作文摘要：该篇《彼岸》的作文为六年级作文，由作者“翁少爷”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
每天，我们凝望东方的晨曦，总是渴望新生活的开始，期盼如意到达内心的彼岸……
蓝天，是飞翔的彼岸。
大地，是雨雪的彼岸。
理想，是现实的彼岸。
幸福，是人生的彼岸。
彼岸，有幸福，有希翼，有欢乐，有追求。
彼岸，可以眺望，可以欣赏，可以羡慕，可以感触，也可以抵达。
彼岸，是一种永不停息的追求。
穿过拥挤的人群，透过茂密的楼房，像飞鸟一样在不停的迁徙、奔波。为抵达彼岸在努力着，追求着、坚持着，忍耐着，风尘仆仆，风雨兼程……
然而，彼岸的终点在哪里？
彼岸，在商人眼里就是金钱的最大化；
彼岸，在企业家眼里就是利润的无限化；
彼岸，在学者眼里就是知识的极限化；
彼岸，在政治家眼里就是野心的无穷化……
“采菊东篱下，悠然见南山”是一种彼岸；
“人生得意须尽欢”是一种彼岸；
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种彼岸；
“苍茫大地，谁主沉浮”也是一种彼岸。
……
人各异，彼岸炯然。彼岸在每个人的心中，给人希望，催你奋进；
彼岸，是理想，是追求，是态度，是梦想……。可以简单仅仅是一条路，一颗心，一段历程，一份情感。
生命伊始，就开启了彼岸的艰辛历程；生命终止，人生就抵达彼岸了。
六年级:晚夏
左岸是位开朗、自信，却缺乏才智和审美观念的设计师。在左岸身边，有一位合作者，每一天他们都处得甚是融洽，他们互相交换自己的设计意图、造型或思想。几年以后，左岸的自信和开朗让。
有人说，大海不算宽也就是从此岸到彼岸那么什么是彼岸我凝思许久，也想不出理想的答案我收索记忆，也说不出完整的内涵在耕耘的季节，我漫步在广袤的沃田农民说，我希望的彼岸是收获的。
那样单纯、清新、温暖的文字，呈送各给人们关于生命的最深刻的、最伟大的预言，开始懂得世界上最值得珍惜的是什么、从我来到这里的那一刻开始我并不懂得God（上帝）为什么要让我来。
老师随机赠送作者：成功的人找方法，失败的人找借口。