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自治区党委南疆工作会议心得体会(共4篇)

作者:饼超人 | 发布时间:2020-05-25 10:19:24 收藏本文

第1篇:学习自治区南疆工作会议心得体会

第一篇

11月3日,自治区党委南疆工作会议在喀什市举行,此次会议是自治区成立60年来首次举行全面研究部署南疆工作的会议,是一次具有里程碑意义的会议,对于今后南疆经济社会发展、民族团结、社会稳定、长治久安具有长远意义。

一个国家,或者一个省区为一个地区的发展而专门召开工作会议并不多见,但在最近几年新疆就经历了数次,国家层面的有两次中央新疆工作座谈会,自治区层面有这次南疆工作会议。

为一个地区召开专门的工作会议一般需要怎样的先决条件?这种会议又会带来怎样的作用和效果?

自治区社科联研究员戢广南认为,自治区党委南疆工作会议与中央召开新疆工作座谈会比较类似,都是针对一个地区的发展而单独举行会议,反映出该地区在发展上对全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推动,以达到加速发展,带动整体的目的。

就南疆会议而言,南疆四地州在新疆全局发展上的重要性不言而喻,张春贤书记在讲话中指出,南疆是新疆工作的重点和难点,新疆一盘棋,南疆是棋眼。

南疆具有新疆当前发展的所有特点,偏远、少数民族人口众多、经济发展水平落后、口岸众多、战略地位重要,因此,只有把南疆建设好,稳定好,新疆才能实现社会稳定长治久安的发展目标。戢广南说。

治疆难体现在治理南疆难,从两次中央新疆工作座谈会到19省市援疆,南疆都是新疆发展的重中之重。如在对口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、广东等,都是我国经济最发达的省市。而自治区开展的访惠聚工作组下基层,干部也多部署在南疆。此外,为拉动就业而布局的纺织服装产业、特色林果业也大多布局在南疆地区。

南疆工作会议提出用5年时间,南疆贫困县要全部摘帽,在反分裂斗争、防控维稳、民族团结、宗教事务管理等方面取得重要进展。5年时间对一个地区发展来说并不长,甚至非常短,要想实现南疆发展目标,从时间上讲已经非常紧迫,急需通过这种特殊对待的会议来明晰目标,凝聚共识和高位推动。

2020年,全国要建成小康社会,新疆不能例外,南疆地区更不能例外,此次南疆会议,就是在以往南疆发展经验的基础上进行更高的全盘谋划。从会议效果看,达到了4个效果:一是明确目标、路线,二是听取各方意见,三是凝聚共识,四是发出动员。

南疆四地州各自情况虽稍有差别,但经济发展水平、人口特点、所面临的问题具有相似性,将其作为整体推进,更容易突出重点,有针对性地制定政策。戢广南说,当前新疆发展面临新的机遇和挑战,南疆作为新疆发展的重点地区,未来5年将会掀起一股新的发展热潮,南疆会议的召开,使南疆的发展进入攻坚深化时期,通过集国家、新疆全区之力,使南疆发展获得重大突破。

第二篇

不断提高干部人才待遇强化人往南疆走导向

自治区党委南疆工作会议提出:干部人才是南疆长治久安的关键,我区将以超常规举措充实南疆干部人才队伍,营造有利于干部人才扎根南疆的环境,突出提升南疆干部的群众工作能力。

会议指出,加大南疆干部人才培养培训力度,从根本上解决南疆干部人才流失这一长期困扰的突出问题。要持续深入推进访惠聚活动,不断培养出顶得上、起作用的基层骨干,留下一支永远不走的工作队。

新疆社会科学院副院长柴林表示,哪里薄弱就支持哪里,对南疆给予特殊支持政策,不是民族政策,不是宗教政策,也不是权宜之计,而是对特殊地区的特殊政策,要有大局意识,自觉支持南疆工作。

今后,我区将采取行政手段加市场激励,每年面向内地高校招录500名大学生到南疆乡镇工作,每年考录1000名左右的高校毕业生、优秀退役军人充实南疆重点乡镇,每年招录不少于500名西部计划志愿者参与南疆建设。大幅扩大南疆6所高校在内地招生规模、支持他们毕业后留在南疆。与此同时,今后几年,自治区要盘活用好现有编制存量,将简政放权、事业单位改革等核减收回的编制,用在保障民生、发展和稳定等重点领域,特别是要更多地向基层和南疆四地州倾斜。为了留住干部人才,今后我区还会不断提高南疆干部人才的待遇,强化人往南疆走的导向。

