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记一次有趣的猜谜活动作文600字


作文摘要:该篇《记一次有趣的猜谜活动》的作文为三年级作文,由作者“cdflc”与大家一起分享,体裁为叙事作文,600字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。

老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……

下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。

福建省安溪县蓬莱温泉小学三年级:唐奕辉 指导老师:唐金建

记一次猜谜活动作文600字

“山中杂诗——”班长一声喊,同学们便背起事来。这是我们班里的规矩,语文课前,是一定要背诗的。一首诗完毕,语文老师踩踏着铃声进来了。“同学们,今天。

记一次有趣的活动作文500字

星期五的班队活动课上,我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。一上课,同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的。

记一次有趣的活动作文500字

在生活中,有许许多多事情让我值得我去品味,去琢磨,而那次的活动让我终身难忘。那天,妈妈对我说:“今天我们来搞一次活动吧!”“好啊!让弟弟妹妹也一起来玩吧!”。

老师随机赠送作者:青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

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