理岗位职责

教学管理岗位职责

科长岗:

1.负责学院教学工作的安排和部署。 2.负责学院教学工作的正常运行。3.负责学院教学工作的监督和检查。4.负责实验室发展规划制定。5.负责学院招生工作的规划。6.负责学院学科建设的规划。7.完成院领导交办的其他工作。教学副科长岗:

1.负责教学工作的具体安排和落实。

2.负责教学运行过程中各教学环节的协调和控制。 3.负责教学检查和教学评估工作的具体安排和实施。4.负责教学管理制度的制定和实施。5.负责教学文件的监督和检查工作。6.负责学生考试和成绩的管理工作。7.负责开展各种形式的教研活动。8.完成教务科长交办的其他工作。招生副科长岗: 1.负责招生计划的制定。2.负责招生文件的制定和实施。3.负责招生和升学工作的安排和落实。4.负责在校生学籍的管理工作。5.负责学生毕业的相关工作。

6.负责教务科行政办公和会议组织工作。 7.完成教务科长交办的其他工作。实验实习副科长岗:

1.负责实验室发展规划的制定和实施。 2.负责实验室管理制度的制定和实施。3.负责实验室工作的监督和检查。

4.负责实验仪器、物品和实验动物调配和供应。 5.负责实验室各类物品的建帐和管理。6.负责实验室和实验物品的安全防范工作。7.完成教务科长交办的其他工作。招生与学籍管理科员岗:

1.负责招生计划、宣传、咨询工作。

2.负责招生录取、新生报到工作及招生工作总结。 3.负责我院学生的学籍审核、编报、注册、异动工作。4.负责学生毕业、毕业证书和学位证书的办理和发放工作。5.协助其它科室搞好新生入学、毕业分配及派遣工作。6.负责我院专科生专接本考试的相关工作。7.负责教务科会议的组织、考勤、记录工作。8.负责全科人员的考核、考勤汇总上报工作。

9.负责教务科公章的保管与使用,负责科内固定资产的管理工作。 10.负责相关文件、文档的起草、收发、存档。11.完成领导交办的其它工作。

实验与实习管理科员岗: 1.负责起草实验室管理规章制度。2.负责组织制定教学仪器设备的购置计划。

3.负责实验室和实验室管理人员的信息收集整理及上报工作。 4.负责实验室低值易耗品的购置计划和审核工作。5.协同有关部门做好实验室安全管理工作。

6.按照有关法律法规搞好有毒、有害物品的安全管理及实验动物尸体处置工作。

7.负责教学实习基地的发展计划、学生实验实习的落实和实施。 8.负责教学实验仪器的修理、调配及低值易耗品的保管和领取工作。9.负责完成实验项目的审批和管理工作。

10.落实实验室仪器、设备、器皿、试剂等物品的建帐登记制度。 11.完成领导交办的其它工作。考试与成绩管理岗:

1.负责学院试题库的建设使用与试卷保管工作。

2.负责学院试卷的收集、印刷、分发和答卷的回收等工作。 3.负责学生成绩的登统、管理和分析工作。4.负责出具学生的学期考试成绩单。5.负责考场违纪登记管理。

6.负责英语四、六级,计算机等各类等级考试的组织工作。 7.负责办公物品的发放和管理。8.完成领导交办的其它工作。教学与教材管理岗:

1.负责新增专业所需材料的起草工作。 2.负责组织学期考试及补考工作。3.组织开展教学检查、教学质量评估工作。

4.负责教学计划和教学大纲等教学文件的起草和修订工作。 5.负责教师教学工作量的核定工作。6.负责下达教学任务通知书。

7.负责组织编排学期课程表,负责日常课程的调度工作。

8.负责教学科研课题、重点课、精品课、优秀教师评选和申报工作。 9.负责有关教学管理文件和管理制度的起草和具体实施。10.负责教材建设的相关工作。

11.负责教材的采购、书库管理和教材发放工作。 12.完成领导交办的其他工作。

第5篇:本科教学副院长岗位职责内容范本

岗位说明书系列

编号:FS-ZD-04017

本科教学副院长岗位职责内容

Duties of Undergraduate Teaching Aistant Dean

说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。

1.协助院长做好全院的教学管理工作,对全院教学任务的完成负全面责任。

2.组织制订各专业的教学计划,每学期期中、期末检查各教学计划、教学大纲的执行情况,并提出教学改革措施。

3.制订每学期开课计划,布置教学任务,审定开课教师名单。督促检

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第6篇:教学管理办公室工作职责(本科)(优秀)

教学管理办公室工作职责(本科)

1.在主管副院长的领导下,以培养创新型人才为目标,以提高教学质量为工作重点,管理本院的本科教育、教学和教务工作,认真执行学校有关工作的规定,按照教育教学规律,负责组织管理教学教研工作,处理教学日常行政工作。

2.协助院领导组织全院本科教学工作水平评估任务的落实,负责评估中全院的文档建设;完成和本科教学管理有关的评建指标。了解我院本科评建的进程,及时向学院领导反映评建工作的进展,收集、提供本科评估的数据和信息。

