家风家训调查报告
第1篇：家风家训调查报告
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家风家训调查报告
宝鸡位于陕西关中西部，总面积1.8万平方公里，总人口360万，其中市区面积555平方公里，人口55万。宝鸡古称陈仓，是华夏始祖炎帝的故乡，周秦王朝的发祥地。唐至德二年(公元757年)，因城东南鸡峰山有“石鸡啼鸣” 之祥兆而改称宝鸡。境内有省
级以上文物保护景点65处，尤以西周青铜器名扬海内外，被誉为“青铜器之乡”。著名古迹有炎帝活动过的天台山，佛教圣地法门寺，张三丰修道院金合观，五丈塬诸葛亮庙，隋唐帝王避暑行宫九成宫，皇家温泉汤峪温泉，雍城遗址等。名胜风光有太白国家森林公园、天台山国家森林公园、大散关、凤翔东湖等。宝鸡是炎帝故里，周秦王朝发祥地，盛唐文化荟萃之地，著名的“青铜器之乡”。地上地下文物极为丰富。目前，全市有各类文物点3358处;有全国重点文物保护单位3处(周原遗址、雍城遗址、九成宫遗址)，省级重点文物保护单位67处。有馆藏文物48000多件(组)。其中国宝级珍贵文物55件(组)。一级珍贵文物600多件，分别约占全省和。
宝鸡出土的青铜器不仅数量巨大，造型精美，青铜器上的长篇铭文既是珍贵的史料，又是我国古代书法艺术的精品。在国内外享有盛誉。宝鸡出土的何尊、秦公钟、墙盘、折觥、金柄铁剑、八重宝函、鎏金银盘、12环大锡杖、秘色瓷及九成宫醴泉铭碑等重器珍宝，充分显示了周秦文化、唐文化的风采。宝鸡法门寺出土的唐代宫廷金银供养器，是我国古代金银器制造工艺的典范，反映了盛唐时期高度发达的社会经济文化水平。宝鸡现有文物单位22个，外开放的有7个法门寺博物馆、周原博物馆、周公庙、诸葛庙、钓鱼台。既有出土文物阵列，也有历史遗迹的展示。是了解我国古代灿烂文化、了解中华文明发展的重要途径。宝鸡也是关中民俗风情的集散地。到这里旅游，各种关中小吃，如臊子面、面皮、搅团、锅盔，让让您尽享北方面食地美味，体会关中人生活地安逸和热情好客。热闹非凡地庙会、四处赶场地剧团演出，能够试试在在感受古老地文化与艺术。宝鸡凤翔自古以来，人杰地邻，泥塑、彩绘艺术吸引了四面八方地游客。六营村的胡深先生创作的泥塑吗，已经被作为中国20XX年将发行的生肖邮票图案。
宝鸡地处陕、甘、川三省的结合部，是古“丝绸之路” 的必经之地，交通十分便利。陇海、宝成、宝中三条铁路在此交汇，是陇海铁路上
肉、锅盔、宝鸡茶酥、陇县马蹄酥、岐山挂面。1、岐山臊子面.相信这个大名大家早已听过，很多人还品尝过，不过呢，西安这边我觉得没有完全正宗的，就目前而言感觉比较正宗的就是永明和永丰，基本上85%正宗。因为那是岐山人开的店，但是呢原料不是原产地的，所有就打了点折扣。这两家店在市区各地都有分店，比较方便，大家可以去品尝一下，就餐环境还不错。2、臊子肉夹馍.这个也很好吃，味道和口感不同于一般的腊汁肉夹馍，西安很少有卖的地方，不过那两家永明和永丰都卖的，臊子的味道嘛，我觉得8成左右正宗。3、岐山擀面皮.这是宝鸡小吃里最有名气的，走遍了全国，到处都有，北京那也有，不过在北京你吃了觉对感觉不出那是擀面皮，因为那已经不是擀面皮了。西安这里擀面皮很多地方卖，但是呢，多数不是擀面皮，大多把蒸面皮拿来当擀面皮卖，我在西安几年还没有发现哪有真正意义上的擀面皮，大家想吃的话还是回岐山，让你吃个够。·皮影·农民画·猕猴桃·香醋·凤椒·凤县党生小人参·食用菌·千阳培育出新一代苹果·岐山臊子面·腊汁肉夹馍·水煎包·红富士苹果·红嘎啦苹果·草编艺术·松仁玉米锅盔馍民间艺术品马勺脸谱凤县党生小人参食用菌凤椒鹿糕馍腊驴肉扶风的一口香特色活动宝鸡社火陕西宝鸡地区，人们习称西府，是陕西社火脸谱艺术具有代表性的地区之一。特别是陇县和宝鸡县的社火脸谱，流传历史久远，脸谱造型奇特，色彩质
