作文摘要：该篇《[期中征文]鸡蛋的奥秘》的作文为四年级作文，由作者“zhaxidengzhu”与大家一起分享，体裁为其他作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
鸡蛋，大家一定都很熟悉，可你们尝试过“捏鸡蛋”吗?你说鸡蛋有最脆弱的蛋黄蛋清，握在手里仿佛要化掉。可你试过把一只鸡蛋捏碎吗，只有当你拿一只鸡蛋无可奈何时，才会知道鸡蛋也可以那么坚强。
那是三年级的一个晚上，我正在看《科学小故事》，上面讲述着一则奇怪的故事：一个大力士能打碎砖块，打断钢条，可有人让他去捏鸡蛋，却怎么也捏不碎。天哪，我只能说，这个大力士一定是水货。我决定隔着电视，给这个所谓的大力士展示一下小女孩的力量。我向婆婆要了一枚鸡蛋，为了以防万一，我还拿了一个碗放在下面。我手握鸡蛋，试着捏了一下，不敢太使劲，没什么变化，我又加了一点劲捏了捏，还是没有破，我又捏，费了九牛二虎之力，那枚鸡蛋还是安然无恙，仿佛还在嘲笑我呢。我又气恼又惊奇，决定去问问爸爸。
爸爸听后笑着对我说“这其实是科学在和你开玩笑呢，鸡蛋的壳虽薄，但它是椭圆形的，当你捏它时，它把你使出的力量全部均匀地分布在各个地方，所以它能承受很大的力量嘛。”喔，看来大力士那耀眼的肌肉是实打实的，而我，哪怕能挑战大力士，却总不能挑战科学啊。
四年级：刘玉莹
点评：这是一篇充满童趣与科学色彩的作文。第一段既点名了标题又引出下文，让读者思索，鸡蛋到底有什么奥秘呢？正文部分，作者通过描写大力士捏鸡蛋引出自己尝试捏鸡蛋的过程，一连串的动作描写形象的将小作者捏鸡蛋时的表现刻画的淋漓尽致。文章的结尾由爸爸揭示了鸡蛋有什么奥妙这一问题，再次扣紧主题。
点评老师：沈梦
人在世上，有距离才会有追求，有追求才会有梦想。——题记所谓距离产生美，有时正是因为距离的存在，生活才有了动力，因为那股让我们想前进的动力才造就有的人辉煌的一生。。
这次我要讲的，是一个充斥着温暖的故事。犹如一道明媚的阳光从某处反射进来，又折回心底，明晃晃的映着一种名为“牵挂”的酸甜味道。——题记那天，那个夏天。。
今天是开学的第十周了。回味这近70天的学习生活，我深深地觉得在学习上收获丰厚的知识，在生活上也收获了不少快乐的记忆。星期六是个好日子，这一天可以不用早起，不用上课，可以睡懒。
老师随机赠送作者：读书破万卷，下笔如有神