3.切实搞好专业建设。组织学院的各专业教学大纲和人才培养方案的撰写,具体负责全院各学科的教学运行,与院内各系协作,构思部署学院的教学、教研、教改工作。

4.切实搞好课程建设。抓好所有必修课程和选修课程建设,重点抓好名牌专业的建设;省级、国家级精品课程建设和教材建设。

5.负责对教务处各科室相关文件和规定的贯彻与执行,组织完成教务处下达的所有任务;建立和完善学院教学工作管理制度;督促全院教师认真执行学校制订的教学管理的所有规定和管理办法;严格执行和宣传学校学籍管理制度。

6.负责学校及学院各类教学竞赛的组织工作。

7.每学期组织专家、领导听课,负责期中、期末教学检查的组织与实施。 8.保障教学工作的正常运行,保证无重大教学事故发生。负责全院本科课程表编排、录入及印发,保证人才培养方案的正确实施。

9.负责期末考试组织与安排,具体考试表的编排、录入及印发;补考时间的安排及落实;组织

四、六级英语考试工作的落实。

10.组织学生实践教学活动,负责组织毕业实习、教学实习、实验教学计划的制订工作,落实计划的实施情况。

11.负责本科毕业论文各环节的安排,毕业答辩的部署,优秀论文的评选工作。

12.负责受理学生休学、复学、退学、缓考等事务。指导学生选课,帮助学生解决学籍管理中的疑难问题,负责学生成绩和毕业资格的审核,毕业证的发放。

13.负责全院试卷、论文、实习报告的收集、整理、装订、归档、标识、统计、上架工作。

第7篇:学校教学管理岗位职责

学校教学管理岗位职责

(2010年教学规章制度汇编)

一、教务处处长岗位职责

一、总体要求

在主管校长领导下全面负责教务处全面工作,发挥教务处教学管理、服务与研究的职能,为校党委、校行政的决策提供教育教学信息和咨询意见,严格履行教学管理规章制度,保证正常教学秩序,开展各项教学建设与改革工作,为各教学单位提供优质服务。

二、负责制定学校本科教学等方面的管理规章制度及教学发展规划、专业设置和调整方案。

三、负责组织全校教学工作计划与工作总结的制定;开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

四、负责各学院教学管理的协调工作,主持召开教学院长、教科办主任工作例会,组织对各学院教学管理进行年度考评。

五、主管教学建设、教学运行、教学质量等全面工作,分管教务处综合科、教务科、工会、综合治安等工作,指导教学管理岗位人员开展工作。

六、开展教务处工作作风管理与教育。做好教务处工作人员的政治学习与思想政治工作,培养“管理与协调统一”的观念,组织教务处工作人员开展各项业务学习活动,检查考核各管理岗位人员工作,评定工作人员的工作业绩,组织与决策全校教学评优评先工作。

七、指导教务处办公室工作,组织做好文件、档案、信息、网站、接待、考勤、帐务等工作。

八、分管教学日常运行管理工作,组织相应各管理岗位人员开展工作。负责教学基本运行(含教务、考务、成绩、学籍)管理,保证教学工作正常运行。

九、组织专升本考试与录取工作。

十、组织各项教学数据的统计、上报工作。

十一、负责指导联合办学的规划、建设、质量监控及相关协调工作。 十

二、配合学校职能部门开展有关工作:

1.配合人事处做好教师聘任、考核、培训、职称评定工作。 2.配合宣传部、人事处、工会做好师德师风建设工作。3.配合招生就业处做好招生计划安排工作,4.配合学工处、团委做好学风建设等工作。

5.配合计划财务处、资产设备管理处做好教学经费、设备购置经费的预算与管理工作。 6.配合后勤管理处做好教学条件管理与改善工作

7.配合其他有关部门做好科研、学科建设、研究生、高职生、外事、安全等工作。 8.配合南昌校区做好教学资源配置与调度工作。9.配合学校查处教学事故。

十三、组织学习教学管理理论知识,不断提高教学管理水平。组织对外教学交流,稳步提高管理的规范化、科学化、现代化水平。

十四、负责教学网络系统与教学资源、教学信息的建设与管理工作。 十

五、完成领导交办的其他工作。

二、教务处副处长岗位职责

一、总体要求

在教务处处长领导下,分管实践教学管理、教学质量管理、教学督导协调、支部日常工作,严格履行各项教学规章制度,为各教学单位提供优质服务。

二、起草、拟定教学质量管理、实践教学管理等方面的管理规章制度。开展相关教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

三、指导并组织相应各管理岗位人员开展工作。

四、组织期初、期中、期末、专项教学检查和干部听课。

五、开展教学质量的检查与分析,组织学生评教、管,教师评学、管,组织教学竞赛,六、组织协调教学督导工作,负责学生教学信息员工作。

七、组织、落实教学信息的反馈与整改工作,及时解决和反映教学检查过程中出现的问题。

八、组织开展周期性教学专项评价工作,研究及反馈评估过程中所反映的教学及教学管理中的问题,提出评估奖励措施和办法。

九、组织开展校内及省部共建教学实验设备购置计划的制定与论证工作。

十、负责实践教学管理,指导并监督实验室建设与管理、实验教学管理、实验室开放管理。 十

一、指导并监督实习基地的建设与管理、实习教学管理。 十

二、组织分配、指导并监督实验实习经费的使用。

十三、组织落实学生毕业设计(毕业论文)、课程设计(学年论文)的指导、答辩等工作。 十

四、协助机关分党委开展党支部工作。 十

五、参加教学院长及教科办主任办公例会。

十六、积极学习教育管理理论知识,不断提高教学管理水平。 十

七、完成领导交办的其他工作。

三、高教研究所所长职责

一、总体要求

在主管教学校长领导下,负责学校高等教育教学研究与改革的管理,协助教务处处长分管教学建设及各级相关教学质量工程,严格履行学校各项教学管理规章制度,以改革和建设促发展,提高管理水平,为各教学单位提供优质服务。

