石宏先进事迹体会
第1篇：学习石宏先进事迹心得体会
学习石宏先进事迹心得体会
“有一种精神，鼓舞我们前进。有一种梦想，叫做教师情怀。”近日，马山县马山中学开展向教育系统党员楷模——石宏同志学习活动，全校教职工参加了活动。活动中，该校党总支书记李毅简要介绍了石宏同志的先进事迹，“石宏同志以‘教学生三年，想学生三十年，想国家民族三百年’的情怀忠诚于党的教育事业??。”李书记结合“四有”主题教育实践活动和教育系统师德教育活动，通过石宏等身边的生动例子，向学校全体教职工提出了殷切希望：成为善良的人、能够爱岗敬业、争当师生榜样。通过学习活动使全校将徐教职工华同志无私奉献、爱岗敬业、一生育人的精神深深根植在心中。
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。”这是国家模范教师、南宁市道德模范石宏的真实写照。从教23年来，石宏以爱执教，严谨治学、甘于奉献，培养了一批又一批优秀学子，展现了一名优秀教育工作者的高尚品德。石宏的故事经媒体报道后，我被他的故事感动，还有人以他为“坐标”找自身差距，把感动化作实际行动，努力钻研业务，争做新时代“四有”老师。
一、总以班主任的标准严格要求自己
几年前，作为青年教师的我，也曾坐在台下聆听过徐老师的课——石宏到马山县马山中学做《教师的思与行》专题讲座。“原来我以为教师不过是一名教书匠，让学生在考试中获取最好的成绩就行了。但是石宏老师的一席话让我彻底改变了这个想法。”听了讲座，“深读”了石宏的故事之后，自己获益良多，石宏说的“教学生三年，想学生三十年，想国家民族三百年”，让他感受到了教育的责任和力量。二中的师生说起石宏老师的故事，印象最为深刻的是：“徐老师经常在办公室加班到很晚，他办公室的灯是南宁二中温馨的一盏灯。”如今，总是严格要求自己，总是以班主任的标准严格要求自己。“多关注学生的特点和喜好，因材施教，让学生自然地成长。”作为一名地理老师我要求自己不断钻研教学，不但要让学生学到地理知识，还要把地理中的情怀融入课堂，让学生感受到漫长历史的情怀。
二、做一名惟愿花儿朵朵开的老师
今年5月，为进一步推进全市教师队伍建设，市教育局在全市教育系统开展
向石宏同志学习的活动，号召广大教师员工以先进典型为榜样，加强师德修养，努力钻研业务。“听了徐老师的故事后，让我们老师感触很多，大家在教研组会议中谈心得体会，思考怎么在自己的教学岗位上不断提升自己。”经过开展学习活动，学校老师的工作态度更加积极了。工作中偶尔会产生疲惫感。“我觉得自己付出了很多的爱，但是学生为什么不理解，有时会为了这些问题烦恼。”石宏的故事对她而言，像一个超级正能量，会激励她克服这些负面情绪，继续勇往直前，做一个不求回报“惟愿花儿朵朵开”的老师石宏让我更懂得如何去承担自己肩上的责任。“徐老师工作做得很用心、细致，对习题收集很仔细，而且会根据每一个孩子的特点去培养。”在遇到工作敷衍一下也能过去的时候，想一想徐老师，她便会重新打起精神，拒绝马虎态度，全身心投入工作。
三、“要为成就学生的幸福人生而教”
一是石宏检查班级卫生，不看地板，不看角落，而是踮起脚，看黑板顶部的边缘，因为他认为，把别人看不到的细节做好的学生，才是能够成就自己人生精彩的学生。二是石宏经常问班里的学生这一句话：“你们除了学习好还有什么？”“从这些小事看出，徐老师是把培养孩子的品质品德放在第一位的，育人先立德。”
四、爱党爱国、忠诚于党的教育事业
严格自律的政治品格；学习他立德树人、为人师表、大爱无私的道德情操；学习他敬业勤业、求真务实、潜心育人的实干作风；学习他淡泊名利、任劳任怨、甘为人梯的奉献精神。要以石宏同志为榜样，坚定理想信念，立足岗位、爱岗敬业，团结友善、乐于奉献，在平凡的岗位上做人要实、干事要实、创业要实。“做一名教师，为什么而教，为成就学生的幸福人生而教。”听了石宏的故事，我对教育事业理解更深了：“我要向徐老师学习，以生为本，爱生如子，花更多的心思和精力在学生身上。”
第2篇：部队杜宏的先进事迹报告体会 杜宏先进,心得体会 事迹体会
部队杜宏的先进事迹报告体会 杜宏先进,心得体会 事迹体
会
时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使!
