六年级900字读后感小学作文_小学生作文大全

优读《海底两万里》有感作文900字

《海底两万里》的作者儒勒。凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二

优《格林童话》读后感（3）作文900字

曾记得小时候，奶奶会经常给我讲一些童话故事，从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时，我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候，都是我最开心快乐的时候。《

优《国学经典诵读》——读后感作文900字

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧！一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也

优《国学经典诵读》读后感作文900字

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫谦虚，就拿一个故事来说吧！一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也

优读《匆匆》有感作文900字

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是如果今天的时光逝去了，它明天还会再来与我们相会吗？古往今来，无一人不感叹时间的短促，忆往昔，从孔夫子的&l

优电影《太行山上》观后感作文900字

回首历史，我们要铭记；面对现实，我们要珍惜；展望未来，我们要奋斗。看了电影《太行山上》后，感受着血腥惨烈的战争场面所带来的强烈的视觉冲击，经历了一遍又一遍的人性正义与邪恶，坚忍

优电影《海洋》观后感作文900字

电影的种类很多，有的是喜剧，有的是悲剧；有的能教育人，有的甚至能误导人。昨天，我就看了一场名叫《海洋》的有教育意义的电影，心中深有感触。进入影片，你可以看见不计其数的热带鱼玩

优童年的美好记忆——读《小淘气尼古拉》之《要开学喽》有感作文900字

童年，如同人生那多姿多彩的扉页，而童年的美好记忆，犹如珍藏在我们脑海深处读耀眼的明珠，时刻滋润着我们的灵魂，记录下我们成长的点点滴滴。这本由法国着名儿童作家勒内．戈西尼和法

优读《珍爱生命》有感作文900字

自从我识字以来，我就在无边无际的知识海洋中翱翔着、徜徉着，接受了许许多多的知识。特别是在读了《珍爱生命健康成长》这本书后，我被深深地震撼了。通过这本书，让我明白了四点：1

优读《匆匆》后有感作文900字

——时光流逝的叹息前不久，我们读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”记得《

优匆匆读后感（8）作文900字

现代着名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统

优读《珍惜时间，主动学习》有感作文900字

“杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时候”。自然界的事物就是这样反复循环，可是，有一件东西是一去不复返的，那就是——时间。

优读《生命流泪的样子》有感作文900字

从古代开始人们就开始赞颂母爱的伟大，创造了多少感人肺腑的诗篇来歌颂母爱的无私奉献，吟诵多少优美热烈的歌曲来赞叹母爱为子女的英雄壮举。那些诗歌流传至今，就好像孟郊的游子

优《举起手来2》观后感作文900字

电影《举起手来2——追击阿多丸》延续了上一部的风格，是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，也是一部爱国主义教育影片，它就如解暑的冰淇淋，让人身心

优读后感作文900字

我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。在老师发给我《

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