二、组织实施教学建设,指导制定教学建设规划、落实建设条件、分配建设经费、提出建设措施、总结建设经验。

1.教学基本条件建设:指导、检查、审核各专业教学基本条件,对各专业师资队伍建设计划提出意见和建议,并积极与学院领导及相关部门协商、落实。

2.专业建设:组织起草专业建设规划,审批专业申报及专业调整提出制(修)订专业培养计划的原则意思,组织各系(部)制(修)订培养计划;检查监督培养计划的执行,审批培养计划的调整。

3.课程建设:组织制订课程建设规划及年度计划,组织建设院重点建设课程和精品课程,积极推广现代教育技术的使用。

4.教材建设:组织制定学校教材建设规划及年度计划,检查、监督教材编写、出版进程与质量。 5.自编教材与教材选用:组织制定教材选用计划、指导教材质量管理、教材订购管理、教材评价。

6.规范相关教学建设与教学改革经费的使用。

三、负责各级教学团队、特色专业、精品课程、优秀教材与课件的申报、建设等管理工作。

四、做好高教研究与教学改革工作计划与工作总结。开展教学管理理论、制度、改革方案的研究、交流与宣传。

五、组织高教研究管理岗位人员开展工作。关注并研究高等教育的形势与发展,为学校的教育教学改革与战略发展提供建议和意见。定期主持编印教育教学研究杂志。

六、组织开展教学改革,制定学校教学改革规划和项目指南,负责组织国家级、省级教研教改课题的申报与管理、校级教改课题立项与管理。

七、组织教学名师、优秀教学成果、多媒体课件等教学评奖。

八、研究、交流、推广国内外成功的教育教学改革经验与典型教学方法。

九、积极学习教育教学理论知识,不断提高教学研究与管理水平。

十、完成领导交办的其他工作。

四、教务处综合科科长兼处办秘书岗位职责

一、总体要求

在教务处领导的指导下,负责办公室的日常管理与接待工作,较好地处理文书工作、教务网维护工作、部门间协调工作,为教务处和各系(部)提供优质服务。

二、负责教务处办公室的日常管理与接待工作。 1.参与教务处工作计划和工作总结的讨论和起草; 2.协助完成教学管理工作程序和办事流程; 3.协助组织教学工作例会,并撰写会议纪要; 4.负责上级文件的收发、传阅;

5.负责各类教学管理文件的汇编、印刷和发放; 6.负责教务处档案管理(含教务处人员业务档案); 7.负责教务处考勤工作与考核工作;

8.负责教务处信息管理、宣传和教务网站维护;

9.负责专升本招生计划编制、组织、考务、统计、发放通知工作; 10.负责开具毕业生就业、考研、出国的学籍与成绩证明; 11.负责全校学生第二专业学习证书的印制与发放; 12.负责接纳外来人员学习的协议签订与听课证发放; 13.协助处领导做好接待工作。

三、学习教学管理、计算机、档案管理知识,提高业务能力和服务意识。

四、完成上级领导安排的其它工作。

五、教务科科长兼考试管理岗位职责

一、总体要求

在上级领导的指导下,通过系统、规范的管理,保证各项考试工作的顺利开展;通过抓考试改革、宣传教育、教考分离等,使我校考纪考风不断好转;全面、客观了解学生学风、学习情况,为学校管理部门的决策提供依据,推进我校的教学改革,提高教学质量。

二、起草、修订考试管理相关制度,制定考试日常管理程序。

三、拟定考试工作计划,做好工作总结。开展教学考试理论、考试制度、改革方案的宣传。

四、负责全校本科生公共基础课考试的各项工作

1.负责分级教学选拔考试、期中期末考试、开学补考、重新学习考试、毕业补考等考试安排; 2.安排考试巡视; 3.做好考试的考务工作; 4.做好考试的巡视、检查工作;

5.收集考场情况及反映,及时向领导汇报;处理考场突发事件,维护考试的顺利进行; 6.组织命题、阅卷、成绩评定、登分;

