以掌声为话题的作文
掌声是一种鼓励，掌声是一种自信。我们每一个人都要学会鼓掌。记得一次六一儿童节的联欢会上，老师让我们每一个人都唱一首歌。我听到后心里非常不安，因为在班里我唱歌不算好，我担
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在我们的生活中，有一种十分美好的声音--掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！有一次，我们到别的地方演出，随然我们排练的
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我这个人天生就不适合站在舞台上，一上台，大家的目光就会投向我，这时，我就会紧张的说不出话来，豆大的汗珠从脸上飞流而下，此时，掌声就会响起，原来的我认为它只是缓解气氛的形式罢了，终
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每一个人都会因为掌声而奋斗，我就是这样。有一次，我参加老庙镇举行的400米男子田径比赛中，就是因为热烈的掌声，我取得了好的成绩。我们6人一组，发令枪一响，我开始猛跑。不过由于我
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生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定，是一种
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“啪啪啪…”一阵阵激烈的掌声伴随我们身边，每天，演讲的掌声，读作文的掌声似乎已是不能离开我们身边的东西。但是，这一次，我却感到了掌声的真正意义。那一次运动
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掌声是一场雨，滋润嫩绿的小草。掌声是一盏灯，照亮黑暗的夜晚。掌声是一棵树，遮挡炎热的阳光。掌声是一本书，把知识注入我们大脑。掌声是鼓励，让我们自信。掌声是一把伞，遮挡倾盆大
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在教室的一角，坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。在一次上完思想品德课而时间还有多时，老师让大家上台轮流讲自己小时候
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许多人都有掌声，当然了，我也有，不过是以前的事了。我在深圳上学那时，老师会在讲台上隆重颁奖，每当一个同学上去拿奖状时，台下就会响起整齐的掌声，我每次都拿到优秀少先队员或优秀班
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小时候，我们经常玩一个游戏：让一个人闭上眼睛，然后让别人藏一个东西，再让那个人睁开眼睛，去寻找那个东西，当那个人接近藏的那个东西时，就鼓掌，越接近，掌声越大，越远，掌声越小。同样有一
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“啪啪啪……”这声音时断时续，时高时低，可这声音来源于哪里呢？原来是我们学校在举行艺术节文艺汇演。听，老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界拉
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在人生的道路上处处都充满了掌声，在我成长的足迹上到处也都有掌声留下的痕迹，记得那条最深的痕迹是……那是一年级的第一次考试，因为是第一次嘛，所以我并不懂得考试
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在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，找回自信；在掌声中，我们成长。在班上以语文而备受肯定的我，却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数，那79
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就像翠鸟的叫声，清脆悦耳；掌声就像小溪的流水声，快活清新；而对于我来说，掌声就像那战斗时激烈的鼓点，使人奋发向上，我喜欢掌声，自从经过那一次，我更加喜欢掌声了。那一次，老师让我们每
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妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛
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