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我和红领巾的故事5篇


摘要:但愿该篇《我和红领巾的故事5篇》对各位同学的作文写作有参考借鉴作用。如果你想查看更多作文范例,请点击这里

篇一:我和红领巾故事_300字在我很小的时候,就知道红领巾是队旗的一角。每当看到小哥哥,小姐姐挂着鲜艳的红领巾在我面前走过,我就非常羡慕.心想;以后,我也要挂上红领巾。去年,上小学一年级,我的愿望终于实现了,因为我也拥有了红领巾。看着它,我的心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。(href="http://">书村网>href="http://">> )

记得一天放学回家的路上,我习惯性地去拿胸前的红领巾。呀!不见了!红领巾丢了!这时我非常着急。到了家,我把这件事告诉了妈妈.妈妈和我就像热锅上的蚂蚁,不知如何是好.

晚上,我整理书包的时候,突然发现在书包的角落里有一团红艳艳的东西.拿出来一看,呀!是条红领巾!原来红领巾并没有丢.心想:肯定是我下课时不注意,把它胡乱地塞进书包的.这下,我悬着的心终于放下了.

以后,我一定要好好地保护它,爱护它,让它每天挂在胸前.

篇二:我故事和红领巾的_1300字

我与“红领巾”的故事

——逸夫小学柳静 大家好,我是逸夫小学一名普通的教师,年少的我和很多怀揣梦想的孩子一样,曾经梦想过许多职业,就是未曾想过要成为一名人民教师。

但是参加工作的第一年我就来到了逸夫小学,担任起四年三班的中队辅导员工作。对于这个班级我早有耳闻,是有名的学习差,纪律差的大破班,本身就对教育没有热忱的我更加深了要改行的决心。但是当我第一次走上讲台,却受到英雄般的礼遇,孩子们不约而同地站起来,响亮地喊道:“老师好!”随之而来的是一片热烈的掌声。当我看见他们那一双双求知若渴的眼睛,心理顿时升腾起一份温存。

随着与孩子们相处的增多,我慢慢的了解到这个集体的孩子大多来自农村,他们虽没有光鲜的外表,却有那最最质朴的热情,一个鸡蛋,一块糖,一个表达心意的小纸条,悄悄的放在了我的桌子上,上面用歪歪扭扭的字写满了他们对老师的爱戴和尊重,慢慢的我开始接受这群质朴孩子并对这份工作投入了我的热情。 但接着发生的一件事,让我感觉到这份工作除了荣耀之外更多了一份沉重。

早上醒来,天灰沉沉的,看样子雨下了一夜。当我冒着雨走进教室,却发现还有空着的座位,于是气急败坏的问道:“谁这么晚还不来?”话音刚落只见刘岩气喘吁吁的跑进来:“对不起老师我来晚了” 我气愤地看了他一眼:“你还知道来,你怎么不到下课再来?”“老师,下雨了,等不到车。”听到他怯生生的回答,我的目光转到了他的身上,他整个鞋子和裤腿上都是泥,衣服湿漉漉地贴在胸前,虽然有些

心软,还是绷着脸:“你不会早点起,……咦?你的书包呢?”“老师,在这儿呢,书没湿!”直到这时,他才抬起头,脸上露出纯真的笑容,他从破旧的上衣中拉出书包。我顿时语塞。。。。。。

之后我才了解到他的母都是进城务工人员,家境特别困难。因为市里的房租比较贵。他们才在郊区租的房子,他一个十一二岁得孩子每天五点钟就起床要倒两班车才能来到学校,了解了这些情况后我很内疚当时的态度。

