作文摘要：该篇《残酷的现实》的作文为六年级作文，由作者“再见总会有始有终”与大家一起分享，体裁为叙事作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
相处6年的生活你给我的关怀我给你的鼓励，这种互相依赖的关系是我们1--6年级慢慢培养出来的。班主任虽然有许多但教我们语文的老师是第1次留下眼泪她虽然四年级接的我们她好像就是六年级一班的母亲。老师说：“我在写每一个人的名字时都觉得心里一下子揪了起来”。说着说着全班被哭泣声所掩盖，不管是副课老师心里也很难受。有的老师说：“六一班解散了，但只是一小部分一个集体要有集体的样子，不要停留在昨天，要用崭新的面貌，面对今天用乐观的精神面对明天”。我们虽然不在一个班，但在一层楼，我们的心永远牵在一起六一的大门永远为你敞开着，老师不会不会对你说你是六五班的我就不欢迎你。啊！兄弟姐妹们我们不在一个班了但我们的心永远在一起啊！
老师同学们我们的心是连在一起的。啊！不要忘记我们6年的快乐生活啊！
乌市第四十四中学六年级：王嘉豪
转眼间已经初二了，再过不久就初三了，日子真的过得好快啊，快得让我呼吸不了了。但是，虽然如此，我还是做好了长大的准备了。 有时候，我就在想我以后该做什么呢？于是，我便去问了同学。
姐姐今年二十四岁了，到了出嫁的年龄。开春的时候有人给她介绍了一个小伙，模样长得可以，家里的条件也差不多，但是在说出嫁费时，对方想几千元便娶走姐，家里的每个人肯定都是不同意的。
小学时我的学习生活一帆风顺，不用怎么为成绩的好坏发愁！我太过天真幼稚，尽然在学校里混混，反正成绩又不差，考试也蛮简单的。到了初中，我的成绩江河日下，仅仅一年我就不如以前，感到了。
老师随机赠送作者：不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。