作文摘要:该篇《读《中国上下五千年》有感》的作文为六年级作文,由作者“skj尼禄”与大家一起分享,体裁为读后感作文,500字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!
在这个难忘的暑假里我终于读完了《中国上下五千年》这本书。书中记载了我国悠长的历史,让人流连忘返。
翻开书我立马就被盘古开天地所吸引了。长长的中国历史江河,连绵不断地窜入我的脑海之中。从开始的三皇五帝,到后来的辛亥革命,无所不包。在这五千年的历史之中,有多少豪杰洒下了辛勤的汗水,留下成功的脚印?有多少英雄埋下了革命的种子,迎来了一次次胜利的曙光?有多少皇帝拥有至高无上的权利,最终却只留下无尽的哀叹?又有多少贪官污吏徒有千金万银却遗臭万年?
看这本书时,我如同身灵其境,亲身体验了一遍所历史事件,亲眼目睹了一个个活灵活现惟妙惟肖的历史人物登上了历史的舞台。使我对一个个历史故事有了深刻进一步的了解,也让我明白了一些为人处世的道理。我一定做好每件事,写好自己的历史,也为祖国的历史画好自己哪怕是微不足道的篇章。
《中国上下五千年》这本书不但让我们积累了许多历史,文化方面的知识,还让我们体会到了读书收获的快乐。
在我们华夏土地上的一幕幕激动人心的故事,一位位叱咤风云的人物,一段段可歌可泣的佳话,更让我明白了一个道理:一个人无论出身如何,只要他敢于同命运抗争,无所畏惧,持之以恒就会迎来美好的生活。
六年级:星光年华
看了《中国上下五千年》后,我收获很多。首先,我认识了唐朝着名文学家——韩愈。韩愈自幼丧父,由在京做官的哥哥抚养。他读书勤奋刻苦,遇到问题,就请教兄嫂,兄嫂不懂,就去。
在上个学期,妈妈为了给我扩展历史知识面,就给我买了一套《上下五千年》。在上个学期,我根本就不看这本书,天天玩个不停。自从我看了《社会》书上的历史故事后。我就不知不觉地喜。
起先,老师叫我们买《上下五千年》或《史记》来看,可我这个“小书虫”对古代故事没什么兴趣,更别说是叫我买古代书回来看,所以我在家只字未提。直到老师在“家校。
老师随机赠送作者:书读得多而不去思考,你会觉得你知道的很多,书读得多又思考,你会觉得你不知道的很多。——伏尔泰


