作文摘要：该篇《风》的作文为六年级作文，由作者“csm005”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
风，大自然的一位特殊的使者，它在万物的生长中有着不可缺少的的地位，来维持着世间万物的生长变化，它可以带给人们清凉和畅爽，但是他也可以带给人们狂风暴雨，电闪雷梦，让人们感到这是是多么的可怕，我喜欢风好的一面，带给人凉爽的这一面。
傍晚太阳刚落下山，人们都吃完了饭，来到房子前的那一棵千年老树前。吹着凉爽的风，看着远处来来往往的人们，是多么的舒服啊！小孩子在老树下在你追我赶地进行着玩耍，是那么的快乐，是那么的令人愉快。
春天，春风袭来，花草树木也都复苏了，万物复苏是多么的美好，让人们也感觉到了浓浓的春意，令人身心愉快。这一切，也都是春风的功劳，它也是万物复苏的幕后使者，它只是默默的为人类奉献着，可它却不求回报。是多么的无私啊，我们在生活中也要学习风的这种无私的不缺回报的奉献精神，多帮助需要帮助的人，不计回报，别人得到了你的帮助，也会快乐的，而你也会在其中真正的快乐地……
六年级:徐晓航
今天早晨，我吃完饭，妈妈送我去上学。我刚从屋里迈出一步，被一阵大风刮了回来。我说：“哎呀，今天的风这么大呀！”我再次向风跑去，这次没让风刮回来。妈妈骑着自行车去送我。
风是一个多面人。一会儿温柔，一会儿愤怒；一会儿平静，一会儿又狂暴。温柔时，微风徐徐袭来。吹拂在人的脸上，使人洋溢出一种惬意的笑容。吹在花草上，花草们轻轻摇摆着身躯，仿佛正在与。
别，是“另”与“刂”所构成的，一把长刀将把你我割到另外两个遥不可及的不同区域，我明白，我懂得只有这样，也只有这样才能，才能让你我采到各自的梦想贝壳。那，我。
老师随机赠送作者：写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。