7.师生违纪事件的调查,提出处理意见,起草处分文件及处分告知; 8.考纪考风宣传教育。

五、指导、督促、检查各学院专业课、专业基础课的考试工作,规范学院的考试管理。

六、各种统考及参比的设计与组织,协助完成大学英语

四、六级、英语应用能力、全国高校计算机等级等统考各项工作。

七、负责全校重新学习和补考命题、阅卷、监考、巡视等工作量的统计。

八、负责成人教育申请学位英语及若干门专业课考试。

九、协助完成“专升本”、“辅修专业”考试各项工作。

十、负责试卷命题审核与印刷安排;审核学生缓考申请,负责成绩异议复查和试卷查阅工作。十

一、考试改革的策划与设计。

十二、学习高教管理理论,参加教学改革的研究与实践,提高业务能力和服务意识,改进教学管理手段和方法

十三、完成上级领导安排的其它工作。

六、教务科副科长兼运行管理岗位职责

一.总体要求

在教务处领导的指导下,通过有计划、有秩序、高效地安排、组织教学,达到稳定教学秩序、提高教学质量的目的。协助科长做好教师教学资格审查、教学资源调配、科室人员协作等工作。

二.岗位职责

1.起草、修订有关教学运行管理的规章制度; 2.制定教务处教学日常管理工作程序;

3.拟定教学运行工作计划,做好工作总结。开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。收集教学运行相关资料并进行整理归档;

4.根据教学执行计划,编制学期教学任务书,组织、落实教学任务。 5.负责编排各种教学课表(包括编排重修课表); 6.编排校历、开课目录,编制教学实施计划与课表; 7.进行教室运行秩序检查,保证教学秩序正常; 8.合理配置教室资源,实现专业课程教学安排二级管理; 9.落实教学铃声的调整、粉笔、黑板擦、教师茶水供应;

10.受理教学运行过程中的调课、停课、代课事宜和教学运行过程中的临时教室调度。

三、建立教学运行周志制度,每周都有教学实际运行主要情况的记录,对记录中出现的问题,及时向领导汇报或向有关部门反映,进行处理、解决,并将解决的措施及结果记录在案。

四、积极学习教务管理知识和计算机知识,不断提高业务水平和服务意识,改进教学管理手段和方法。积极参加教学管理改革的研究与实践。

五、完成上级领导安排的其它工作。

七、教务科学籍管理岗位职责

一、总体要求

通过规范的学籍管理,做好新生入学资格审核、报盘工作,随时把握学生学籍状态,做好学生学籍异动处理、违纪登记查询、毕业和学位资格审核以及学历证书发放等工作。

二、完成新生学籍工作

1.新生(含专升本)入学资格及保留学籍资格审查、报盘; 2.新生注册; 3.编制新生花名册。

三、完成学籍处理工作

1.根据学籍管理办法进行学籍处理,办理学生降级、延长学年、退学、休学、复学、转学、出国等手续;

2.核对、上报学籍处理人员名单,提出学籍处理意见,并将学籍处理结果以文件形式发放到学生本人及相关单位;

3.学籍异动报盘;

4.组织学生填写学籍卡,保证其内容真实、完整、准确、规范,并做好存档工作。

四、负责高等教育基层报表、报盘。

五、学生花名册编制及学生人数统计

1.每学期开学报到期间督促、各学院进行学生学籍注册工作;

2.根据学生学籍注册情况统计全校各专业、年级、班级学生人数,做好每学期学生花名册编制工作,提供学生修课成绩登记表。

六、毕业生工作

1.负责毕业学生电子注册照相工作; 2.毕业生毕业资格报盘; 3.毕业生学位工作;

(1)审核毕业生学位资格、提出学位授予意见;(2)起草学位审核报告、上报教务处;

(3)参加院学位委员会会议,做好毕业生学位审核会议记录;

4.负责毕业(结业)证书、学位证书、肄业证书等学历证书的订购、保管、发放,并做好相关材料的存档;

5.负责毕业生学历证书电子注册。

七、负责辅修专业的证书打印发放工作。

八、负责本科学生违纪情况登记、统计、查询、存档等工作。

九、受理学生开具在校(读)证明、违纪证明、毕业证明、获学位证明。

十、受理历届毕业生学历证书查询、解释等工作,补办毕业证明书。

十一、学习教学管理理论,参加教学改革的研究与实践,提高业务能力和服务意识,改进教学管理手段和方法。

十二、完成上级领导安排的其它工作。

八、教务科教务网络系统维护与教学调度管理岗位职责

一、总体要求

协助科长认真维护管理全校教务网络系统(包括网络排课系统、学生网上选课系统、网上评教系统、学生成绩登记系统、学生学籍管理系统),对教务管理网络系统提出改进与完善意见,确保教务网络管理高效、通畅。另外协助运行岗位做好教学运行及调度等相关事务。

二、教务网络系统维护

1.熟悉各相关网络系统的设置、功能;及时排除网络系统出现的故障;积极钻研教务管理系统研发技术。

2.了解并熟悉教务管理各环节的工作程序。 3.研究教务管理现代化的发展趋势与要求。

三、教学运行管理

1.受理教学运行过程中的调课、停课、代课事宜和教学运行过程中的临时教室调度; 2.审核主讲教师任课资格;

3.组织、安排全校性公共选修课的选课、开课; 4.负责全校教师教学调课停课;

