小学教育工作者学党史系列活动之心得体会
学百年党史 传红色基因 尽心尽责培养时代“接力棒”
市实验小学四九班学党史系列活动之心得体会
百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂，2021年适逢中国共产党百年华诞，为隆重庆祝这一历史性时刻，沁阳市实验小学面向全体学生开展党史学习教育，让孩子们从小接受红色传统教育，知史明志，引导少年儿童坚定不移听党话，跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
自党史学习教育开展以来，实验小学精心组织，不断创新学习方法、拓展学习渠道，扎实开展党史学习教育，引导全校师生坚决做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在学校的统一安排部署下，我组织四九班全体学生积极参加，认真组织开展党史学习教育，在学生们心中播撒红色种子，让传统和伟大精神薪火相传。在自身学习和组织班级开展学习党史教育的过程中，使我在思想认识、知史明志等方面均有很大提高，也有了深刻的体会。
一、加强阅读组织
我们在班里建立了图书角，利用学校发放的共读书，建立浏览组织机构，由班主主任、语文老师负主要要责任，同时选威望高、、负责任、具有较强的组组织能力的学生任读书组组织委员。为确保阅读效果，要求学生读后把页码或标题记录录下来，由家长签字确认；摘抄精美词句、名人人名言等，并做好读书书笔记。孩子们利用规定的午读时间一起阅读共读书，营造浓厚的书香氛围。
二、营造班级氛围
加强强“党史教育活动””环境建设，突出浓郁的的班级文化氛围，充分利用黑板报，班级文化墙醒目的位置张贴或书写写“党史教育活动””相关的的文字和绘画、手抄报等等。以“党史”为主题的手抄报和绘画经过学校组织，全体学生利用周末时间完成，并在周一班会课进行评比，最后评出得奖的优秀作品在教室文化墙进行展示。利用黑板报报、图书角、文化墙等符合班级的的特点，给学生创设宽松松、愉悦的浏览环境。
三、举行班内相关“党史”活动比活动活动比赛
为赓续红色血脉，传承红色基因，培养学生爱国主义情感、情怀，特在班级开展“向烈士致敬、向国旗敬礼”主题教育实践活动。具体活动安排如下：一是通过主题班会深植爱国主义情怀。二是选拔指导学生参加讲红色故事比赛。三是指导班内全体学生参加朗诵诗歌《请党放心 强国有我》。四是指导学生观看红色影片，并在德育作业本写出读后感。
四、学生、家长共学党史厚植家国情怀
学生和家长利用周末时间一起学习党史教育，共同营造良好的学习宣传氛围。学生、家长一起参加学校组织的线上答题活动，以实现人人参与党史学习、人人坚定理想信念、人人知党爱党荣党，厚植家国情怀
通过一系列红色教育活动的开展，真正激发了学生学习党史的内驱力并外化于行，努力让学生们获取精神力量，增强责任意识，厚植家国情怀，知党爱党荣党，立志报国，逐渐成长为担当民族复兴重任的新时代建设者和接班人。
通过党史学习教育，我进一步认识到一名好老师就是一个播种人。一是做好老师，要有理想信念。作为一名小学教育工作者，要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动践行社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。二是做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生凝练道德修养的镜子。好老师应该见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。三是做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。四是做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。让每一粒种子都有幸福的阳光雨露和适宜的土壤;让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
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