作文摘要：该篇《聆听鸟语》的作文为六年级作文，由作者“skj198603”与大家一起分享，体裁为诗歌作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
星期天，爸爸不在家，妈妈出门办事了，就连我家的小狗小花也找到了自己的事――蹲在阳台上，懒洋洋地晒太阳。我看完书，无所事事，坐在阳台的椅子上，向远望去。突然，一阵“叽叽喳喳”的叫声传入耳帘，我为之一震，迅速寻找声音的由来。原来，是窗前那棵大树上飞来飞去、自由穿梭的鸟儿发出那“叽叽喳喳”的叫声。
“叽叽叽”那阵阵稚嫩的叫声，仿佛是刚出壳的小鸟发出的啼叫，正欣喜地向世界宣告：“我终于可以看见慈祥的妈妈了，我可以晒太阳，望月亮了，可以感受世界的美好了……”；“喳喳喳”这声音却多了几分成熟，好像在亲切地说：“孩子们，不要走远了，要不然妈妈会担心的。”
那些声音清脆、响亮，此起彼伏。一会儿高亢，好像在召集同伴：“快来呀！快来呀！这儿的阳光好温暖！”一会儿低沉，好像是飞翔比赛中没得冠的鸟儿发出的声声叹息；一会儿一只鸟儿独鸣，好像在独唱一曲优美的曲子，那么深情；一会儿几只鸟儿齐鸣，好像在放声歌唱，那么和谐，犹如交响乐，又好像在窃窃私语，那么温情。“扑腾”，站在对面屋顶欣赏了半天的一只黑色鸟儿见了这温馨的一幕，也忍不住展翅飞到树上，加入到伙伴们中，一同嬉戏玩耍，享受春天温暖的阳光，欣赏春天的一派生机。
平时做作业总觉得鸟鸣很烦人，现在闲下来聆听，觉得鸟鸣非常有意思，也是一种乐趣和享受。静静地聆听鸟语，没有尘世的嘈杂，学习的劳累，什么都可以不想，有的只是思想的纯净，心灵的涤荡。的确，在这繁华喧嚣的都市中，有许多东西被我们忽视了，但好好观察它，细细品味它，便会觉得生活的美好！
清晨，我来到了树林里，树林里的千百只鸟儿在枝头嬉戏、玩耍，百灵鸟在枝头高唱和谐，燕子舞出快乐，大雁飞出“仁”（人）义，麻雀叫出自由，喜鹊大报喜庆，白鸽游出和平。在这安详静。
受过雨水的洗礼，山中变得焕然一新了。我打开门，大口呼吸着清鲜的空气，飞奔山上，山上的鸟儿抖抖翅膀，也展开了嘹亮的歌喉，准备在雨后一决高低。而我就在山中，聆听这美妙的鸟语。&ldq。
在这个冬天，我有个滂沱的计划——开卷有益，学以致用。于是乎，我跟笔成了老相好，跟文集唱上了对歌，我脑袋里的每一个脑细胞与奥数书跳起了芭蕾。我沉浸在朱先生的文意里。
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