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《小木偶的故事》续编作文500字


作文摘要:该篇《《小木偶的故事》续编》的作文为四年级作文,由作者“林子3353459”与大家一起分享,体裁为续写作文,500字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后,他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐,快乐的生活了。

一天,他想起他那被小红狐骗走的心爱红书包,决心一定要找回它,于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。

幸运的是,小木偶不一会儿就发现了小红狐正在街上溜达,他贼溜溜的黑眼珠到处偷窥,身上背着的正是小木偶那红红的书包。小木偶趁小红狐还没有发现他,用他灵活的木头腿追上小红狐,一把拽住了他。

“放开!怎么又是你?”小红狐一边挣扎一边惊恐地吼着。

还没等着小木偶开口,熊警官已经来到他们身旁。

“你俩怎么又吵起来了?”熊警官把他俩分开。

“警官,他又抢我的包!”小红狐恶人先告状,撒谎不脸红地大喊。

熊警官看看一脸愤怒,被气得说不出话的小木偶,再看看目光躲躲闪闪,不敢直视的小红狐,明白了。熊警官一把从小红狐怀里夺回红书包,递给小木偶,真诚的抱歉道:“上次的事情我搞清楚了,是我误会你了,对不起!”

小木偶接过红书包,谢过熊警官,高高兴兴地回家了。

熊警官也一改往日的坏脾气,没有把小红狐扔出去,只是从身上掏出手铐,拷起小红狐,拎着他到果园里劳动去了。

小木偶背着失而复得的红书包,心里感动极了:小女巫给了他丰富的表情,熊警官帮他夺回了红书包……我也要像他们一样帮助更多的人……

四年级:仓雁慈

《小木偶的故事》续编作文600字

自从蓝鼻子小巫赋予了小木偶人类的所有表情之后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。有一天,小木偶去找小红狐要回他的红背包时,遇见了小白兔,小白兔躲在墙。

小木偶的故事续编作文600字

自从蓝鼻子小巫赋予了小木偶人类的所有表情之后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。有一天,小木偶去找小红狐要回他的红背包时,遇见了小白兔,小白兔躲在墙。

小木偶的故事——续编作文300字

自从小木偶得到了所有的表情后,他想去要回他的小红包,于是他向警察局走去。走着走着,他看到了小白兔蹦蹦跳跳的从糖果店里跳出来,小木偶正准备向他的招呼时,小白兔对他说:“。

老师随机赠送作者:拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

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