作文摘要：该篇《我的成长册》的作文为六年级作文，由作者“pantuqiang”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
六年的学习生活很快就过去了，每个人心里都有一种深深的眷恋之情，还有心中留着学校的记忆也不会消失。无论造型美丽的小能人，还是快乐无比的游乐场也都不会消失。为了记录着多姿多彩的六年生活，我做了一个成长册，你瞧！
它的封面是有一点鹅黄色的底，有一群孩子在蓝天下快乐的蹦跳着，跑着。里面有很多版本，比如：“精彩瞬间”、老师留言等等。其中我最喜欢的是“克服恐惧”。它的来由可有趣着呢！
“今天我们全校要去珍珠乐园。我们去好好放松一下吧！”校长在广播站兴奋地说道。可是，到了那里我才记得我有恐高症。我看到其他同学玩得特别开心，我很羡慕。但又不敢玩，这时我的好朋友林婷来鼓励我说：“嘉玲，你怎么不玩啊”“我不敢啊，我有恐高症。”“额。。不怕，老师不是说过有困难就要克服它吗？”“可是……”“不要可是了，来克服它吧！”
最后我经不住好朋友的苦劝，我终于玩飞的很高的旋转木马。
刚开始，我特别害怕。不过慢慢地我发现天空真的好美、好美。这时，我的好朋友林婷把这一幕拍了下来！
这就是我的六年成长册。
广东中山大丰小学六年级:Lj玲
你们知道吗，我最喜欢的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“来者不拒”。于是，我给自己的成长记录册起名为“薯片”。因为我认为，生活中的热情。
小学生活，转瞬即逝。六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，我们成长了，我们懂得的更多了……我们留下了许多美好的回忆，就让我们珍藏这一份珍贵的回忆吧！最好的一。
翻开尘封已久的相册，看着依然熟悉的脸庞，莫名的一颗心静静思索……当这个时候，你是否也会像我翻开相册，再重逢岁月往昔，再记起往日笑语，共同唤醒儿时的记忆？我企盼，再重。
老师随机赠送作者：读了懂不了，用处也不大。