把纺织服装发展成南疆重要支柱产业

纺织服装产业是劳动最为密集型的产业之一,发展纺织服装业对南疆就业具有重大意义。

南疆工作会议要求,要用好中央和自治区的特殊支持政策,加大招商引资力度,建设好阿克苏纺织工业城、喀什经济开发区和阿拉尔经济技术开发区、草湖产业园区等纺织园区,坚持百万人就业目标不动摇,努力把纺织服装产业发展成南疆的重要支柱产业。

工业化文明和社会信息化发展,要求新疆也要跟上时代节奏,个人要有进取精神,企业要有创新精神。拿纺织工人来说,纺织服装行业的流水线生产,需要工人有时间观念和纪律意识,相互协作,每位工人都要准时准点,不能因个人原因,影响流水线生产进程。通过这种工业文明和现代文化为引领的生活工作方式,最终促进其改变思想、形态、价值观念,跟经济发展全球化相适应。新疆社科院社会学研究所副研究员吐尔文江·吐尔逊表示。

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当然,除了纺织服装产业外,南疆的手工地毯、艾德莱斯绸等民族特色手工业,维吾尔医药、特色清真食品等都是有一定优势的产业,但关键是要找准市场定位,突出民族、手工等特色,融入现代理念和现代元素,做出规模和水平来。

构建特色产业体系南疆林果业显优势

自治区党委南疆工作会议提到:新疆将逐步改变南疆以农业为主的社会形态,坚持优势优先,坚持新型工业化方向,加快构建南疆特色产业体系。

目前南疆农业在经济总量中占比近30%。会议指出:要找准南疆农业真正的优势,打好绿色、生态、有机牌,重视利用南疆光照时间长的优势,发展设施农业,特别是戈壁温室大棚。

南疆特色资源中,林果业就是优势,围绕林果业多上短平快项目,比发展石油石化等高大上产业更接地气,石油石化工业对产业工人素质要求比较高,而建杏热风烘干房等短平快项目,一方面农民在家门口可以打工,另一方面又增加特色林果产品的附加值,直接促进农民增收。自治区社科联合会研究员戢广南认为。

据统计,截至2014年年底喀什地区林果业占农民人均纯收入的37%,部分县市甚至超过50%,预计到2020年林果业在喀什地区农民人均纯收入中占比将达到50%。

未来5年南疆贫困县全部摘帽

学者:脱贫需在方法观念上进步

到2020年,在现行标准下,南疆地区农村贫困人口将实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。11月3日召开的自治区党委南疆工作会议提出,全面加大南疆扶贫开发力度,确保全面实现脱贫目标。

什么叫全部脱贫?就是一个都不能落!克孜勒苏柯尔克孜自治州党委副书记、州长帕尔哈提·吐尔地说,克州必须要落实好会议精神,围绕总目标开展一切工作,拿出实实在在的举措,千方百计增加各族群众收入。

据了解,十八届五中全会明确2020年扶贫攻坚的目标:我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

南疆工作会议提出,扶贫开发是南疆工作的重要任务,也是新疆全面建成小康社会的重点和难点。我区将用好国家扶贫的特殊支持政策,加大基础设施建设和产业发展力度,提高基本公共服务水平,加快改变贫困地区面貌和生产生活条件。同时实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效性。对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业。

南疆工作会议针对脱贫工作,提出要针对不同群体实施各自不同的扶贫方式,比如对有劳动能力的通过支持发展特色产业和转移就业帮助其提高收入,对那些丧失劳动力的实施兜底保障,这种多种方式、因地制宜的扶贫方式需要在今后进一步认真总结,找出一条符合当地脱贫实际的扶贫方法,确保脱贫群体不出现反复。乌鲁木齐市委党校副校长何卫刚说。

何卫刚表示,南疆地区扶贫由来已久,从国家到地方,从企业到社会,投入的人力物力不可谓不大,但扶贫效果始终不佳,没能根本扭转贫困的总体局面,这其中的重要原因和扶贫方法以及观念有一定关系。

