描写课本的作文
2014年4月12日 星期六 晴 开心
今天，我们学了《什么是面积》这一课，老师告诉我们：“物体的表面或封闭图形的大小就是它的表面积。”接着，我们做了一个游戏，这个游戏叫
- 2015-04-15
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天刚蒙蒙亮，正在梦中的我，在朦朦胧胧中听见几声“懒虫起床，懒虫起床”。这时，我才从梦中惊醒，我只好无可奈何的起了床。瞧，我这记性，说懒虫起床的可不是我妈妈，我妈妈在厨
- 2015-04-13
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午后的阳光洒在窗台上虫儿享受着温暖的阳光浴它舒服的呀唱起了快乐的歌我享受完充足的休息开始享受课本带来的乐趣它兴奋的呀一蹦一跳出了家门先说英语书块头最大就是它他吃
- 2015-04-13
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一天，我收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友说：“还不扔了？”我抚摩着书半晌没说话。妈妈是一个一字不识的农家妇女。家乡有一种风俗，就是一个女人在逝去时，口里
- 2015-04-13
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我是一本小学课本。我的小主人是个聪明伶俐、上课认真听讲的小女孩，她最爱读课外书了：书架上满是连环画、作文选、童话书，就连床头的柜子里有也摆满了小人书、漫画书。每逢过年
- 2015-04-12
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语文书，是我的词汇老师。她教了我许许多多的好词好句，让我在黄金屋中获得成功的力量。数学书，是我的公式老师。她教了我很多数学公式，让我在金黄的沙滩上拾贝。英语书，是我的语言
- 2015-04-12
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我们是一台台小机器，就像海绵一样会过滤。想念小时候捉得金鱼，盼望童年时无忧无虑。现在像一个个小魔女，踏上学习匆忙的步履。想做一直倔强的公驴，只可惜没那顽强脾气。望着课本
- 2015-04-12
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昨天晚上，我做了一个梦，梦见了我成为了一位像爱迪生一样的发明家。在梦中，我发明了一本多功能课本，方便了孩子们的学习。
这个多功能课本是一本理想的课本，不但防火，而且防水。不
- 2015-04-12
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想着语文老师布置的作业，就一个头两个大。唉，正愁着怎么写，想着想着就进入了梦乡。醒来时发现自己躺在一个陌生的地方，面前有一个古老的大门。我推开那个大门，发现我来到一个奇妙
- 2015-04-12
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课本是我的指挥棒，我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下，不尽愁绪滚滚来。――题记晚自习各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想一梦归故里
- 2015-08-29
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祖国敞开了音乐的大门，给孩子聆听美妙的声音，去吧，去品味大自然动听的歌声，去吧，去打开的大自然音乐的课本。让灵敏的耳朵，去聆听鸟儿的歌声，布谷的歌喉，小溪的歌唱。鸟儿，布谷要和你
- 2015-04-08
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从开学的第一天，我就深深的喜爱了语文课本。这本语文课本长18厘米，宽13厘米，厚度大约1厘米左右。封面的图案是一个小男孩和一个小女孩坐在一起，专心致志地看书。别小看这本语文
- 2015-04-08
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我有一本语文书，他可不是一般的语文书，它是2月27日返校时班主任老师发的，为什么说它不是一般的书呢？因为它教会我很多有用的知识。语文书，它是知识的宝库，是知识的海洋。我的语文
- 2015-04-08
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打开课本，看了看我们刚刚学完的第四课，从中让我明白了很多道理。下面让我给你们讲讲吧！这篇课文是写大自然的，让我们去探索和发现大自然。里面写了祖国为我们敞开了绿色的大门，给
- 2015-04-08
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课本，谱写着我学习的道路，教会我做人的道理。它让我迷上学习，在学习的阶梯上一步步升级。一个个生动的故事，一个个有趣的人物，都让我难以忘记。它，就像我的好友，我的母亲。我爱课本
- 2015-04-08
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