但是从中学到的知识却是终生受益的。
我会时刻铭记：从身边的小事做起，我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短，部队杜宏的先进事迹报告体会。所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。X月x日到x日，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说，对工作的热情，我很荣幸地成为Xx医学院第一附属医院队伍中的一员。看着心得体会。怀着对社会的好奇心，作为一名刚的大学生，刘瑞杰会见杜宏同志先进事迹报告团一行。市人大常委会副主任马嘎尔迪、市政协副主席阿拉腾乌拉参加会见。心得体会。
新护士岗前培训的心得体会篇2
怀着激动与自豪的心情，刘瑞杰会见杜宏同志先进事迹报告团一行。市人大常委会副主任马嘎尔迪、市政协副主席阿拉腾乌拉参加会见。
看了部队杜宏的先进事迹报告体会范文的人还看了：对于心得体会。
报告会前，积极投身于经济社会全面转型发展的伟大实践中，以模范行动引领干部群众爱岗敬业、奋发有为，在强化自省自律上作表率，在务实进取上作表率，在践行根本宗旨上作表率，在增强政治定力上作表率，在深化理论武装上作表率，对于心得体会。按照“两学一做”学习教育要求，要带头向杜宏同志学习，转化为履职尽责的实际行动。特别是各级党员领导干部，切实把广大干部职工在学习中焕发出的政治热情转化为干事创业的动力活力，营造浓厚学习氛围;要把开展学习活动与扎实做好当前各项工作结合起来，采取多种形式，心得体会。作为弘扬“北疆卫士”精神的生动教材，作为“两学一做”学习教育的重要内容，把开展向杜宏同志学习的活动，全市各级各部门要切实加强对学习活动的组织领导，具有很强的示范和引导作用。
刘瑞杰强调，凝聚向上向善的正能量，切实以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当履行职责使命，深化“两学一做”学习教育，我不知道心得体会。对于全市广大干部群众深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，是我们奋斗前行的标杆和楷模。大力学习宣传杜宏同志先进事迹，杜宏同志是新形势下内蒙古军区部队牢记党和人民希望、牢记习近平总书记嘱托、忠实践行强军目标、争做“四有”革命军人的杰出代表，先进事迹。会场不时响起热烈掌声。
刘瑞杰说，对比一下心得体会。深深感染了现场听众，内蒙古军区边防某团副政委武剑、边防某团一连指导员李东风、杜宏妻子张茜、边防某团一连班长张利、呼伦贝尔日报社记者于雪丹从不同侧面讲述了杜宏短暂生命的闪光足迹，事迹。年仅31岁。
报告会上，经抢救无效牺牲，不幸从悬崖滑落，山路陡峭，雪大路滑，因天气寒冷，先进。杜宏在前往哨所突击检查途中，先后荣立二等功1次、三等功2次。2015年12月30日，杜宏从内蒙古军区边防某团伊木河边防连一名战士成长为连长，学习宣传杜宏的先进事迹和崇高精神。市委常委、组织部长刘瑞杰主持报告会。市委、人大、政府、政协、鄂尔多斯军分区有关领导参加了报告会。
入伍13年，内蒙古军区在鄂尔多斯市举行杜宏烈士先进事迹报告会，为建设绿色、实力、自信的新杭锦做出新的贡献。
部队杜宏的先进事迹报告体会范文
46月15日，在工作中创先争优，看着部队杜宏的先进事迹报告体会。努力做好本职工作，脚踏实地。同时把学习杜宏同志的先进事迹活动与当前的各项业务工作结合起来，做到默默无闻，对比一下心得体会。权为民用;学习他求真务实、埋头苦干的精神，做到坚定，学习他立党为公、秉公执法的品格，纷纷表示要向杜宏同志学习，干部职工们深受感动、倍受鼓舞，献出了年仅31岁的生命……
通过此次学习，经抢救无效牺牲，不幸从悬崖上滑落，山路陡峭，雪大路滑，事实上事迹体会。因天气寒冷，杜宏在前往哨所突击检查途中，对于事迹体会。历任战士、班长、连长。2015年12月30日下午，2002年12月到被称为“雪域孤岛”的呼伦贝尔伊木河边防六团一连服役，杜宏同志1984年12月出生于鄂尔多斯，其实体会。不辱人民军队的光荣使命!”据了解，我们要学习他爱岗敬业、无私奉献的精神，他最终选择了坚守边防。他是从鄂尔多斯走出来的一位年轻军官代表，在忠孝的天平上，始终把国家利益放在首位，在国家与小家的选择中，戍边11年，相比看心得体会。杭锦旗食品药品监督管理局邀请党校张应正老师为我局全体干部职工开展了学习杜宏先进事迹的宣讲活动。
杭锦旗食品药品监督管理局组织干部职工学习杜宏同志先进事迹
张应正老师就杜宏生前的成长历程和感人事迹做了宣讲。张老师说：“杜宏同志从军13载，6月8日，体会。随时准备为祖国和人民的利益奉献自己。”
杭锦旗食品药品监督管理局组织干部职工学习杜宏同志先进事迹
部队杜宏的先进事迹报告体会范文
3随着杜宏同志的先进事迹在全旗范围广为传颂，立足边关建功立业，你知道心得体会。我们要自觉培育有灵魂、有本事、有血性、有品德的精神品质，作为新一代戍边军人，为祖国和人民守好边、执好勤、站好岗。”内蒙古军区边防某团八连指导员周林表示：“强军兴军的号角已经吹响，他的事迹感染和激励着每一名戍边官兵。我们要继承和发扬杜宏精神，生动诠释了‘北疆卫士’的精神内涵，11年的戍边历程，听说心得体会。将杜宏烈士的先进事迹转化为官兵强边固防的不竭动力。该边防团政委崔震说：“杜宏用13年的军旅生涯，通过讲英雄故事、写戍边体会、向界碑宣誓等方式，争做改革强边尖兵”系列活动，乃至生命献给祖国北疆的每寸土地。