以前我们的很多扶贫都是点对点的帮扶,比如对口单位给贫困户免费送几只羊,通过繁育增加收入,这种方式能在短时间内使贫困人口脱贫,但随着帮扶对象的离开,或者市场行情的变化,脱贫人口会再次复贫。何卫刚认为,点对点,缺乏整体性规划的扶贫往往难以抵御市场风险,难以长远。

因此,何卫刚认为,今后南疆地区脱贫需在扶贫方式方法和观念上进步,把扶贫政策和项目,同提高贫困地区农民的教育放在一起,不仅要发挥各级政府部门的帮扶能力,还要广泛动员社会各方面力量到贫困地区去,立足开展各种形式的教育、培训活动,把外部世界的文明和信息,持续不断地传递给他们,在增强他们自信心的同时,激发他们积极主动地参与到脱贫致富的活动中来。而只有把政府、社会和市场力量,同贫困地区贫困人口的脱贫主动性结合在一起的时候,扶贫开发工作才能够取得跨越式发展,小康社会的建设目标也才能够最终实现。

第2篇:学习南疆工作会议心得体会

学习南疆工作会议心得体会

学习南疆工作会议>心得体会

(一)

中央新疆工作座谈会结束后,塔哈其乡党委、政府积极采取措施,认真学习贯彻总书记、温家宝等中央领导同志在新疆工作座谈会上的重要讲话精神。

一、抓好学习传达,着力提高基层党员干部的思想认识

中央新疆工作座谈会的消息播出后,乡党委、政府高度重视,迅速抓好学习传达,着力把各族党员领导干部的思想认识统一到会议精神上来。结合实际,学习好、领会好会议精神,统一思想认识,按照同心、同调、同力、同向的要求,共同参与,紧密协作,落实好会议精神,把党中央、国务院的高度重视和亲切关怀转化为学习的动力,转化为落实的动力,转化为建设美好富裕新疆的动力,努力把新疆经济社会发展搞上去,把长治久安工作搞扎实。乡党委、政府利用半天时间深入学习座谈会精神。全面了解议会提出的各项政策措施和战略决策,认真领会这次会议上提出的新思想、新思路、新举措和新要求,以学习贯彻中央新疆工作座谈会精神为动力,推动组织工作再上新台阶。召开全乡全体党员干部进行学习,通过座谈讨论、个人自学、撰写体会文章、专题辅导等形式,加深对会议精神的理解,确保学深学透,学有所悟,学有所获。

二、加大宣传力度,着力营造浓厚的舆论宣传氛围

在抓好领导干部学习传达的同时,采取多种宣传形式,及时把宣传范围扩大到广大群众。结合'包村包户'工作,采取乡到村、村到户的方式,组织群众集中学习传达中央新疆工作会议精神,形成浓厚的学习氛围。组织党员干部集中学习讨论中央援疆工作政策、新疆反分裂斗争形势,提高党员干部维护稳定和祖国统一的自觉性和推动发展的责任心。围绕'掀起新一轮大发展热潮,党员干部怎么办'在基层党组织和党员干部中开展大讨论活动,增强发展责任感和紧迫感。乡党委、政府包村干部开展宣传中央新疆工作座谈会精神;在全乡大力营造学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会精神的浓厚氛围。及时下发《关于深入学习贯彻中央新疆工作座谈会精神的通知》,对学习活动做出具体安排部署,推动全乡掀起学习热潮。采取专题讲座、集中学习、组织群众讨论发言、进村入户面对面交流等灵活多样的形式,对中央新疆工作座谈会精神进行大力宣传。利用远程教育站点,组织党员干部学理论、学业务,特别是把新疆座谈会精神作为今后一个时期的重点学习内容,确保取得实效。要求每名党员干部在吃透会议精神实质的基础上,积极建言献策,提出一些科学合理、切实可行的贯彻落实措施,真正把座谈会精神贯彻好、落实好。

