作文摘要：该篇《走进经典》的作文为六年级作文，由作者“hjx2408313”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
这时，大屏幕上出现了几个大字：“走进经典——古诗抢答赛”。这是什么？这就是我们正在举行的古诗抢答赛。
王老师说：“今天让我们走进经典，开始古诗抢答赛吧！大家听好，规则是这样的：本次比赛分三个环节，分别是必答题、抢答题和风险题。必答题是由每一组的一位同学来答题，答对一题能得10分，共有三题，满分30分；抢答题是主持人报出一道题目后，说一声‘开始’后，才能开始答题，答对一题加10分，如果答不出来，超时，答错都要扣掉10分，答题完毕后还要说一声‘回答完毕’即可，共有九题，满分九十分；最后一道风险题，是有四个分值：20分、30分、40分和50分，选出一名代表来答题，选择一个相应的分数，答题，但不可选择其他组所选择分值的题目，队员可补充，如果答错，答不出来，超时都要扣去相应的分值。规则就是这样，大家开始答题吧！”
必答题开始了，在第一组、第二组、第三组答题的过程中，我们仔细倾听他们的回答方式和题目，我们各个摩拳擦掌，到了我们组时，夏泽平站了出来，开始答题：“请背出《xxxxx》这首诗”。夏泽平思索了一会儿，可还是答不出来，十分的丧气。“请背出《小儿垂钓》的后两句”。夏泽平不假思索地背了起来，“答对！”王老师笑道。我们欢呼了起来。“请背出一首贺知章的诗”。夏泽平马上背起了《咏柳》这首诗，又加了10分。
抢答题开始了，大家摩拳擦掌，准备抢答。第一题的题目报完之后，许多人马上站了起来，王老师叫到了陈宇聪，回答完毕后，给我们加上了10分。到了第七题的时候，王老师报完了题目，还没有说开始，我们组的沈鲲扬就站了起来，扣了我们组10分，大家都向他投向失望的目光。抢答题结束了，我们组的分数十分不理想——40分。
风险题开始了，我们选择了40分值的题目，可是被第一组抢去了，我们被迫无奈，只能选30分了，请背出《xxx》这首诗，夏泽平背了下来，请背出三句描写菊花的诗句，大家似乎商量好了的，夏泽平一句，沈欢一句，我一句，OK了，可是因为在这个环节中，我们答错了一题，竟然要扣掉20分，我们只拿了10分！我们气愤极了。
正当我们再抱不平时，王老师说：“有什么好嫉妒的，这只是一次比赛，没什么大不了的，要是不服气的话，下个星期再比试一次，不能看书，堂堂正正地比！”我们兴致高昂地说：“好的啊！我们才不怕呢！”
嘉兴市秀洲实验小学六年级:1183477051
我沿着历史车轮辗过的痕迹，来到历史文化的一角访你，访你那至高无上的精魂。经典，你一用你宛如仙子的翩跹起舞的美，深深吸引了我，叫我如何不爱你。走进经典，脚下回响着踏出的一步步。
《中国经典名着》是我的启蒙书，是我“不说话的老师”，是它帮助我打开了知识的大门，是它让我知道了中国的悠久历史。这个学期，我们学校开展了一次阅读《中国经典名着》。
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在。
老师随机赠送作者：挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。