此后我总是特别关注这个孩子。记得一天吃过午饭,我给了他一袋牛奶,奇怪的是,他没喝几口就把牛奶挤入了矿泉水瓶中,小心翼翼的放好,我走过去,很关切的问他这是在做什么,他很开心的,告诉我他第一次喝到这么好喝的东西,要留一半给妈妈。听了他的话再看看他那纯净的眼神,我的眼眶湿润了,我感到既欣慰又心酸,我想不到这个时代还有没喝过牛奶的孩子,我更被他的孝心所感动。放学之后我拉着孩子的小手,到超市买了很多牛奶把他的书包装的满满的。从那以后,无论在学习上,还是在生活当中,我都竭尽所能的给予他最大的帮助。每天都悄悄的在他的午饭里加一些菜,赶上六一我带他去吃肯德基,还送给他许多书鼓励他好好学习。看着他那兴奋,又充满感激的样子,我突然感到了教师这份工作的使命感,原来带给一个孩子幸福是那样简单又那样有意义。与这些孩子相处的三年里我们留下了太多的回忆,太多的感动,太多令我难以忘怀的往事。拔河比赛孩子们输了那痛苦流涕的场面,被评为优秀班级体时那兴奋的神情,我生日时孩子们用捡塑料瓶的钱为我买来的蛋糕。。。。。。一次次我被感动的热泪盈眶。

原来我早已爱上了这三尺讲台,爱上了这天底下最神圣的职业,在青春慷慨付出岁月里我愿在讲台上勾画我的青春,涂抹我的梦想,浇灌我的幸福。未来岁月里,我会一直幸福着,快乐着,我将继续忠诚于自己钟爱的教育事业,用我的爱心托起明天的太阳!”

篇三:我和红领巾的故事3_1000字

我和红领巾的故事

在一年级时,我得到了一个光荣称号“少先队员”,对别人来说,可能是件平常的事,可是对我来说,就是一个梦想,一个从幼儿园中班就产生的梦想,当我戴上红领巾那一刻,感到无比的自豪、欣慰。使我淡黄的脸蛋变得金光闪闪的。从此,我下定决心要做一名“合格”的少先队员。

一次,我看见一位同学手里拿着一条红红的绸子在玩,走近一看,是一条红领巾,红领巾象征着少先队员,是少先队员的标志,作为一名少先队员,应该不想解下来才对呀!不知从哪儿冒出来的一股愤怒,使我火冒三丈。我冲了过去,说:“红领巾是少先队的标志,作为一名少先队员,你怎么能不爱惜它呢?它象征着你的尊严、荣耀,你能把自己的尊严当玩具吗?”他说:“我„„我错了!以后,我一定会好好珍惜它的!”这样,我维护了红领巾的尊严。

二年级的时候,我的同桌把杯子打翻了,桌子上全是水。这时,我刚好抱完作业跑过来,他一着急,忙把红领巾拿出来,在桌子上抹来抹去,我说:“你的‘抹布’挺耀眼嘛!借我看看。”于是,他用颤抖的手把“抹布”递给我,因为他知道我是红领巾的“保卫使者”,会对他进行批评。我一看,吓了一跳,说:“你怎么能拿红领巾当抹布呢?当上少先队员是你的荣耀,你应该好好珍惜它才对,你知道有多少小同学渴望当上少先队员吗?它在你胸前,给你增添了多少荣耀,多少光彩!你有点过分了!”他说:“我也不想这样,只是刚才手忙脚乱,错把红领巾当抹布了!对不起,我错了!”“不,你不用和我说对不起!你应该对红领巾说对不起,以后要好好珍惜它,知道

了吗?”我说。“我一定会好好珍惜它的!”我又一次维护了红领巾的尊严。

四年级时,也发生过一次。那天,我在做作业,听到“哒、哒、哒”的声音,我感到非常奇怪,跑出去看了看,几个同学正拿着红领巾在打架。我感到十分惊讶,他们怎么能这样对待红领巾呢?我跑过去,说:“红领巾是国旗的一角,你们这样对待红领巾太过分了。如果我是你,我会感到十分羞愧,无地自容,因为我不尊重国旗。红领巾,是一个多么神圣的名称呀!你们应当尊重它、爱惜它,因为它为你们增添了光彩,你们应该感谢它,因为它让你们知道你自己是个少先队员,它时刻提醒你们要好好学习。”“对!你说得太对了,我们应当爱惜红领巾,谢谢你让我们懂得了红领巾的重要性!”他们说。此时,我非常高兴,因为我又一次维护了红领巾,维护了它的尊严。

