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比武心得体会

作者:阿迪大师 | 发布时间:2020-10-09 18:24:18 收藏本文 下载本文

第1篇:技术比武心得体会

技术比武心得体会

一年一度的公司技术比武开始了,经过四年在生产业务部的工作使我积累了一定的组织生产和协调作业的经验,非常感谢公司给予每位员工每年一次的检验工作的机会。

技术比武给我搭建了一个学习、积累、提升的平台,在这个平台上倾注了公司和部门的各位领导对员工成长、成才的关爱与期望,同时也记载了每位员工的成长历程与经历。

此次技术比武分为理论与实操两部分,虽然看似简单,但是需要将平时所学、所掌握、所实施的知识与工作内容整合,同时需要理顺思路,做到有条不紊、答即所问。技术比武能够使自己积累经验、提高技术水平,为以后的工作打下更坚实的基础。

接到技术比武的通知后,我参报了一专多能和中控调度两个项目,通过这两个项目我想检验一下自己从事中控调度员两年来的工作成效,同时还希望对之前从事的装船指导员和卸车指导员的工作做一下回顾。

理论考试阶段:

准备理论考试的阶段,主要是通过复习各岗位职责和部门总结的各岗位题库,通过这两个复习指南,可以将自己平时学习和掌握到比较杂乱的知识做一次梳理,将零散的知识点总结归纳,成为系统化、合理化的知识,这样不仅有助于记忆,更有助于日后的应用,可以有效避免工作过程中的无序性,使理论水平的到巩固与提高。

作为一名中控调度员所需要掌握大量而又细致的理论知识,这是由中控调度的岗位职责所决定的。生产业务部是公司生产工作的首要核心部门,而中控调度员又是业务部的核心岗位。该岗位负责着公司的生产组织、下达作业指令、对外联络以及对内协调等重要工作。因此一名优秀的中控调度员应该具备扎实的理论功底、冷静的头脑和快速而正确的反应。

俗话说得好,“工欲善其事,必先利其器。”理论基础就是中控工作最好的指导和依据,通过理论指导日常的工作是每位中控调度员应具备的基本素质,因此在日常工作中我们每位中控调度员都会相互向对方问一些题库中的知识点,通过每天的重复性强化记忆达到学习的目的。

理论考试区别于实操考核最明显的特点就是:知识面广、知识点多、条理细致。针对这几个方面,我积极向业务部的老员工请教,只要是有不会的、不懂的、不理解的,抓紧时间向老员工请教,丰富自己的经验和阅历。其次是要充分利用网络,借助网络提高自己的认知水平,博闻广见,看一看其他港口和公司对于相同或相似的问题是如何处理和解决的,这样不仅可以加深记忆,更可以拓展自己的思路,更新自己的思维方式。

实操考核阶段:

实操考核实际上就是日常工作的体现,重点在于能否合理的组织生产、对外联络是否恰当、对内协调工作是否到位。对于一名中控调度员这些工作的优劣就是对理论知识和经验的具体体现。

通过实操考核可以检验平时工作中存在的不足与缺陷,这样不仅可以及时纠正错误,避免因小错积累成大错,同时还可以增加工作思路,增强对于突发事件的应对和处理能力

今年公司的产量任务较大,平时的工作压力也较前几年有所增大,正是这种客观环境才更需要通过技术比武检验自身的能力,是否能在高劳动强度下依然能够保持冷静的头脑和缜密的思路。透过技术比武的平台查漏补缺是一种省时、省力、高效的方法,员工之间互帮互助,共同提高,这样不仅是对个人能力的提高,更是对部门、对公司生产作业水平的促进。

经过实操考核可以使每位员工针对自身的特点有效的制定日后的努力方向,因为个体的不同所导致的差异性缺陷可以很好的进行弥补,而对于自身所擅长的工作内容可以更加巩固。这样补短板、巩固长处不但是对员工个人发展的促进,更是对班组能够更好的发挥团队效应的增强和提高。

经历了这次技术比武让我明白了日常工作中的不足主要体现在两方面:一是只注重完成任务而轻视理论学习,在日常工作中只把保质保量完成当班工作任务为目的,轻视了理论与实际相结合。只有二者相结合,用理论指导工作,用工作来检验理论,相辅相成、互相促进才能真正意义的提高工作水平;二是只注重干好本职责工作内容而忽视全面发展,在日常工作中满足于干好与本职工作相关的工作,不求多问几个为什么,不向深层次发掘问题是我们工作中经常出现的问题。只有不耻下问、认真钻研才能拓展思路,更好的完成工作。

时值珠海港员工来我公司培训之际,作为年轻人的前辈更应该好好利用这次技术比武的机会,不断完善自我,提高能力,以期可以更好的对年轻员工进行细致的培训,做好一个前辈应该做的。努力解答新员工提出的疑问,和新员工共同学习,共同进步。

通过此次技术比武,我认为在以后的工作中应该尽量做到如下几点:

首先,对工作要用心,勤于学习,深刻体会到自己专业知识理论和技术知识的欠缺,充分利用空闲时间,从点滴学起。对待工作要细心,凡事先计划后办事,做到心中有数,办事有条理。