三、统筹长远发展,要求各村做出表率,确保会议精神落到实处

进一步强化村组织建设、领导班子和干部队伍建设入手,为推动会议精神顺利落实奠定基础。以开展>创先争优活动为契机,突出农村这个重点,着力加强村组织建设。为落实中央新疆工作座谈会精神添翼助力。用新疆50多年来的沧桑巨变,教育引导党员干部真正懂得'团结稳定是福、分裂动乱是祸'的道理,进一步增强国家观念、法制观念和党性观念,自觉为投身到维护社会稳定工作中,为中央新疆工作座谈会精神的落实创造稳定的环境。严格落实各项工作制度,充分发挥党员干部群众的主动性和创造性,主动思考和研究问题,集中集体智慧,凝聚各方面力量,为贯彻落实座谈会精神做好思想上和行动上的准备。完善工作措施,重点做好积案化解工作,解决群众反映的合理诉求,努力把问题化解在基层,解决在萌芽状态,不断巩固和发展平安建设成果,确保社会和谐稳定。全面落实'三管、一责任、两制度',严格落实执勤巡逻力量和重点区域防控力量,加强组织领导,强化督促检查,严肃责任追究,确保'三管、一责任、两制度'得到落实,确保宗教活动依法有序正常进行,有效发挥少数民族领导干部一面旗帜作用。围绕落实'四议两公开'工作法,不断探索创新基层组织建设的经验做法,全面了解掌握农村基层组织建设的动态情况,及时解决农村基层组织存在的问题,提高基层组织建设的整体水平。发挥基层组织建设工作领导小组作用,落实深入基层联系点帮扶、定期调研指导和不间断的督促检查等制度,以提升基层组织建设整体水平、打牢基层组织基础的良好局面落实新疆工作座谈会精神。

学习南疆工作会议心得体会

(二)

11月6日,县委召开中心组学习,传达学习自治区南疆工作会议精神。

贯彻落实好自治区党委南疆工作会议精神要紧密结合自治区>交通运输工作实际。着力抓好以下四个方面重点工作。

一是认真传达学习会议精神。自治区党委南疆工作会议闭幕后,交通运输厅党委立即传达学习南疆工作会议精神。深刻领会张春贤书记讲话的思想精髓,切实把思想和行动统一到自治区党委的安排部署上来,以推进治理体系和治理能力现代化为引领,以经济发展和民生改善为基础,以维护祖国统

一、促进民族团结、遏制宗教极端思想等为重点,在'十三五'的总体战略布局中思考谋划南疆交通运输各项工作。

二是落实会议精神在快、实、细上下功夫。自治区党委南疆工作会议一闭幕,厅党委及时研究部署交通运输工作,贯彻落实会议精神凸显一个'快'字;结合'十三五'交通运输发展规划,大力推进南疆交通建设、管理、养护、运输各项工作,贯彻落实会议精神凸显一个'实'字;尽快形成关于南疆四地州交通运输发展实施方案,在贯彻落实会议精神的凸显一个'细'字。

三是尽快召开南疆交通运输工作座谈会。为贯彻落实好会议精神,交通运输厅党委拟定于11月13日在南疆召开贯彻落实自治区党委南疆工作会议交通运输工作座谈会,听取南疆四地州交通运输部门对自治区交通运输'十三五'发展规划的意见建议;听取厅党委贯彻落实工作会议精神的发展南疆四地州交通运输工作实施方案的意见和建议,有计划、有步骤地扎实推进南疆交通运输工作,形成全疆交通上下,天山南北齐心协力推进南疆交通运输工作的浓厚氛围,进一步把自治区党委南疆工作会议精神落到实处。

四是认真贯彻落实'五个发展'理念。在学习贯彻落实自治区党委南疆工作会议精神的同时,厅党委将紧密结合学习贯彻落实党的十八届五中全会精神,坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展理念,全面推进自治区交通建设、管理、养护、运输各项工作,在厅系统各级党组织和党员干部中大兴'学习之风、团结之风、苦干之风',争做'三力''四强'好干部,发扬自治区党委张春贤书记寄语交通人的'特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献'的'路桥塔碑'精神,加快墨玉—和田等高速公路以及国边防和口岸公路建设,加快农村公路'畅通富民'工程建设,早日让南疆城乡交通运输面貌发生新变化,为全面建成小康社会做出交通人应有的贡献。

第3篇:新疆南疆会议心得体会

2015新疆南疆会议心得体会

11月3日,新疆维吾尔自治区党委南疆工作会议在喀什市举行,此次会议是自治区成立60年来首次举行全面研究部署南疆工作的会议,是一次具有里程碑意义的会议,对于今后南疆经济社会发展、民族团结、社会稳定、长治久安具有长远意义。

一个国家,或者一个省区为一个地区的发展而专门召开工作会议并不多见,但在最近几年新疆就经历了数次,国家层面的有两次中央新疆工作座谈会,自治区层面有这次南疆工作会议。

为一个地区召开专门的工作会议一般需要怎样的先决条件?这种会议又会带来怎样的作用和效果?

