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作文写作方法

    【题目回放】阅读下列材料,按要求作文。有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自在,他们相互羡慕对方的自由或安逸,最后互换位置,但不久两
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    【题目设计】梦想是为人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。请以“梦想”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在
  • 2015-03-31
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    【精选命题】梦想,是上帝给人类的美好的期盼。有梦想,就有希望;有希望,就有勇气;有勇气,就没有什么不可能!尽管未来是一片未知,尽管一切的努力可能没有结果,尽管梦想最终可能只是一道
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    【文题设计】阅读下面的材料.根据要求作文:近代学者王国雏在《人阃词话》中曾说,古往今来,成大事业大学问者,必经三种境界:第一,“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望断天涯路。&rdqu
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    阅读下面的材料.根据要求作文:人类已迈入2l世纪。科技的高度发展。为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人。在物质生活之外,日益关注自己的精神生活,如文明修养
  • 2015-03-31
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:窗。是了望的视点;窗.是连接两个世界的通道;窗。可以是有形的;窗,可以是无形的;窗.可能有自己丰富的经历;窗,可能是生活无声的见证…
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:一些美学家说:美是主现的,它存在于人们的内心世界之中。另一些美学家说:美既不是主观的,也不是客观的,美是主客观相结合的产物。&ldquo
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    【文题设计】阅读下面的材料:根据要求作文:当你置身青山绿水问,当你看到一队橄榄绿飒爽地走过,当你读到朱自清先生的散文《绿》,当你吃着绿色食品时……你部有何感想
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:“慈母手中线.游子身上衣”.说的是亲情;“人生得一知己足矣。斯世当以同怀视之”,说的是友情;“曾经沧海难
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:像宙斯抓闪电一样,科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室。扔到火里燃烧.又浸入水里冷却。他像个铁石心肠的人.一次又一次地
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:用坚实宽厚的脊梁.背起了沉甸甸的希望,而它自己却累弯了腰板。桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不
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    【文题设计】阅读下面的材料.根据要求作文:学习是人类的一种本能,是人类的生存状态;没有学习,就没有社会的延续,就没有文明的传播。在当今,学习对于我们有一种更加空前重要的意义。
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    【文题设计】阅读下面的材料,根据要求作文:有一位大学校长说过:“今后的学生是走入森林的猎人。我们应该教会他们使用猎枪,而不能老让他们带干粮。”请以“方法&
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进他的实验室,时间已经很晚了。实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:有一种东西,人们永远触不到,看不着,却总能感觉它的存在,有一种东西,人们都极力地遮掩,却永远挡不住它匆匆的脚步;有一种东西,人们愿用一切
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:每个人都有自己的梦想.每个人都期待着梦想成真,每个人也都或多或少或长或短地追求过、奋斗过.但是人生的结局却不同。每个人都追求过
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:从前有两个商人,一个出海贸易,一去杳无音讯,另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年;二十年后。出海者携巨金归来,朋友却已溘然
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望
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    【文题设计】阅读下面的材料.根据要求作文:在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕。
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:中国的教育家孟轲说:“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。&
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平:“你我同是石头。来自同一座山,为什么你能高高在上,享受千人朝拜、万
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    【文题设计】阅读下面的材料.根据要求作文:·走上街头,不时与光头遭遇,有人说,那是做作,有人说。那是时尚;打开电视,常常与长发男人“邂逅”,有人说,那是招摇,有人说,那
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    【文题设计】阅读下面的材料。根据要求作文:一天,火石被钢铁猛地打了一下,它吃惊而愤慨地说:“你到底是怎么回事呀?你准是认错人了。因为我根本就不认识你啊。别来搅扰我吧,
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    【文题设计】阅读下面的材料,根据要求作文:(1)“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”(江泽民)(2)“如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不
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    【文题设计】阅读下面的材料.根据要求作文:南飞的雁阵呀,只要春天还在;干涸的土地呀.只要雨露还在;渴望的母亲呀,只要女儿还在。“为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬&hellip
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