其次,对工作要虚心,请教更有经验的老员工。在工作中做个有心人,遇到不懂或麽棱两可的问题要及时向老员工们请教,做好笔记,充分发挥自身的主观能动性,创造出自己独到的工作方法,扎实自己的工作水平。

最后,对工作要留心,要深入思考。对于在工作中遇到的困难,多多与同事沟通,一起努力寻求最好的解决方案。虽然每个人的工作岗位都很平凡,分工各有不同。但只要脚踏实地,勤勉肯干,就能实现自己的个人价值,对公司能够有所贡献。

对于我们一线员工而言,技术比武不单单是展示自我的舞台,更是检验技术水平、工作能力、寻找差距、力求突破的良好契机。比武是日常工作的缩影,成绩代表了过去积累的结果,差距是今后努力的方向,技术比武进一步激发我们钻研技术的热情,形成了你追我赶、共同提高、力争岗位成才的良好氛围!再接再厉完善自我,成绩只能代表过去,在今后的工作中,我将以技术比武为契机,把本职工作放在首位,虚心学习、勤于钻研、兢兢业业、任劳任怨,以更加饱满的热情,更加务实的态度投入到今后的工作中。

第2篇:大比武心得体会

教师“大比武”心得体会

刘馨宏

这次“大比武”正是促进我自身成长,提升专业理念的重要方式。“幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。”通过这次学习我受益良多,作为一名成长中的青年教师,我在教育路上会有许多的困惑,我除了需要学习大量理论知识外,也应该了解幼儿各年龄段特点,从而实施科学有效的教育。

这次考试内容虽然多时间紧但是有很多老师在面对试卷时都能够奋笔疾书。说明老师们都很下功夫看书苦读了,这是值得我去学习的,也是我与他人的差距。通过这次“大比武”,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。书虽然看了但是看得不够透彻扎实。

在泥塑方面自我感觉能得心应手,但是在制作的过程中却发现自己的平时的练习还是不够,功底也不够扎实。

努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,从内心激起学习的动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己。

冰冻三尺,非一日之寒!书平时就要多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己专业水平与专业能力。不要黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

第3篇:大比武心得体会

参加全市小学教师大比武心得体会

依安县第四小学杜红梅

很荣幸能参加今年5月份全市小学学教师“大比武”的活动,我做为一名语文学科的参赛教师,能在我县我校参加此项活动更深感荣幸。教学大比武活动,为老师提供了一个相互启发,相互学习的平台,也为我们搭建了一个展示自我的舞台,展示了老师们的精神风貌。作为我个人而言,我感到通过这几轮的比教学活动,让我受益匪浅。从接到通知到比赛开始不到半月的时间里,真的是想把自己的全部能力都挖掘出来,只恨自己平时积累的太少,也觉得自己身上负担很重。比赛过后,品味这期间的种种,收获颇多,感慨颇多。

此项比赛共分三项:粉笔字、技能展示、课堂教学。

粉笔字:说起粉笔字还要感谢师范学校对每一位学生基本功的严格要求,粉笔字是每个学生的必修课,几年坚持下来还是有收获的,在工作中就更感觉到它的重要性,教师的粉笔字就是学生的模仿的榜样,将影响着学生的一生。在本次比赛中的抽到的题目是板书古诗《静夜思》,我认真的书写每一个笔画、每一个字,板面布局合理,整体效果个人比较满意。

技能展示:为了结合语文学科的特点,我以《美丽的小兴安岭》一课为例,改编了一首儿童歌曲,用简笔画展现了小兴安岭的美丽四季,最后结合图片有感情的朗读课文。

课堂教学:我讲的是五年级下册第9课《桃花心木》,课堂教学按预期计划完成。在与领导研究探讨教学设计的过程中学到许多业务知识,提高了自己的业务能力和语文课堂的教学能力,对以后的教学起到了很大的作用。

从整个参赛的过程中,我深深的感受到“活到老,学到老”。不管什么时候都要不断地学习,不断地“充电”,让自己在业务、能力等方面都有所提高,所以我把这次的参赛活动当成了一次实践的锻炼,更当成了一次难得的学习机会。

总之,我经历了这次历练,找到了差距和今后的奋斗目标。这次的参赛,使我增长了知识,拓宽了视野,还获得了一次亲身的实践体验。让我明白了:要想成为一名优秀的小学语文教师,要在各个方面都积极进取,得到全方位的发展和锻炼。我想古人的一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”将时刻提醒我以后要勤勉、努力、奋斗、进取。只有在竞争中认识自己,才能促使自己不断成长,从而充实自己,提升自己。

最后,从参赛中一路走来的,共同体味着辛苦和难忘的应该还有我们的评委老师和学校的领导、同事。真该感谢教育局组织了这样一次独特的比赛;真该庆幸学校领导给我这次学习的机会,让我成为这24名参赛选手中的一员;也该感谢同事们对我的信任、支持和帮助。许多事只有亲身经历过才知道原委,许多事只有参与了才懂得珍惜。此时我想说:有挑战才有动力,有付出才有收获。

教学比武心得体会

技能比武心得体会

语文阅读教学比武心得体会

足球课教学比武心得体会

技术比武心得体会(共4篇)

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