朴明快，纹饰严格讲究，谱样多而齐全，代表了西府社火脸谱的最高水准。封神演义人物社火起源于原始社会的文面，文身、巫术、祭祀、宗教，古代的角抵、驱傩、祭社活动。社火脸谱的纹饰证明，五六千年前彩陶上的原始符号，在脸谱上被完整的继承了下来。
作为关中平原的核心城市，宝鸡市大力发展文化，通过各种活动将市民带入文化氛围中。在现代化快节奏的生活中，人们越来越追求精神层次的满足，感受不同的乡土人情，对于节日风俗本身而言似乎已经不再重要。我希望通过对宝鸡各个地方风俗文化的调查，将宝鸡人色彩斑斓的精神世界和别具一格的人文精神展现给世界。历史悠久的先秦文化经过数千年的熏陶，正不断地朝着文明的方向发展，并随着今天社会主义精神文明建设和科学文化的进步而逐步成为历史的精华，拥有着巨大魅力和价值的传统文化和风俗，将通过宝鸡人代代传承，以更好的文化内涵去打造一格独具风格的地方文化品牌。
家风家训问卷调查
尊敬的朋友：您好!感谢您能在百忙之中参与我们的问卷调查。我们是“从优秀家风家训看传统美德如何涵养社会主义核心价值观” 专题调研组，为做好本次调研，特邀请您参加本次问卷调查。您的意见将是我们统计的最原始资料以及深入研究的原始依据，它对我们具有很大的帮助。我们将对您的回答和您的身份保密，请不必顾虑。因此，为了保证调查结果的真实性，谨请您根据自己实际情况，实事求是地完成全部题目。衷心感谢您的合作!
Q1.您的性别
A.男b.女
Q2.您的年龄
A.18岁以下b.18—35岁c.35—50岁D.50岁以上Q3.您的受教育程度
A.中专以下b.中专c.大学本科D.本科以上学历Q4.您的家庭结构
A.独自居住b.夫妻二人c.与子女二代D.与父母二代e.三世同堂F.四世同堂
Q5.您有听说过“家风家训” 这一说法吗
A.有b.没有
Q6.您觉得需要家风家训吗
A.需要b.不需要
Q7.您觉得重提家风家训的必要性大吗
A.大b.不大
Q8.您觉得有明确家风家训的必要性吗
A.有b.没有c.无所谓
Q9.您的家庭有家风家训吗
A.有b.没有
Q10.您觉得重提家风家训对践行社会主义核心价值观有作用吗
A.有b.没有c.不知道
Q11.是否了解以下古人的家风家训(可多选)
A.朱熹b.曾国藩c.诸葛亮D.颜之推e.司马光F.陶侃g.谢安h.张绪I.欧阳修J.都不了解
Q12.是否了解以下无产阶级革命家的家风家训(可多选)
A.毛泽东b.周恩来c.朱德D.贺龙e.陈云F.习近平g.都不了解
Q13.是否了解以下名人的家风家训(可多选)
A.鲁迅b.郭沫若c.万里D.黄炎培e.钱学森F.陈伯吹g.姚明h.都不了解
Q14.如果您的家庭有家风家训，您的家风家训是体现在哪些方面的(可多选)
A.为人处世b.思想精神c.教育学习D.生活习惯e.尊老爱幼F.爱国护家g.其他
Q15.您觉得家风家训对于现代社会的意义体现在哪些方面(可多选)
A.改善社会风气b.弘扬传统文化
c.加强精神文明建设D.提高公民思想道德水平
e.没什么意义F.其他
Q16.请您简述您的家风家训(若没有请填写“无”)
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！
第2篇：家风家训调查问卷
“晒家风·评家训”问卷调查表
班级： 姓名：
中国人历来注重家风家规，家风家规是勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，读书起家之本，忠孝传家之本。本问卷目的在于了解学生对家风家规的内容、影响的认识。请如实填写，感谢支持！（9、10两题另附纸）提示：在□上√，答案不限单选或多选，按实际选择。