5.收集教学运行相关资料并进行整理归档。

四、积极学习教务管理知识和计算机知识,不断提高业务水平和服务意识,改进教学管理手段和方法。积极参加教学管理改革的研究与实践。

五、协助完成考试岗位相关工作。

六、完成上级领导安排的其他工作。

九、教务科成绩管理岗位职责

一、总体要求

通过规范的成绩管理,全面、客观了解学生在校学习情况,做好学生学业预警与审核工作,为管理部门的决策提供依据,为师生提供优良服务。

二、负责全院本科生原始成绩整理、存档及抽查,负责催促教师及时上报成绩。

三、毕业生学业成绩表审核、归档。

四、督促、检查各院(系)本科学生成绩的录入。

五、维护网上学分制系统的正常运转,确保数据备份与安全。

六、负责本科学生成绩查询及成绩登记差错更正。

七、负责本科学生修课学分、学位课程学分结点的统计、核实,根据各学院上报材料,审核、提出学业预警、降级学习、延长学年、退学本科学生名单。

八、及时完成公共基础课补考成绩、重新学习成绩、公选课成绩的录入、核对。

九、提供各门课程重新学习人数及名单,提出拟开设重新学习班的课程,组织重新学习交费。

十、根据重新学习交费人数,提出开课建议。

十一、审核本科生毕业资格、获学位资格,提出毕业、获学位名单。 十

二、各种等级考试成绩的录入、统计、查询。 十

三、监控各课程的成绩分布情况。

十四、下达公共课跟班修课通知,负责重修交费查询,跟班修课通知查询。

十五、学习高教管理理论,参加教学改革的研究与实践,提高业务能力和服务意识,改进教学管理手段和方法。

十六、完成上级领导安排的其它工作。

十、教务科各类统考与联合办学管理岗位职责

一、总体要求

在教务处领导的指导下,通过系统、规范的管理,保证各类统考与联合办学工作的顺利开展,协助完成校内各种考试,促进我校考纪考风不断好转。

二、联合办学管理工作

1.起草、修订联合办学相关制度,制定日常管理程序;

2.拟定联合办学工作计划,做好工作总结。开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传; 3.负责联合办学学籍成绩的收集、登录和整理归档工作,负责提供每学期补考及重新学习学生名单;

4.组织、完成联合办学选拔考试、期末考试的抽考工作; 5.负责联合办学毕业生的毕业资格审核及毕业证书发放工作;

三、各级各类统考管理工作。

1.负责各级各类统考报名、报盘工作:(1)根据上级有关精神,起草各类统考报名文件;(2)以班为单位组织学生报名、收费;(3)考生名单录入、校对、打印、报盘;

2.各级各类统考考务工作:(1)考场及监考人员安排;(2)打印、发放准考证;(3)取送试卷;(4)考试后勤保障;(5)参加考场巡视;(6)统计缺考、违纪学生名单;(7)统计及发放监考费;

3.负责各级各类统考违纪的调查、处理与告知; 4.负责各级各类等级考试证书的领取、保管及发放;

四、协助完成校内各种考试工作。

1.做好试卷的试卷分装、密封、取送、发放工作; 2.参与考试的巡视、检查;

3.收集考场情况及反映,及时向领导汇报;处理考场突发事件,维护考试的顺利进行;

五、完成上级领导安排的其它工作。

十一、教务科试卷印刷岗位职责

在教务处领导的指导下,严格遵守试卷保密制度,规范试卷送印、领取手续,维护印刷设备,保证试卷印刷质量和时效性,为教师提供优质服务。

一、承担校本部本科学生考试试卷的印刷。

二、确保试卷印刷质量,确保考试时有试卷,试卷装印不出重大差错。

三、规范试卷送印、领取手续,做好教师送印试卷的接收,以及印制好的试卷领取工作。

四、严格遵守保密制度,严密做好试卷在印刷室期间的安全存放工作。

五、负责印刷机器的保养、维护及联系维修工作,确保印刷机器正常运转。

六、承担教务处各种文件、表格的印刷工作。

七、承担教务处领导同意的学校其他部门部分印刷业务。

八、参加学校、教务处组织的各种活动,认真学习教务管理知识,热情为师生服务。

九、完成上级领导交办的其他工作。

十二、实验实习科科长兼实验管理岗位职责

一、总体要求

熟悉学校各院(系)实验教学资源配置,熟悉各专业教学计划,熟悉教育部对理工科高校实验教学政策要求,配合领导做好实验室建设与实验教学管理工作。

二、负责拟定实践教学管理与建设工作计划,做好总结工作。开展实践教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

三、负责草拟各项实践教学管理制度及有关管理文件。

四、负责实验室建设工作

1.负责全校实验室建设,确保实验教学面积达标。加强实验室检查,保证实验室通风、安全; 2.负责全校实验项目建设与立项管理,确保实验开出率为100%;确保设计性、综合性实验项目开设比例在80% 以上;开设创新性实验。

五、负责实验教学管理与改革

1.构建符合我校人才培养目标的实践教学内容体系,推进实践教学内容的更新; 2.组织各学院(系)编制实验课表,计算基础公共课实践教学工作量; 3.收集、检查、反馈、通报实验教学情况;

4.协助质量管理科对实验教学进行监督、检查,并对教学质量进行评价; 5.组织各学院(系)做好实验室开放工作,确保开放时间、范围满足需要; 6.组织指导各学院(系)编写和修订实验教学大纲。

六、负责课程设计(学年论文)教学的管理

1.负责收集各教学单位课程设计(学年论文)的教学安排;整理有关课程设计(学年论文)教学管理资料。

2.组织指导编写课程设计(学年论文)教学大纲;

