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成绩的启示作文600字


作文摘要:该篇《成绩的启示》的作文为五年级作文,由作者“我啃晴天”与大家一起分享,体裁为叙事作文,600字作文,请同学们仔细阅读全文,你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢?同时,你发现哪里有错句或错别字吗?请点击这里评论吧!

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一件事往往会给人一生的启示,启示有很多种,有做人的道德或道理,让人坚持不懈,让人再接再力,启示是做人的良药,让大家看看我经历的一次启示吧!

这一天下午,我心惊胆战的等待着考试的结果,班长抱着如同黄金一样的考卷,我接过了一把卷子,一张一张的往下发,还剩下最后三张,我把其中的考的不错的也发了下去,啊!我又惊又喜,我考了满分,满分呀!下午,我迫不及待回到了家,妈妈看了卷子说了一大堆不要骄傲的话,我都左耳朵进,右耳朵出,其实我已经被胜利冲昏了头脑。

考了满分之后我相当的狂妄,学习态度完全改变了,上课不再那么认真了,有的时候不知道想什么注意力就转移了,做道题也不当回事了,七下八下就写完了,同学们写字都特别认真,而我看也不看那些难写的字词,同学们写的特别卖力,而我只要纸上有字就行,下了课就把复习俩字扔在了脑后,就这样一连几天。

第二次考试开始了,头天晚上我也没好好复习,同学们都在刻苦答题,而我用最快的速度马虎做完了,也没检查,下午试卷发了下来,我期待着高分的到来,卷子下来一看才88分,我终于明白了,虚心万事能成,自满十事九空。对待学习千万不能大意,这次考好了不代表下次能考好,这次没考好不代表永远考不好,考不好没事,要再接再厉,应该一步步的向前走,途中遇到了许多坎坷我们也不能放弃,还是要记住这一点,虚心使人进步,骄傲使人落后!

山东日照东港区日照实验三小五年级五年级:姜睿洋

成绩作文1000字

2014年2月2日星期六晴满怀着自信的心情来到学校,心里有着股冲劲。刚到教室,就被同学们的“只言片语”给迷惑了,我有点迷茫,一脸雾水。不知她所说是真是假,虽被“。

成绩作文600字

今天是全校开家长会的日子,几多欢喜几多忧。带着恐慌和坎坷不安的心情装进书包一同离去。我知道我在担心着什么、害怕着什么,这并不能改变什么。我并不能改变已公布的成绩分数。

关于成绩作文600字

我很少谈及成绩,尤其是自己的成绩,因为我到现在都不知道自己是属于成绩好的还是成绩差的。从上小学起,我就一直是个好学生,年年拿奖状,还连续几次是第一名。我被老师保举肯定能考。

老师随机赠送作者:如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

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