《教师教学技能大赛》观后感
《教师教学技能大赛》观后感
教师：韦素苗
很荣幸刚踏上幼教之路就观看了一场优秀教师之间的切磋，虽然不能到现场观摩，但是光看视频就让我感受到了现场的激烈，比赛中，老师们精神饱满，热情洋溢，抑扬顿挫的语言和丰富的感情、生动的肢体动作都是我所缺失的，老师们深厚的教学功底以及精湛的教学方法也是我日后要学习的地方。通过观摩和学习，改进自己的不足，借鉴优点去改进自己的教学方法。以下是我观看视频的收获。
老师们通过观看视频分析幼儿的行为解析并进行答辩，答辩时老师们都详细描述幼儿的行为表现，根据幼儿行为表现准确判断幼儿发展水平。并且站在幼儿的视角理解和分析幼儿的行为表现。提出了支持幼儿学习，促进幼儿进一步发展的有效性和适宜性的有效策略。
因此在幼儿教育中，教师应尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式当方面的个体差异，因人施教。而了解幼儿的兴趣、发展水平需要教师细致、耐心的观察。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。同时《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等是倨傲与评价的重要依据。因此，观察对教师了解幼儿、尊重幼儿、促进幼儿的发展起着重要作用。
很幸运能观看这样一场具有重要意义的比赛，这次的学习让我在各个方面都学到了很多，同时对比了自己平时的教育工作，找出了自己的不足，，在以后的工作中，我会适时学会反思、学会借鉴，学会探索、学会创造。
崇左市江州区新和镇幼儿园
2022年10月21日
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