1000字写人初中作文_初中作文大全

优我的班主任老师作文1000字

老师，大家说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。——题记曾经的我，一无是处，桀骜不驯，是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任

优我的“星体”班主任作文1000字

静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，那一颗颗比钻石还璀璨的星星给夜晚带来了数不出的美妙，而每一个星云都有一个美丽的漩涡，在漩涡中的最大最美的星体被周遭的星星隐没了光辉。其

优班主任的手作文1000字

班主任的手，有如一把火炬，为我们指引方向；班主任的手，有如一根竹竿，帮助我们向更高层次攀登；班主任的手，有如一支琴弓，演奏出美妙绝伦的乐曲……曾经，班主任的手温暖着我

优你的故事，我懂作文1000字

你的故事，我懂有时候，回忆是一种享受，也是一种承受，那些过往的聚散离合、年少轻狂，很甜蜜，也会很苦涩无味。故事往往就穿插在这一段又一段回忆的海洋里，荡漾着甜蜜而苦涩的浪花&hel

优这就是我作文1000字

大家好。我很想认识大家，我愿意和所有人做朋友。阳光般的笑脸，活泼好动，这是我认识自己以后，别人送我的词汇；天生的幽默，可爱的夸张，也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表

优他们，我不知道作文1000字

首先是一位对这电脑静静赶稿的作家，他神情漠然，只有手指在飞快地敲击键盘，在他一口气打完2万个字后，终于吐了口气，身子往柔软的椅背上轻轻蹭，斜眼注视着巨大的落地窗上反射出那点

优这样的我作文1000字

我从来不知道，自己是怎样子的，甚至有时候，我会怕这样子的我。从别人口中得知，我是这样子的人。妹妹说我是个内向的人。也许是吧，我不喜欢和陌生人打招呼。在不太熟悉的人面前，我会

优我最喜欢的历史人物——诸葛亮作文1000字

如果有人问我喜欢哪个历史人物，我一定会说：我最喜欢三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家，智慧的化身——诸葛亮。千古以来，诸葛亮深受人们的爱戴，身上有着无数美

优评价历史人物——千古一帝——秦皇赢政作文1000字

秦始皇是中国历史上一位赫赫有名的君王。但古往今来，人们对他的争论不断，褒贬不一。在大多数人的心目中，他不仅是一个至高无上的皇帝，更是一位昏庸无道的暴君。人们可以众说纷纭

优亲爱的文文同志作文1000字

嗯，请允许我这么称呼你，我们怀念的历史老师。在那不久的过去，不知什么原因，你抛弃了嗷嗷待哺的我们，投向了三班四班的怀抱。但无论怎样，我知道你历史学得好。那就请你死死记住你在

优独一无二的你作文1000字

世界上都有什么是独一无二的？听到这个问题，我们会想到很多，例如，亲情、友情、爱情、等等。还有好多好多东西都是独一无二的。但是，这些独一无二的东西有的时候也会“变质&rd

优古人不远——我心目中的历史名人作文1000字

回首历史，我们曾为岳飞精忠报国的壮志豪情所折服，我们也为屈原的壮烈投江而伤情，我们还为海瑞的忠直而震撼……历史名人如明镜，让我们更清晰的认识自己；历史名人如明

优风景这边独好作文1000字

不知从什么时候开始，我慢慢的学会了去欣赏生活中的每一道风景，也学会了去创造属于我自己的风景线。在社会生活中，我们每个人都有属于自己的事业，虽然有高低贵贱之分，但是我认为，不

优我敬佩的一个人作文1000字

我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。那时

优我的老师作文1000字

我的老师张老师是我们敬爱的语文老师，年龄大约40左右，中等身材，一张轮廓分明的脸，配一头乌黑的短发更显的精神奕奕。张老师上课生动诙楷，因此受到同学们的爱戴，另外他对我们的课堂

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