作文摘要：该篇《我的成长》的作文为五年级作文，由作者“lc8513162”与大家一起分享，体裁为叙事作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在我的成长中，有许多高兴事。
这个星期二，五年级全市抽测。到星期五早上的时候，成绩出来了，那时我很不高兴，因为我只考了第二名，而且还是和陈存薇同学并列的！老师说我们是第二第三名，我真怕在记成绩时老师把我排在第三名。我想：年年都考第二第三名，永远也排不进第一名，爸爸又会怎么说我呢？即使我们班排在年级第一，但是在全市呢？假如排在全市第五，我这第二早就在一百名以外了！唉！
下午，老师把抽考的答题卡拿给我们让我们算分正不正确。我忽然发现卷子上的成绩和老师报的成绩好像不一样！我匆匆把卷子上阅读和艺术分数分别算出来，验算，把其他同学算出来的卷子看了看，检查完，开始算自己的总分。250？怎么会？我从口袋中拿出记老师报的分数的纸，对了对，咦？老师报的阅读素养是80，而这里是88！总分252。不对，再算一遍，呀！我这个小马虎，满十忘了进一了！260！“老师！老师！你报的成绩和这里的成绩不一样！你看。”我把手一指，“这里阅读素养是88，而你报的是80。”“哦，那少了八分是吧，总分是多少啦？”“260。”“那你应该是第一名么。”老师走到中间，“我们班的第一名应该是刘雪倩，她的总分是260，比朱乐高4分。”“刘雪倩，那你50分自己加掉啊。（我们班有一个量化考核）”
（科学课）“好了，好了，不要讲了，大家把科学卷子拿出来。”……“有两题很难的啊，我们来讲一下。”……“这一题做对的举手！”没有一个人举手，“3班都有几个对的，你们班是全军覆没了啊。接下来我们讲答案。”……（讲完之后）“老师！老师！”（这好像都成为一句台词了耶……）“这一题我们班不是全都错的，”我指向那道最难的题，“你讲的时候我还以为是96题。”“是97题呀，你对的是吧？”“恩。”“看来你们班还有一颗种子嘛！”“O(∩_∩)O恩！”
（回辅导站。因家住东阳，学校在义乌，不得已……）“老师！老师！（台词又出现了……）我考了全班第一名！（虚荣心人人皆有，(*^__^*)嘻嘻……）因为我们班是年级第一，所以我应该是年级第一哦！”“哇，这么厉害的那。”单（shàn)老师说。（涂老师来了，涂老师是辅导站所有学生公认的最大老师，等于说一个班的班主任、一个学校的校长级别。）我下楼拿东西，单老师马上和涂老师说了这个好消息，最后就听见涂老师说：“雪倩考那么好呐。”我的心里喜滋滋的。
好开心呐！！！
2014年1月19日星期六16：30晴
浙江金华义乌市义乌市黎明小学五年级:刘雪倩
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。
在成长的过程中，许许多多的人在你的身边陪伴着你，有好人，也有坏人。好人引导你走向成功；坏人却引导你走向失败。这倒要看你怎么选择了。我的成长，需要您---父母。父母是我的启蒙。
我的成长在成长的历程中，所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便会行走于青春间。——题记童年的时光总是快乐而。
老师随机赠送作者：只要路是对的，就不怕路远。