作文摘要：该篇《夏天的雨》的作文为二年级作文，由作者“怀念那时光”与大家一起分享，体裁为想象作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
晴空万里的一天，突然乌云密布，云黑黑沉沉地压下来，像一个铁罐子。天气越来越闷热，人们的头上直冒汗，跟刚跑完步一样。我们仔细看树底下，蚂蚁急忙在搬家，有一只蚂蚁好像在说：“快走，快走，要发洪水了。”我家的小金鱼也蹦出水面，在说：“我快要给闷死了。”
这时，电闪雷鸣，雷声大作，狂风四起，一点点雨滴砸下来。接着就是倾盆大雨，雨中最可怜的就是大是树了，一下被狂风吹到这边，一下子又被大雨扯到那边，大树被下雨给变了形。行人紧紧地握住雨伞，松了一点点，也会成了落汤鸡。
小花和小草被大雨打倒在地上，整个世界变成了水的世界。雨后一道彩虹出来了，彩虹五颜六色的，非常美丽，我爱下雨，更爱雨后的彩虹！
二年级:周扬程
太阳烘烤着大地。小金毛伸着舌头，喘着粗气。树叶无精打采的低着头，知了在树上叫着，就连空气也有了温度，一切都显得那么的浮躁。突然，天空暗了下来，太阳被乌云给吞没了。一阵大风掠。
不知从什么时候开始，我开始怀念上夏天的雨，每当它来临时，我都会感到一股亲切感，一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。夏天的雨，是那种苦涩里带着香甜。
夏天到了，荷花开了，荷叶一个个陆续撑起伞来。一群群孩子们在池塘边嬉戏，打闹，一个个你追我赶的，跑得“呼哧呼哧”直喘气。“咕嘟咕嘟，咕嘟咕嘟”，咦，这是什么声。
老师随机赠送作者：我们继续走下去，继续往前进，继续走向期待中的未知旅行。