作文摘要：该篇《快乐的“六一”》的作文为四年级作文，由作者“fsi198830”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我期盼已久的“六一”终于到了，我的心情无比的高兴和激动，因为我们学校要举行一场联欢会。
上午，学校举行了少先队员入队仪式。到了下午，同学们便开始化妆，换演出服装，同学们也都帮助老师准备东西。联欢会虽然还没开始，学校里已经洋溢着欢乐的气氛。
联欢会开始了，节目真是丰富多彩。你看，同学们有的在跳舞。舞姿是那么轻盈，像一只美丽的蝴蝶一样；有的在故事，他们讲的栩栩如生；有的在说相声，那幽默的话语、滑稽的动作逗的大家捧腹大笑……
我一边欣赏着节目，一边留意着节目顺序，因为一会儿我也要上台表演呢！“下一个节目——由四一班朗诵《感恩父母》。”在台边的我听了心里像有一只小兔子一样怦枰乱跳。到了舞台上我还是很紧张，只是机械的做着动作，表情也很僵硬。后来我看到老师在台下和我们一起表演，老师那鼓励和信任的眼神让我浑身充满了力量。再看其他同学表演的那样投入，我渐渐进入状态，随着那舒缓的音乐，面带微笑，轻松地表演着手语。当我们的表演结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我们几个表演的同学高兴地走下台去。
我回到座位上继续看演出。让我觉的最有趣的是相声《错别字》。说《错别字》的是两位大姐姐，她们虽是女生，可说起相声毫不含糊，口齿伶俐，动作夸张，形象生动的告诉大家：写了错别字容易闹笑话，千万不要小瞧它，我们一定要消灭错别字。他们的表演逗得大家哈哈大笑，有的同学甚至笑的流出了眼泪。大家不仅收获了快乐，也有所启发。
“六一”联欢会结束了，我们集体拍了照片，用相机拍下了那美好的时光。过“六一”真快乐，我真希望天天像过“六一”一样快乐！
河南南阳英才作文班四年级:王梦珂
快乐的六一记得小学时的那次六一儿童节，天气不是很好，微微的下着毛毛雨。同学们穿着校服，兴高采烈地来到校园。首先映入眼帘的是迎接大家的鼓号队，接着你就会看到北楼的教学楼正。
我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了，过了今天到了明天就是儿童节。第二天一大早，我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后，我看到同学们都谈笑风生，说说笑笑，心情十。
时间飞逝，一转眼表妹已经六年级了，眼看着就要升入初中。对于升入初中的渴望以及对初中生活幻想使她产生了极大的好奇心，她经常来问我这个“老前辈”一些关于初中生活。
老师随机赠送作者：老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志——王勃