3.检查各教学单位课程设计(学年论文)及教师指导情况等; 4.负责课程设计(学年论文)教学的考核与评价。

七、编制年度教学(科研)仪器设备采购计划。

八、协助人事处做好实验技术人员的定编定岗与考核工作。配合人事部门,会同各院(系)、实验中心制订实验技术人员的的培训工作。

十、完成上级领导安排的其它工作。

十三、实验实习科实习管理岗位职责

一、总体要求

熟悉学校各专业教学计划与人才培养要求,熟悉各专业实习教学方式与特征,配合领导负责校内实习与实训管理与建设工作。

二、负责草拟各种有关校内实习有关管理制度。

三、负责校内、校外实习教学管理 1.实习计划管理; 2.实习项目内容管理;

3.指导编写实习教学大纲,制订实习教学质量标准; 4.指导编写实习指导书; 5.组织实习教学的考核与评价;

6.收集整理实习教学管理相关材料(包括实习计划、实习执行计划、实习总结、检查记录等);

四、负责实习基地与工程训练中心的建设管理,负责组织有关专家、管理人员对实习基地与工程训练中心的建设方案进行论证、审核,负责组织有关人员对实习基地建设情况进行验收,整理好实习基地建设的有关文档。(包括协议书、实习教学大纲、实习指导书、指导教师实习总结、部分学生实习报告及其它实习资料),同时做好保存与归档工作。

五、负责毕业设计(论文)的管理工作

1.负责草拟有关毕业设计(论文)管理及答辩工作的(文件通知);

2.编写《毕业设计(论文)过程管理手册》,制订毕业设计(论文)质量标准; 3.对毕业设计(论文)的选题及指导教师资格进行审核; 4.对各系毕业设计(论文)工作进行指导和配合; 5.检查各系毕业设计(论文)的进展情况; 6.组织协调各系的毕业设计(论文)答辩工作;

7.组织各系进行优秀毕业设计(论文)的遴选,编辑《优秀毕业(设计)论文汇编》; 8.负责组织校内外专家对毕业生毕业设计(论文)从选题、工作量、综合训练能力,毕业设计(论文)水平作全面的质量分析,并将最后结果向有关领导和部门通报。

9.做好毕业设计(论文)的档案资料管理工作(包括成绩统计、选题类型统计、论文汇总)。

六、负责实验室信息统计数据报盘工作。

七、协助科长审核各教学单位申报的年度教学仪器设备计划及实验、实习材料计划。

八、协助科长编制年度实验材料经费、实习经费分配方案。

九、负责社会实践、学生科研、创新与创业以及各种技能竞赛的管理工作。

九、完成上级领导安排的其它工作。

十四、质量管理科科长兼教学质量评估岗位职责

一、总体要求

协助分管处长负责全校教学质量的监控与保障管理工作,通过周期性的、科学的评价与分析,建立完整、适用的教学评价体系和评估机制,形成科学规范的教学建设与管理导向,以取得最佳的教学效果;有一定的教学评价知识和数据分析与质量诊断能力。

二、积极开展教学评估工作研究

1.开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传;

2.学习教学评估理论,注重学习、借鉴国内外教学评估经验; 3.起草教学质量评价工作相关文件;

4.总结工作经验,制定、修改各项教学评价方案。

三、做好工作计划、工作总结 1.拟定年度工作计划与学期工作计划;

2.及时做好工作总结,不断改进工作方法,提高工作效率; 3.建立校级评估专家库,负责评估专家联络工作。

四、组织开展教学评价工作 1.开展各专业水平评价工作(1)制定、修改、完善评价方案;(2)定期组织实施各专业水平评价工作;(3)对评价结果进行反馈并督促整改。2.开展课程(含实验)质量评价工作(1)制定、修改、完善评价方案;(2)每两年组织实施一轮课程评价工作;(3)对评价结果进行反馈并督促整改。3.开展教师教学质量评价工作(1)制定、修改、完善评价方案;

(2)每学期组织实施教师教学质量评价工作;(3)对评价结果进行反馈并督促整改。4.开展考试质量评价工作

(1)制定、修改、完善评价方案;(2)每学期组织实施考试质量评价工作;(3)对评价结果进行反馈并督促整改。5.开展毕业论文(设计)质量评价工作(1)制定、修改、完善评价方案;

(2)每学年组织实施毕业论文(设计)质量评价工作;(3)对评价结果进行反馈并督促整改。6.开展院(系)教学管理水平评估工作;(1)制定、修改、完善评估方案;

(2)组织实施院(系)教学管理水平评价工作与考核;(3)对评价结果进行反馈并督促整改。7.协同人事部门对各院(系)新聘教师的试教进行评价。8.协同学生工作部门开展学生学习质量评价工作。9.协同学生工作部门开展毕业生质量评价工作。