自治区社科联研究员戢广南认为,自治区党委南疆工作会议与中央召开新疆工作座谈会比较类似,都是针对一个地区的发展而单独举行会议,反映出该地区在发展上对全局所具有的重要性和急迫性,需要集中力量高位推动,以达到加速发展,带动整体的目的。

就南疆会议而言,南疆四地州在新疆全局发展上的重要性不言而喻,张春贤书记在讲话中指出,南疆是新疆工作的重点和难点,“新疆一盘棋,南疆是棋眼”。

“南疆具有新疆当前发展的所有特点,偏远、少数民族人口众多、经济发展水平落后、口岸众多、战略地位重要,因此,只有把南疆建设好,稳定好,新疆才能实现社会稳定长治久安的发展目标。”戢广南说。

治疆难体现在治理南疆难,从两次中央新疆工作座谈会到19省市援疆,南疆都是新疆发展的重中之重。如在对口援疆省市的分配上,支援南疆四地州的有北京、天津、上海、深圳、浙江、广东等,都是我国经济最发达的省市。而自治区开展的“访惠聚”工作组下基层,干部也多部署在南疆。此外,为拉动就业而布局的纺织 服装产业、特色林果业也大多布局在南疆地区。

南疆工作会议提出用5年时间,南疆贫困县要全部摘帽,在反分裂斗争、防控维稳、民族团结、宗教事务管理等方面取得重要进展。5年时间对一个地区发展来说并不长,甚至非常短,要想实现南疆发展目标,从时间上讲已经非常紧迫,急需通过这种特殊对待 的会议来明晰目标,凝聚共识和高位推动。

2020年,全国要建成小康社会,新疆不能例外,南疆地区更不能例外,此次南疆会议,就是在以往南疆发展经验的基础上进行更高的全盘谋划。从会议效果看,达到了4个效果:一是明确目标、路线,二是听取各方意见,三是凝聚共识,四是发出动员。

“南疆四地州各自情况虽稍有差别,但经济发展水平、人口特点、所面临的问题具有相似性,将其作为整体推进,更容易突出重点,有针对性地制定政策。”戢广 南说,当前新疆发展面临新的机遇和挑战,南疆作为新疆发展的重点地区,未来5年将会掀起一股新的发展热潮,南疆会议的召开,使南疆的发展进入攻坚深化时 期,通过集国家、新疆全区之力,使南疆发展获得重大突破。

篇2:

到2020年,在现行标准下,南疆地区农村贫困人口将实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。11月3日召开的自治区党委南疆工作会议提出,全面加大南疆扶贫开发力度,确保全面实现脱贫目标。

“什么叫全部脱贫?就是一个都不能落!”克孜勒苏柯尔克孜自治州党委副书记、州长帕尔哈提·吐尔地说,克州必须要落实好会议精神,围绕总目标开展一切工作,拿出实实在在的举措,千方百计增加各族群众收入。

据了解,十八届五中全会明确2020年扶贫攻坚的目标:我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

南疆工作会议提出,扶贫开发是南疆工作的重要任务,也是新疆全面建成小康社会的重点和难点。新疆将用好国家扶贫的特殊支持政策,加大基础设施建设和产业 发展力度,提高基本公共服务水平,加快改变贫困地区面貌和生产生活条件。同时实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效性。对有劳动能力的支持 发展特色产业和转移就业。

“南疆工作会议针对脱贫工作,提出要针对不同群体实施各自不同的扶贫方式,比如对有劳动能力的通过支持发展特 色产业和转移就业帮助其提高收入,对那些丧失劳动力的实施兜底保障,这种多种方式、因地制宜的扶贫方式需要在今后进一步认真总结,找出一条符合当地脱贫实 际的扶贫方法,确保脱贫群体不出现反复。”乌鲁木齐市委党校副校长何卫刚说。

