作文摘要：该篇《少年寻宝团之魔法书（二）》的作文为五年级作文，由作者“zhoujunfei95”与大家一起分享，体裁为想象作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
到了第二天，少年寻宝团的各位又来到了会议室。
楚楚面目表情严肃，一失平时的俏皮。只见她拿出一张地图，没错，这正是那张历代寻宝团留下的寻宝地图，由每任团长保管。楚楚指着地图上的一本古老的书，开口说道：“大家看好了，这就是那本魔法书。今天正好学校休假，我们乘机出去找魔法书！大家回去准备好充足的水、食物、和日常用品，还有带好一些钱财。”大家听了，赶忙回去准备。
露露却看楚楚没有回去，就去问：“楚楚，你怎么还不去准备呢？”一阵风吹来，楚楚扎成两股的秀发翩然起舞，调皮地蒙住了楚楚好看的大眼睛，楚楚的眼里装满了迷茫：“露露姐，过了这个学期，我们还能相见吗？我真的很不想让你离开我，真的……，很不想……”两人沉默了一会，楚楚露出了一个微笑：“好啦，我要回去准备啦。露露姐，你也开回家准备吧！”“嗯，好的。待会见，拜拜！”露露回话。“拜拜，待会——见！”楚楚不是那么开心地回答道。
在回家取东西的路上，露露十分担心楚楚现在的情况，她想：因为我，楚楚现在精神不佳，那以后失去我的日子里，楚楚能继续很好的带领这个团队吗？不过，说真的，我也好舍不得楚楚……
五年级:林秋婷
在一所名叫樱花学院的学校里，有一群寻宝少年团，他们的任务就是根据历代留下来的寻宝图来寻找宝物。第53届的少年寻宝团的成员都是极富有个性的少年，他们分别是：五年级（阳）班的女霸。
“姐姐，你看，那有一本书！”樱荀子惊奇的说道，“书？怎么会有人仍书？”莉子感到奇怪。走上前去。“这是一本魔法书！”荀子高兴的叫道，莉子更奇怪了，心想。
在二课堂活动场所——扇博物馆寻宝，真是太让我兴奋了。在家关了好久的我，就像一只囚禁了好久的野马，得以解脱，向寻宝地点飞奔而去……带上寻宝图，走进博物。
老师随机赠送作者：我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。