五、积极提高教学管理水平,改进教学管理手段

1.不断学习教学管理知识,熟悉各教学环节质量标准,更新管理观念; 2.学习计算机知识,提高计算机管理能力。

六、负责全校院(系、部)教学工作水平状态数据的收集、整理、上报等工作。

七、完成上级领导安排的其它任务。

十五、质量管理科教学质量检查岗位职责

一、总体要求

贯彻有关方针、政策、规定,通过建立良好的教学质量检查、监控与反馈体系,营造良好的教学氛围和育人环境,不断提高学校教学质量,有较强的协调能力。

二、起草教学质量日常管理工作计划、做好工作总结。

三、开展教学质量管理工作研究

1.积极学习教学质量管理理论,提高理论知识和业务能力,分析教学质量管理工作中存在的问题,积极采取应对措施;

2.积极参与教学管理改革;

3.积极开展教学管理改革试点工作,不断总结经验,提高教学质量管理工作水平; 4.负责起草“教学通报”等有关文件;研究并完善我校教学质量监控体系。

四、参与常规教学检查 1.期初教学检查;(1)教学文件检查;(2)教材到位情况检查;

(3)教室和教学设备准备情况检查;(4)教师到位情况检查;(5)教学秩序检查;(6)教学检查情况通报。2.期中教学检查

(1)教师教学进度检查;(2)教师教案检查;(3)教学秩序检查;(4)学风检查

(5)召开教师学生座谈会;(6)期中教学工作总结、反馈信息。3.期末教学检查

(1)期末教学秩序检查;(2)学生作业、实验报告的抽查;(3)课程考核工作与考风检查;(4)检查信息的反馈;(5)学期教学检查工作总结。4.专项教学检查

五、教学督导组秘书工作

1.协调督导组对教师教学质量进行评价;

2.每两周收集教学督导信息,整理汇总督导组意见,及时进行反馈; 3.督导组教学质量评价材料的收集整理与归档; 4.期末督导报告的收集与归档; 5.配合人事处对对督导组工作进行考核。

六、负责收集干部听课反应,及时反馈意见和建议。

七、组织学生网上评教、教师评学活动 1.制定、修改学生评教、教师评学活动方案; 2.负责网上评教系统的数据输入; 3.组织学评教、教评学活动;

4、学评教、教评学信息汇总、整理、反馈。

八、负责院级学生教学信息员工作 1.组织院级学生教学信息员的选聘工作 2.组织院级学生教学信息员开展工作 3.收集、整理、反馈有关教学信息。

九、积极提高教学管理水平,改进教学管理手段 1.不断学习教学管理知识,更新管理观念;

2.不断学习计算机知识,提高计算机应用能力,改进教学管理手段; 3.建立教学检查信息数据库。

十、各种教学管理资料整理、归档。 十

一、完成上级领导安排的其它任务。

十六、教学建设科科长兼专业建设管理岗位职责

一、总体要求

以学校发展目标和总体规划为依据,研究学校专业建设规划和专业规范,负责各类专业的建设与管理,确保学校形成合理的专业总体布局与结构,为保证各专业人才培养目标的实现打下良好基础。

二、拟定专业建设工作计划,做好工作总结。

三、制定学校专业建设规划与专业建设质量标准。

四、开展专业建设与管理研究与实践,研究制定学校专业规范。在专业和学科建设中不断提出改革措施,开展试点工作,并及时总结经验,加以推广。

五、专业建设

1.组织制定、修订学院各专业人才培养计划,包括第二辅修专业的人才培养计划; 2.开展新办专业办学条件建设与管理,确保专业水平评价三年合格,六年优秀;

3.协助人事处做好各专业师资队伍的建设,及专业师资队伍规划,为制订教师业务进修计划提供建议;

4.开展国家与省级“本科教学质量工程”中特色专业、教学团队、人才培养模式创新实验区等项目的建设与管理;

5.负责专业基础课和专业课中的重点课程建设,负责专业基础课中的系列课程建设; 6.织专业建设立项与验收工作;

7.负责专业建设资料的收集、整理、归档工作,含专业简介和学科群介绍。

六、专业管理与评价

1.制定每学期执行培养计划、教学进度表; 2.检查、监督严格执行教学计划;

3.提出学科和专业建设改革意见,并开展试点工作,及时总结经验,加以推广; 4.组织新专业申报的论证和管理;组织专业调整、招生专业论证; 5.协助教学质量办公室开展专业建设水平评估;

七、协助完成高教研究与教学改革岗位相关工作。

八、完成上级领导安排的其它任务。

十七、教学建设科课程建设管理岗位职责

一、总体要求

以学校的发展目标和总体规划为依据,负责通识教育中的课程、跨专业的公共课程建设,特别是加强通识教育中的八个系列课程、工程技术基础系列课程建设,深化教学内容和课程体系改革,不断提高课程建设水平,使学校课程建设工作科学化、规范化和制度化。

二、拟定课程建设工作计划,做好工作总结。

三、制定课程建设相关管理制度。

四、制定修订学校课程建设规划与课程建设质量标准。

五、开展课程建设与管理研究与实践,研究学院课程规范。在课程建设中不断提出改革措施,开展试点工作,并及时总结经验,加以推广。

六、负责课程建设管理工作

1.组织各院(系)积极开展课程建设理论研究; 2.负责通识教育课程、跨专业的公共课程的合格评估,确保所有课程合格;

3.开展重点课程建设,评选、推荐各级各类优质课程(国家、省级、校级精品课程);(1)组织课程申报工作;(2)组织课程评审、验收工作。4.开展系列课程研究、建设;(1)组织系列课程研究、试点工作;

