作文摘要：该篇《美丽的双手，神圣的托举》的作文为六年级作文，由作者“hujongjuan1985”与大家一起分享，体裁为其他作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
美丽的双手，神圣的托举
——泥石流中爱创造的奇迹
偏僻的小山沟里，有一个小村庄，充满爱的一家子住在那里。一个晴朗的夏夜，天空中繁星点点，母亲倚在床边给孩子喂奶，这位年轻妈妈的脸上，满是幸福的笑容。孩子的父亲则坐在母子俩的一旁，微笑地看着，这间破茅屋里充满了浓浓的爱意。
可是，他们并不知道，这种充满爱的场景维持不了多久，因为这只是暴风雨之前的宁静——暴风雨即将来临！
“轰隆隆”！一阵惊天动地的雷声打破了宁静，一道闪电划破了晴朗的夜空！孩子在母亲的怀抱里号啕大哭，母亲被惊呆了，紧紧地搂住孩子，生怕会被别人抢走。电闪雷鸣之后，随之而来的是狂风暴雨。狂风残酷地连根拔起了树木，暴雨无情地裹着泥沙、岩石，狂笑着，咆哮着，从山上冲下来！理智的父亲立刻反应过来——是泥石流！他紧紧地拉住妻子的手，可没想到，妻子不愿意走，用力甩开被丈夫紧紧拉住的手，丈夫只好强拉她走，可是，还没走出家门，泥石流劈头盖脸打了下来……
“滴——嘟——嘀——嘟——”营救队员们赶到了，他们迅速跳下车去，寻找着生命的迹象。忽然，他们发现了一个小孩，他坐在地上哇哇大哭，双腿浸在泥浆里。队员们立刻赶过去，大家一同挖开泥浆，岩石。可是，孩子似乎被什么东西缠住了，怎么也拉不上来，于是，他们决定挖得更深些。挖了很长时间，大家看到了感人的一幕：小孩被压在泥浆下的妈妈用双手托出了泥浆，而妈妈又被在更底层的爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥浆，血迹，眼睛里也溅进了泥浆。营救队员们把母亲和小孩救了出来，当他们再回去救父亲的时候，他已经停止了心跳。可他的双手却还是这样举着，他像一座丰碑！经过诊断，母亲也失去了双臂。
母亲托起了孩子，父亲又托起了母亲，这蕴含着什么？这就是——爱啊！当泥石流来临时，孩子的父母并没有丢下他自己逃亡，而是用尽自己的力量把孩子托了起来，把死的危险留给自己，把生的希望留给孩子。在十几个小时中，孩子的父母坚持着用手托举，难道他们不酸，不痛吗？因为他们心中有爱！两双世界上最美的双手举起了孩子；两次世界上最神圣的托举，托起了爱的奇迹！
孩子是幸运的，也是幸福的，等他懂事以后，他会为他的父母亲而自豪，因为，在他出生的不久，他的父母共同创造了爱的奇迹！
六年级:叶晔
有这样一句话：“人有两个宝，大脑和双手”，通过这句话我们可以了解到，双手对于我们是非常重要的，我们每天都离不开双手，无论我们是做什么的，手是必须要用的，我们每个人都拥。
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方，她就是二附中。曾几何时，我走进校园，感受着她的书香气息，开始了三年的初中生活。在这里，一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的。
三百六十行，行行出状元。这句话确实应证了近来中央10套播的“劳动榜样”这一节目。里面参加挑战任务的人都是做一行爱一行。虽然他们的职业并不令人羡慕，还很平常。。
老师随机赠送作者：不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