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今天的英语课作文400字


作文摘要:该篇《今天的英语课》的作文为三年级作文,由作者“hujeqing000”与大家一起分享,体裁为叙事作文,400字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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上午第四节课是英语,我们班班长常思礼把英语书丢了,他抱怨同桌高文昭说:“我明明放在桌子上,都怪你动了一下,要不我的书也不能丢。”高文昭反驳说:“我没有动你的,只是碰了一下。”他俩吵得越来越厉害,我在他俩后面座,桌子也跟着倒霉一直在响,不知道这响了多少下,我终于忍不住地对他俩说:“安静点。”他俩果然不吵了,但是互相不理。常思礼这节课怎么办呢?他的同桌高文昭也不借他看了,要是我的同桌苑钧杰来了一定会借给他,可是他今天请假了,最后常思礼一直向同学借,同学们都不借他,经过多次肯求我把我的书借给他了,高亚楠又把她的书借给我,高亚楠拿起她同桌的书抄了一份今天课程内容,让我给常思礼,然后我拿回我的书,常思礼就看那张纸上课了,到了下课常思礼也没找到英语书,也不知道丢哪儿了。

妈妈的话:看了睿睿写的日记,好象我也回到了童年,我们小时候也有过类似的事,现在再回忆起来觉得还是那么有趣,又觉得那么天真、可爱。

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英语课作文600字

昨天晚上我像往常一样的去上英语课,可是一件令所有同学的想不到的一件事发生了……上课铃打响了,大家都在等待着桂老师来上课,可是将教室门推开的却是校长和一个新。

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2014年1月7日今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我。

英语课作文600字

今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。我急忙翻开书,有一些单词不会读,赶紧向我的同桌请教,可他也不会读。这时,老师向我这边走来,快了。

老师随机赠送作者:没有理想,就达不到目的;没有勇气,就得不到东西。

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