南疆地区扶贫由来已久,从国家到地方,从企业到社会,投入的人力物力不可谓不大,但扶贫效果始终不佳,没能根本扭转贫困的总体局面,这其中的重要原因和扶贫方法以及观念有一定关系。

“以前我们的很多扶贫都是点对点的帮扶,比如对口单位给贫困户免费送几只羊,通过繁育增加收入,这种方式能在短时间内使贫困人口脱贫,但随着帮扶对象的 离开,或者市场行情的变化,脱贫人口会再次复贫。”何卫刚认为,点对点,缺乏整体性规划的扶贫往往难以抵御市场风险,难以长远。

因此, 何卫刚认为,今后南疆地区脱贫需在扶贫方式方法和观念上进步,把扶贫政策和项目,同提高贫困地区农民的教育放在一起,不仅要发挥各级政府部门的帮扶能力, 还要广泛动员社会各方面力量到贫困地区去,立足开展各种形式的教育、培训活动,把外部世界的文明和信息,持续不断地传递给他们,在增强他们自信心的同时, 激发他们积极主动地参与到脱贫致富的活动中来。而只有把政府、社会和市场力量,同贫困地区贫困人口的脱贫主动性结合在一起的时候,扶贫开发工作才能够取得 跨越式发展,小康社会的建设目标也才能够最终实现。

第4篇:自治区党委教育教师工作会议心得体会

自治区党委教育教师工作会议心得体会 努尔拜

本人认真学习了 6 月 3 日上午,自治区党委召开教育教师工作会议,中共 中央政治局委员、自治区党委书记张春贤出席会议并发表重要讲话精神,张春贤 书记提出“四好”教师标准,的要求。自治州教育局下发的伊州教传发〔2015〕91 号文件要求,要以立德树人、教书育人为重点,突出加强教师队伍建设。 张春贤强调,教育既是民生之基,又是发展之基,是解决新疆问题的治本之 策。由于历史、自然、社会等多方面原因,新疆教育具有民族众多、教育基础薄 弱、教育领域反分裂反渗透斗争异常激烈等特殊性。新疆的教育必须走一条符合 实际、具有新疆特色的路子。 教育发展的总体目标是:到 2020 年,基本实现教育现代化,新疆教育发展 水平在西部地区跃居前列, 成为丝绸之路经济带上重要的教育中心。 张春贤指出, 办好具有新疆特色的教育,要把握好以下五个方面: 一是要始终坚持社会主义办学方向。全面贯彻党的教育方针,把立德树人作 为教育的根本任务,用社会主义核心价值观培塑价值、凝聚人心。 二是要坚持教育服务社会稳定和长治久安总目标。 坚持依法治疆与以德治疆 相结合, 坚决抵制民族分裂主义和宗教极端思想渗透,切实巩固学校宣传思想文 化阵地。坚持团结稳定从教育抓起、从学校抓起、从娃娃抓起,牢牢把握新疆的 未来。

三是要不失时机地推进双语教育。毫不动摇地提高双语教育质量,毫不动摇 地全面普及和推广国家通用语言文字,毫不动摇地提升民族语言教学水平,毫不 动摇地倡导和鼓励各族师生互学语言。 四是要突出抓好以就业为导向的教育。大力发展面向人人、面向社会的职业 教育, 探索推进高中阶段普通教育和职业教育融通发展,加强中小学生技术素养 培养,引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型,调整学科专业设置,扩大 应用型、复合型、技术技能型人才培养规模。 五是要把提升教育质量作为核心任务。 基础教育要以标准化、均衡化为主线, 把重点放在南疆, 放在双语教育, 放在数理化教学上来; 职业教育要走校企结合、产教融合、突出实战和应用的办学路子;高等教育要以内涵发展为核心,加强学 科专业建设,强化协同创新和协同育人;学前教育要以双语教育为重点,着力加 强养成教育。 争做具有新疆特色的好老师 张春贤强调,教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没 有好的教育。广大教师要充分发挥作用。教师首先是国家公职人员,要自觉用好 干部的标准来衡量自己; 教师是知识分子, 肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命;教师的本职身份是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。习近平总书记指出,好老师要有理想信念、有道德情 操、有扎实学识、有仁爱之心。新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师, 争做具有新疆特色的好老师。张春贤提出: 做有历史责任感的好老师

