初三读后感初中作文_初中作文大全

优高尚的灵魂作文1200字

“我是谁？”站在镜子前面，凝视着自己的眼睛，想象自己与镜中的女孩握手，不自觉就笑了。读完这本小说，苏菲，那个天真无邪无邪的小女孩带我进入了不寻常的世界，而我，一直钟爱

优《学会生存》读后感作文1500字

建设窗口郜燕《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔，他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告。《学会生存》一书的作用是

优　观《最美孝心少年》有感作文1200字

观《最美孝心少年》有感昨晚我看了电视上播出的“2014年度最美孝心少年”节目，深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方，十一个名字犹如十一朵花，绽放在我的心

优《第二次龟兔赛跑》读后感作文600字

愚公不愚——《第二次龟兔赛跑》读后感常熟市董浜中心小学四（3）班沈慕香《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了，乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈，靠他的愚公精神胜过了

优读《风雨过后是晴天》有感作文700字

五年〈2〉班梁艳筠《风雨过后是晴天》这篇文章描述了“我”学习不好，常被同学用异样的眼光望着“我”，“我”不甘心，坚强地学习。讲了我们不能

优读《在反思中成长》有感作文900字

常熟莫城中心小学幼儿园吴怡琳在礼炮满天,牛气冲天的新年里,感觉自己在不知不觉中又大了一岁,总感觉是不是读的书也应该随着年龄的增长而增长呢?这时我偶然发现书桌上放着一

优读《反思中国教育》有感作文600字

中国教育的近况和的出路或者说今后的改革方向是什么，这一直是在教育第一线工作者时常思考与探究的课题。这个学期我认真阅读了《反思中国教育》这本书，它以平实的文字,活跃的

优为心灵抽一张塔罗牌—《心灵札礼》作文1000字

人生路上，你是否感叹时间的匆匆？是否叹息往日的失败？旅途之中，你是否抱怨路程的遥远？是否感慨现在的惘然？人们叹息青春是因为知道有一场历练，但无法抓住机会《心灵礼札》，是洛克菲勒

优《三国演义》读后感之为魏延鸣不平作文1200字

《三国演义》读后感之四——为魏延鸣不平诸葛亮无疑是我在《三国演义》中最喜欢的一个人物了，他足智多谋，神机妙算，前后知天下事，左右晓天文地理。但读来读去，心中总有

优诸葛亮也有失误作文700字

在《三国演义》里，很多人都敬佩诸葛亮，敬佩他那惊人的才智。我在我家作了一个调查，爸爸对《三国演义》里的人物印象最深的是诸葛亮，他说诸葛亮足智多谋；我妈妈也很敬佩诸葛亮，说他

优100不等于100作文400字

——读《剩者为王》有感“姐姐，写错了，“剩者为王”不是这个“剩”，而是胜利的胜。”“没错，就是这样。”……

优读《走进心灵》后感作文1200字

心灵的震撼——读《走进心灵》后感彩香实验小学徐敏华趁着双休天，我有幸拜读了李镇西老师的《走进心灵》。李镇西老师以生动流畅而又自然朴实的语言，为我们展示了他

优读贲友林的《此岸与彼岸》有感作文2000字

认真、执着让他不断超越自我——读贲友林的《此岸与彼岸》有感觅小周蕊2008年的寒假突遇了几十年未见的大雪，寒冷的天气使人们少了几许户外运动，却让我能静下心来好

优读《0.01秒的奇迹》有感作文600字

读了《0.01秒的奇迹》，我总是有些为名将马特.比昂迪感到惋惜，更为内斯蒂的最后坚持感到兴奋。故事发生在1988年韩国汉城奥运会，男子100米蝶泳决赛正如火如荼地进行着，领先的是美

优于丹《庄子心得》读后感作文1200字

庄子是诸子百家中一个重要的代表人物，人们把孔子称为“圣人”，称庄子为“神人”。记得在我的大学时代，博学多才的中古文学老师最喜欢讲的也是庄子的作品，在

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