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初二初中作文大全

    赵老师是我们的语文老师,她精心培育了我们。日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将升初二了,感谢赵老师对我们的尽心尽力!让我们给老师点赞。还记得有一次我上课做小动作,赵老师没有批
  • 2015-06-15
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    为身边的老师点赞初二(6)班周文仲 作为学生,老师是我们求学路上的灯塔。其中,周老师给我的印象最为深刻。周老师个子不算太高。尤为突出的是他那双炯炯有神的眼睛,就像x光一样,能
  • 2015-06-15
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    关于以“一起走过的日子”为话题的作文。清明前后的气氛总是沉重的,憋得人无法呼吸。而那一抹绿经历一场大雨的洗礼,脱离纤细的枝条,在锅里舞动,跳跃,散发出阵阵清香,让沉重的气氛多一丝采茶的
  • 2015-06-15
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    关于以“自己”为话题的作文。我,一个平凡而又奇怪的女孩,一个天真而又腼腆的女孩,一个内心简单而又充满幻想的女孩。我有自己的梦想,自己的舞台,自己的未来。我会幻想自己成为某个
  • 2015-06-15
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    关于以“旅途”为话题的作文。人的一生都在行走,尽管路旁的风景分外美丽,但没人会因为它停下匆匆的脚步。我喜欢行走,喜欢行走前心里所期待的灯火阑珊处,喜欢行走时悠闲自在的心情
  • 2015-06-14
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    关于以“接受”为话题的作文。清晨,阳光穿过那扇透明的玻璃,洒满了书桌,窗外,那棵大树又重新穿上绿色的军装,庄严而又笔直的挺立,阳光洒下,照射在他厚实的肩膀上,显得熠熠生辉,树下。那
  • 2015-06-14
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    关于以“幸福”为话题的作文。我曾无数次地埋怨上天的不公平,幸福对我,是那么遥不可及。可当我静下心来,翻阅如烟的过往,悉心清点,才发现,原来幸福就在我的身边,温暖而真实。十八平米
  • 2015-06-14
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    关于以“风筝”为话题的作文。风筝一直希望自己能真的像风那样自由自在、无拘无束。但线却不准,当风筝飞得很高很远时,线便会将他扯回来。风筝挣脱不了线的控制,因此只能乖乖服从
  • 2015-06-12
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    关于以“一起走过的日子”为话题的作文。与你一起走过的日子时间流逝,多少年了,你已不在我身边,我对你的思念却从未减退。记得第一次见你是一个初秋的傍晚,连续几日的秋雨让我不能出门疯玩,使
  • 2015-06-12
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    关于以“清点”为话题的作文。天空中飘着几朵白云,把蔚蓝的天空衬托得更加明亮,温暖的阳光普照在大地上,每一处都沐浴在阳光下。现在已是下午两三点了,昕晗却已在大街上晃荡了一个
  • 2015-06-11
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    关于以“一起走过的日子”为话题的作文。几多辉煌,几多风雨,几多险境,几多苦难。。。。。。这就是人生,是有限的时间。做为一名初中生,我曾回想。每每在深夜繁星映上时,拨不乱记忆的游丝,越是遥
  • 2015-06-11
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    在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳
  • 2015-06-11
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    关于以“共鸣”为话题的作文。风儿轻轻的吹呵,晚霞红红的云朵随着风儿飘来,渲染了蓝蓝的天空,草丛里,虫儿不休地叫着。风儿吹动了窗帘,轻轻地将窗儿打开,那红红的云儿呢?已随风飘去了
  • 2015-06-11
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    关于以“风筝”为话题的作文。“赵小安,有人找你。”男生扯着大嗓门,向舞蹈室内喊着。赵小安停下飞转的舞步,疑惑地向门外走去。门外站着一个中年妇女,手中紧紧地抱着一个保温饭盒
  • 2015-06-10
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    关于以“接受”为话题的作文。每个人的一生中常常需判断是接受,还是不接受,因为一旦做出选择,自己的命运便会发生变化。那么,应接受什么事,又不应接受什么事呢?这样的判断往往先出现
  • 2015-06-10
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