文明修身心得体会
众所周知，劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动。劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段，按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。
而我们正在进行的文明修身，属于劳动教育的内容。劳动教育具有修德、益智、健体、育美的综合育人价值，在培育时代新人方面具有德智体美四育不可替代的独特作用。因此文明修身有助于我们自身的发展，是毫无疑问的。
时代新人强调有理想、有本领、有担当，特别需要具备新时代所需的劳动能力和劳动价值观。劳动素养是时代新人最基本、最重要的素质之一。“德智体美劳”五育说是新时代我国教育方针的最新表达和规定。社会在发展，教育在进步。在新的时代，劳动教育必然会在与社会的互动中保持时代性，呈现出自己的鲜明特色。文明修身就很好地贯彻了与时俱进的原则，让我们的劳动顺应时代的发展，提升我们的劳动能力和适应能力。
第二周的文明修身仍然让我受益良多，烹饪技术的提高和做家务的积极性一致收到长辈的好评，让他们都为我感到骄傲。虽然有时会因为懒而感到不耐烦，但完成任务之后，欣赏自己在钉钉签到的成果之后，就感觉每天都过得格外充实，格外有意义。
感谢文明修身，为我在家学习的枯燥生活增添了一份色彩。