(2)开展系列课程试点经验总结、交流、推广工作。5.开展课程整合工作;

(1)组织课程整合研究、试点工作;

(2)开展课程整合经验总结、交流、推广工作。6.开展双语课程的研究、建设;

(1)组织双语教学示范课程的申报工作,评选、推荐各级各类双语示范课程(国家、省级);(2)负责双语教学工作的规范与质量要求。7.开展全校公共选修课程研究、建设;

(1)根据教学计划,组织、落实教学任务。下达全校公选课教学任务书,(2)开展公选课的课程建设、立项工作。

七、负责课程教学管理工作 1.组织制定课程教学大纲;

2.配合教材办公室做好教材选用工作;负责试题库的建设和管理。

3.为人事处做好各课程(特别是基础课)师资队伍建设规划和制订教师业务进修计划等提供决策意见;

4.协助负责教学方法与教学手段的改革; 5.协助制定各教学环节质量标准; 6.加强现代教育技术和课件的建设工作。(1)组织各级各类优秀课件的申报、评审工作;

(2)开展课件制作经验总结、交流、推广及课件建设项目的申报、立项、验收工作。

八、负责课程网络教学资源的申报、立项、验收工作;

九、协助制定各环节教学工作规范。

十、协助完成高教研究与教学改革岗位相关工作。 十

一、负责课程建设有关资料收集、整理、归档工作。 十

二、完成上级领导安排的其它任务。

十八、教改教研科科长兼教材建设管理岗位职责

一、总体要求

贯彻国家、教育行政部门有关方针、政策、规定,通过教材建设与教材选用管理,不断提高教材建设水平,确保教材高质量。

二、起草学校教学改革计划、做好教学改革工作总结。

三、起草、修订教学改革管理规章制度。

四、注意国内外教学改革动向,学习教改理论知识,组织教育思想观念讨论、研究,起草学校教学改革规划并对全校教师进行宣传。

五、组织教学成果奖评选工作

1.制订教学成果奖评选条例和评选规则; 2.组织教学成果奖申报工作与评审工作; 3.公布教学成果奖评审结果和做好备案工作。

六、组织制订学校教材建设规划及年度计划并组织实施,检查、监督教材建设规划落实情况;

七、审核教材年度建设计划,负责组织自编讲义和实验实习指导书的编写、印刷工作。

八、负责组织制订各学期教材选用计划并组织实施;

九、组织协调教材征订、供应工作;

十、组织优秀教材展示,推进优秀教材进课堂; 十

一、组织教材建设立项的申报、管理工作;

十二、组织教材研究和教材评价工作,做好信息反馈工作; 十

三、组织学校优秀教材评选的申报工作; 十

四、组织省级及以上优秀推荐工作; 十

五、协助做好教材建设基金的管理工作; 十

六、协助做好学生教材费用的核算工作; 十

七、做好领导交办的临时工作。

十九、教改教研科高教研究与教改项目管理岗位职责

一、总体要求

通过加强高等教育与教学改革的研究和实践,不断为学校领导决策提供信息资料和科学依据,发挥咨询和参谋作用;为推进、深化教改进程,为推动教学研究多出成果,为促进教学质量不断提高提供规划与指导。

二、开展高等教育理论研究,传递教研教改信息、总结推广教改成果 1.编辑、印制、发送《理工高教探索》(每学期一期)。

2.编辑学校《教改动态》(每学期两期),及时传递教改信息,做好教改宣传工作; 3.及时总结教改成果和经验,必要时要做教改专题工作简报; 4.收集、汇总教改工作相关资料,并进行整理、归档。

三、负责学校教改立项工作

1.组织学院教育教学研究、改革立项工作,制定教改指南; 2.受理课题申报、负责课题评审工作; 3.组织专家进行立项中期检查工作; 4.受理课题结题、成果推广工作。

四、宣传上级单位教育教学改革立项工作,负责联系、公布省部级乃至国家级教改项目,负责申请、中期检查、验收和经费配套。

五、组织教改试点工作

1.确定教改试点,围绕教学改革项目进行专题调查研究,拟定计划和方案; 2.监控教学改革进程,及时反馈教改信息,修改方案; 3.组织教改试点工作经验总结会; 4.负责教改试点成果推广工作。

六、组织教育教学改革学术交流工作

1.组织教育教学改革研究与实践的学术报告会(校内外); 2.组织教育教学改革研究与实践的经验交流会(校内外); 3.组织教育教学改革研究与实践的观摩会(校内外)。

七、承担校教学委员会秘书工作

1、参加校教学委员会例会,做好例会纪要工作;

2、做好校教学委员会工作记录,并进行整理归档。

八、承担院高教学会秘书处的工作,负责处理院高教学会的日常事务工作。

九、教学改革资料的收集、整理、归档工作。

十、学习计算机知识,改进教学管理手段和方法。 十

一、完成上级交办的其它任务。

教学管理各级岗位职责(共15篇)

学校教学管理岗位职责(共6篇)

教学管理岗位职责考核

高校教学管理岗位职责

小学教学管理岗位职责

本文标题: 本科教学管理岗位职责(共7篇)
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