1：你的性别： □ A.男 □ B.女 2：你的家风家训主要是哪方面的？
□ A.诚信善良 □ B.勤奋 □ C.脚踏实地 □ D.中庸 □ E.爱国 □ F.敬业 □ G.友善 □ H.守信 □ I.勤俭节约 □ J.自强自立 □ K.其他
3：你的名字蕴含了家人怎样的希望？
□ A.快快乐乐 □ B.自立自强，有一番作为 □ C.做一个普通人，平静地度过一生 □ D.文质兼备 □ E.长得漂亮/帅气 □ F.叫起来顺耳 □ G.有家谱 □ H.其它
4、你认为家风家规对个人素质养成的关系怎么样？（）A、关系密切 B、关系一般 C、有间接联系 D、完全无关 5、家风家规对你的生活的影响有多大？（）A、几乎没有 B、影响很小 C、影响很大 6、你能准确说出自己的家风家规吗？（）A、能 B、能说出一部分 C、比较模糊 D、不能
7、你认为有必要强化青少年家风家规的观念吗？（）Ａ、非常有必要 Ｂ、有必要 Ｃ、一般 Ｄ、没必要 8、你认为积极的家风家规对学生有何意义？（）
Ａ、有利于培养良好的社会氛围 Ｂ、提高学生道德素质 Ｃ、引导学生自觉承担社会、家庭责任
Ｄ、培养知荣辱、讲正气、促和谐的大学生风尚
9、你们家中哪位长辈在家庭家风建设中起着重要的作用？他（她）的哪些行为或哪些话语给你留下深刻的印象？你最欣赏他（她）的什么优点？你觉得他（她）的优点是否是家风传承的？ 10、你们家是否有家谱？家谱是怎样的？你的名字是否按家谱排的？
第3篇：家风家训问卷调查[材料]
东胜区第十二小学“最美家庭·最美校园·践行社会主义核心价值观”家庭文化建设活动
“晒家风·评家训”问卷调查表
班级： 姓名： 提示：在□上√，答案不限单选或多选，按实际选择。Q1：你的性别：
□ A.男 □ B.女
Q2：你认为那些令你敬佩的同学具备哪些优点？
□ A.勤奋踏实 □ B.创新意识 □ C.自信乐观 □ D.爱好广泛 □ E.明确的目标
□ F.其它 Q3：你们班上优秀的学生在学习和活动上是怎样分配时间的？ □ A.学习多于玩耍 □ B.各占一半 □ C.玩耍多于学习□ D.视情况而定 □ E.不太清楚 Q4：你的家风家训主要是哪方面的？
□ A.诚信善良 □ B.勤奋 □ C.脚踏实地 □ D.中庸 □ E.爱国 □ F.敬业 □ G.友善 □ H.守信 □ I.勤俭节约 □ J.自强自立
□ K.其他 Q5：你的名字蕴含了家人怎样的希望？
□ A.快快乐乐 □ B.自立自强，有一番作为
□ C.做一个普通人，平静地度过一生 □ D.文质兼备
1 □ E.长得漂亮/帅气 □ F.叫起来顺耳 □ G.有家谱 □ H.其它 Q6：你的学习动力来源于什么方面？ □ A.家庭的期望，希望有所成就
□ B.自身对知识的渴望，希望提高自己的综合素质 □ C.希望学有所成，报效国家
□ D.希望找到一个好工作，自己的社会价值得到体现 □ E.其它 Q7：你认为应该从哪些方面提升自己的能力? □ A.实践活动 □ B.增加阅读 □ C.学习□ D.其它 Q8：现在对你造成困惑的因素有哪些？
□ A.学习成绩 □ B.家庭环境 □ E.身体原因 □ G.和同学相处不好
□ J.其它 Q9：你认为你与同学们相处中或合作中最大的问题是什么？ □ A.个人能力不足，难以胜任工作 □ B.同学没有我优秀，我懒得理他们 □ C.我不喜欢别人和我的观点不同
□ D.认为自己考试考高分就可以了，其他不重要
□ E.其它 Q10：请用关键词简述你的家风家训。
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