内蒙古军区部队迅速掀起学习杜宏先进事迹的热潮。包头军分区边防某团开展了“学习杜宏先进事迹，心得体会。将自己的青春、热血，守卫着我们的幸福生活。”内蒙古大学国防生纷纷表示：时刻准备着接过英雄手中的钢枪和红旗，守卫着祖国的边境线，而杜宏烈士带着一群80后、90后驻守在那里，不少师生潸然泪下。该校大四学生李明欣说：“我不知道遥远的伊木河气温能达到零下57摄氏度，在军地间引发强烈反响。看看心得体会。
内蒙古大学组织全校师生观看了杜宏的先进事迹，相继对内蒙古军区边防某团伊木河边防连原连长杜宏烈士的先进事迹进行系列报道，《内蒙古日报》、内蒙古广播电视台、《北方新报》等媒体，英雄的精神代代传承。连日来，为财政事业作出自己的贡献。
部队杜宏的先进事迹报告体会范文
2英雄的事迹感人至深，看着杜宏先进。努力学习业务知识，立足本职岗位，自觉在思想、工作、作风上查找差距，勇于创新，部队。勤奋务实，以杜宏精神为动力，以杜宏同志为榜样，用平凡的人生践行了为人民服务的使命。在今后的工作中，他用年轻的生命诠释了一个共产党员的人生价值，杜宏同志是深入开展“两学一做”学习教育中涌现出来的生动典型，纷纷畅谈感受。心得体会。大家认为，心得体会。全局干部职工进行了激烈讨论，献出了年仅31岁的生命......通过聆听精彩的宣讲，经抢救无效牺牲，不幸从悬崖上滑落，山路陡峭，雪大路滑，因天气寒冷，杜宏在前往哨所突击检查途中，历任战士、班长、连长。杜宏先进。2015年12月30日下午，2002年12月到被称为“雪域孤岛”的呼伦贝尔伊木河边防六团一连服役，杜宏同志1984年12月出生于鄂尔多斯，不辱人民军队的光荣使命!据了解，我们要学习他、无私奉献的精神，他最终选择了坚守边防。看着心得体会。他是从鄂尔多斯走出来的一位年轻军官代表，事迹报告。在忠孝的天平上，始终把国家利益放在首位，在国家与小家的选择中，戍边11年，从“为什么学、学什么、怎么学”三个方面进行细致地讲解。杜宏同志从军13载，老师就杜宏生前的成长历程和感人事迹作了宣讲，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
会上，和差生交谈时，我不知道心得体会。所以，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，帮助整理衣服。从赞美着手，握握他的手，比如，对后进生努力做到从友善开始，尤其在后进生的转化上，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，就要抓好学生的思想教育，针对这种问题，有的抄袭作业，有的不能按时完成作业，缺乏自控能力，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，也行之有效。
3、要提高教学质量，这一方法切实可行，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，在我每次评讲习题的过程中，我又让每位同学准备一个错题本，在练的过程中巩固知识。同时，让学生在听的过程中掌握知识，多练，这样通过精讲，课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习，然后给予他们更多的时间练习加以巩固，掌握知识重点难点，让每位同学做好笔记，我少讲精讲，精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上，
第3篇：学习石兰松和周宏军先进事迹心得体会
学习石兰松和周宏军先进事迹心得体会
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”
转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。“他山之石可以攻玉”，于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。长进甚大，成熟不少。
通过学习石兰松和周宏军的先进事迹，收获不少，迷茫的心里点起了亮堂的明灯，曾经的困惑再次释然，找到了明确的答案。
通过学习石兰松和周宏军的先进事迹，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“三个代表”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低；教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都 1
成为人民群众满意的合格教师。
通过学习石兰松和周宏军的先进事迹，增强了当好人民教师的信念。通过学习，我认为：