我非常感谢红领巾,它虽然旧了,颜色黯淡了,但它的颜色在我的心里却是鲜艳的。它提醒我不能骄傲,一旦骄傲,我就会失去的更多。它提醒我要做一名“合格”的少先队员。它提醒我失败了不气馁,继续努力,奋发向上。它提醒我只要好好学习,就能更上一层楼。

篇四:我和红领巾的故事_700字我和红领巾的故事

红领巾是国旗的一角,是无数革命烈士的鲜血染红的,那是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。我在上幼儿园时就想戴上鲜艳的红领巾了。

那是六年前的事了,那个时候我还是上幼儿园大班。我读的幼儿园那时还是设在秀洲实验小学里。每次在进校门时我总能看到小学生戴着整齐的红领巾一蹦一跳的从校门走过。那时我的目光总是投向他们,那目光里充满着羡慕。一次,我问妈妈:“我什么时候才能戴上红领巾?”“等你上小学就可以戴上了。”我似懂非懂。光阴似箭,一年在不知不觉中就过去了。我也幼儿园毕业了。

我第一次跨进一年级一班时,我不由得暗暗高兴起来,因为我可以如愿以偿,成为少先队队员,戴上红领巾了。在一次升旗仪式上,老师报到了我的名字,我很高兴,因为我可以成为少先队队员了,可是事与愿违,我听到的是加入苗苗儿童团团员时,我的心顿时一落千丈,我不明白,不知道我为什么没有成为少先队队员;我不明白,不知道我没有成为少先队队员为何老师还要祝贺我们;我不明白......回到家后,我把我这一连串疑问倾吐给妈妈后,妈妈只是说:“你还小,只读一年级,等你长大后就会明白的。”妈妈的这一句话似乎是在安慰我,让我暂时打消念头,但这话却让我对这事更有感触了。

我在小学里努力了一年,在二年级时的一次升旗仪式上,老师宣布的少年先锋队新队员入队者上有我的名字时,我的心一蹦三尺高,当六年级的哥哥姐姐为我戴上红领巾时,我下定决心,要做一个优秀的少先队员。

一次放学我自己走回家,到了十字路口。我看了看交通指示灯,亮着红灯,我看了看,发现四周没有车,我便有了闯红灯的念头,可是我的目光转移到了我的红领巾上,我突然记起我二年级时的决心,我便打消了闯红灯的这个念头,等到绿灯时再走。因为闯红灯是不好的行为,闯了红灯就不能算是优秀的少先队员了。

这就是我与红领巾的故事。

写的不怎么样,将就看吧。。。o(╯□╰)o

篇五:我和红领巾的故事_400字我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志,少先队员要助人为乐。在当上少先队员那么长的时间里,我也与红领巾发生了不少故事,我就来跟大家讲一讲吧!有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动,这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。晚上我辗转反侧在想这件事,到底参不参加?到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱?我想了半天,我终于想到了,为了献出一份爱心,我用自己的钱去参加。我把这个想法告诉了爸爸。爸爸帮我去宁波把钱付了,我高兴极了,因为我也能为这个社会献上一份爱心。第二年是万人助学·温暖午餐,我也捐了100元。有一次,有个小朋友的橡皮滚走了,心里很着急,我想:我应该帮帮他,我也和他一起仔细地寻找橡皮。我发现橡皮在讲台下,我急忙去捡了起来,给了他,他高兴极了,露出甜甜的微笑,我的红领巾更加鲜艳了。还有一次弟弟在走的时候,壹圆硬币掉进了阴沟里,他不知怎么办,就急得大哭起来。我看见了,扶起他,安慰他,他不哭了,问他为什么哭,他说:“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。”说完又哭了。我见状把身上仅有的壹圆钱给了他,他不哭了,高高兴兴地回家了。这些事虽小,这也是我们少先队员应该做的。

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