广大教师要做有历史责任感的好老师。 就是要有与新疆地位相适应的格局和 境界;有与当前形势相适应的责任和担当;有与教师“三重身份”相适应的意识和 觉悟。在学生心目中,教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身。教师既有 对社会的示范带动作用,又可以通过教育引导学生,“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会。广大教师要清醒意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份 和神圣责任,全身心投入教书育人崇高事业。 做为人师表的好老师 广大教师要做为人师表的好老师。要做政治坚强的表率,在事关国家最高利 益和各族人民根本利益的大是大非问题上, 敢于亮明观点、表明立场, 绝不做“两 面人”“老好人”,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五 个认同”的模范,不断增强对伟大祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化 的认同,对中国共产党的认同,对中国特色社会主义的认同;要做师德高尚的楷 模,以身作则、行为世范,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生 方向。坚持职业操守和职业道德,热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学 生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康快乐 成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感 染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。 做立德树人的好老师 广大教师要做立德树人的好老师。教师和教育工作者是各族学生的引路人, 既要传授知识,更要教育他们做人,为他们指引人生方向。要坚持两手抓、两手 硬,处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。必须坚持育人

为本、德育为先,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,加强理想信念和道 德教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教育学生牢固确立中 华民族共同体意识。坚决抵制“双泛”思想,做好“去极端化”工作,积极主动向家 人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害,亮明观点、表明态度,自觉承担 起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结,为学生树立榜样、为社会树 立标杆,以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人,带头开展民汉教 师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动,走动互动、融洽感情。要 抓好养成教育,培养现代新疆人,大力培育学生的法治精神和秩序意识,从遵守 交通规则、遵守校规校纪、遵守公共秩序等点滴平常事做起,养成重修养、明礼 仪、讲文明、守规则的良好习惯;广大教师要坚持以现代文化为引领,大力传播 现代科学文化知识, 引导青少年学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、反对迷信、远离极端;大力弘扬新疆精神,引领青少年尊重差异、包容多样、互相欣赏。德 育工作人人有责,德育是全社会共同的责任,是每一个老师和家长的责任,学校 教育、家庭教育、社会教育是“三位一体”的,教师要发挥好居间引导的作用,与 家长建立密切联系,使学校教育能够辐射家庭教育、引领社会教育;要适应学生 思想变化新特点,积极探索德育的有效途径,提高德育工作的吸引力和感染力, 多做润物无声、潜移默化的工作,上接天线、下接地气,真正入耳入脑入心,防 止思想政治教育“挂空挡”;把德育教育与校园文化活动有机结合起来。 做专业过硬的好老师 广大教师要做专业过硬的好老师。教师是知识的传播者,首先要有扎实的学 识。要想给学生一杯水,教师必须先有一桶水。每位教师都要有知识恐慌的危机 感,严谨笃学,与时俱进,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。要因材施教、分类施教,善于 激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。要学习先进教育理念,改进教学方 法和手段,不断提高教育教学水平。 通过会议认真学习了张春贤书记的讲话内容,并讲话精神结合到我校各项工 作的健康发展。组织学习了自治区教育教师工作会议的精神。这次会议精神,我 认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要 为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业 教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单 是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育 人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信 任”。 热爱学生是教师职业道德的根本。 教师对学生的爱, 即是敬业精神的核心, 又是教师高尚品德的自我表现, 既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体 表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。 师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作 则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好 人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类 的楷模。 教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的 手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受 到人生的乐趣。 他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生 的纯洁, 以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服 个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做 出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。热爱学生并不是一件容易的事。 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神 圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其 师”, 从而“信其道”。 教师是塑造人类灵魂的工程师, 应具有十分强烈的质量意识, 要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自 己的学生充满执着的爱, 才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移 地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的 一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私 地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不 仅要爱那些好学生, 更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里 得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。 然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。 总之,教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我应平等的对待每一个学生,不 歧视差生。 爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学 生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉 的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸 怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。 在以后的工作中, 我还要继续认真学习 《教育法》、《教师法》 等。 坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表, 不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养; 并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质 教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。

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