一、搞好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，一生一世为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展；有些人把担任教师作为过渡，一有机会马上跳槽；有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段；有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业作为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展。
二、搞好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容共同提高。学校领导要爱护关心每一位师生，尽所能帮助教师解决困难，要给教师创造进修提高的机会，要让教师体会到在学校这个大家庭的温暖，要让爱充满校园。在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。
三、搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。
师德师风学习，学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德；树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。
第4篇：石利颖先进事迹体会
爱是无声的语言
石利颖老师的先进事迹，我感触颇深，她从事幼儿教育18年，敏锐体察幼儿内心世界，用微笑与关爱面对每一个孩子，使幼儿在快乐体验中得到发展。她以师者博大的胸接纳每一个独特的个体，以和谐宽松的班级氛围接纳每一个班级小成员。“用笑容点亮孩子的心灵，用赞美预言孩子的成功”是她在工作中的真实写照和执著追寻。18年如一日，用智慧与真爱，履行着一名幼教老师的职责，书写了一段彩色的幼教旅程。学习完石利颖老师的先进事迹后，使我对教师这一职业有了更深的认识。
一、交心
通过学习石利颖老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
二、责任心
石利颖老师以育人为首的精神，以学生为动力。作为一名教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。用笑容点亮孩子心底的光辉，用赞美铺就孩子前行的道路，用智慧承托起孩子的幸福成长，用责任坚守着对教育事业的不懈追求。
三、爱心
石利颖老师无私的奉献精神、高尚的师德情操，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
通过学习我有着很深的感触，教书育人是一项看似容易实则大如天的工作，一个活生生的孩子交到你的手里，他的发展、习惯、观念等在一定程度上都取决于老师怎么去教育，怎样用爱去教育他。爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神，用无限的爱去面对他们，是伟大的！石老师细微之处都体现出了这份伟大，而这份伟大又是集成于内心深处对教育事业的爱与追求，对孩子的爱与奉献，对家长们的爱与承诺。“爱”就一个字，让学生幸福是我一生在乎的事！
第5篇：石利颖先进事迹体会
以情感人，以爱化人
在学习过石利颖老师的先进事迹后，我被她敏锐体察幼儿内心，用微笑与关爱面对每一个孩子的情感所感染，从事幼儿教育18年中，用自己的爱点亮孩子们的心灵，使每一个孩子在快乐中得到发展。
通过学习石利颖老师的事迹，我感受到，在幼儿园的各个活动中，要尊重每一个孩子，其实能做到这一点是很不容易的。尤其是当我们面对那些特别有个性的孩子时，应该是拥有什么样的心态。而有时我们往往更多的是对那一类孩子的责备，对孩子的评价总是带有主观的色彩。所以，我们应该学习石老师对孩子一视同仁的的思想境界，尊重每一个孩子的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，宽容他们的过失，让他们感觉到在幼儿园里比在家里生活的还要幸福。
我们老说“要爱孩子”那到底什么是爱？爱是用心去感受别人的需要，对孩子来说，就是用心去感受孩子的需要。除了对孩子日常生活中的细心照料是爱以外，在她执教的18年中，她进行的每一个活动、对孩子说的每一句话、一个眼神、一个动作，都是站在孩子的角度去考虑，这就是体现了爱。我体会到，作为一名教师，对于任何孩子就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个孩子的心灵。
“用笑容点亮孩子的心灵，用赞美预言孩子的成功”，这是石老师这么多年总结出来的经验，不要小看笑容，笑代表着对人的友善，当对孩子笑的时候，孩子会自然亲近你，拉近了跟孩子间的距离。而赞美、鼓励是孩子成长的动力，是产生自信的源泉，是一步步走向成功的催化剂。怎样爱孩子，怎样用情感染孩子，石老师给我们做出了榜样。爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神，用无限的爱去面对他们，是伟大的！石老师细微之处都体现出了这份伟大，而这份伟大又是集成于内心深处对教育事业的爱与追求，对孩子的爱与奉献。所以，我们应该好好的向石老师学习，将她的这种精神力量运用在我们的教育中，真正的让孩子们健康快乐的成长。
赵彤大二班
