作文摘要：该篇《蚂蚁》的作文为五年级作文，由作者“lxl10000”与大家一起分享，体裁为叙事作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
在很久以前，森林里住着蚂蚁一家，他们过得非常幸福。
可是有一天，大毛虫来进攻他们的家园了！蚂蚁爸爸斩钉截铁地说：“我们一定要拼尽全力，必须保护好自己的家园！知道吗？”小蚂蚁们异口同声地说：“知道啦！”小蚂蚁们立刻摆好架势，拿好武器，个个紧锁眉头，十分有气势！只见他们先冲向大毛虫，用牙齿狠狠地咬住大毛虫的头，可他们咬起来一点儿也不痛呀！大毛虫还在向前爬，这可怎么办呢？突然，一只小黑的蚂蚁一拍脑门，有了！“我们把所有的蚂蚁都召集起来，一起来进攻大毛虫吧！毕竟团结力量大嘛！”小黑说道。大家异口同声地答道：“好呀！”正说着大毛虫就过来了！大家吓得瑟瑟发抖，不知是谁喊了一声：“快用军号令，快用军号令呀！”于是他们他们召集了所有的蚂蚁，那样子可真壮观！他们浩浩荡荡地向蚂蚁发起进攻；咬头的咬头，咬脚的咬脚……可大毛虫还是顽强地向前前进，不肯退缩。蚂蚁们都火了，真可气呀！他们拼命抵抗，不一会儿，大毛虫全身都爬满了蚂蚁，大毛虫觉得这点儿小技俩儿，对他来说简直小菜一碟！他不顾身上的蚂蚁，一个劲儿地向前爬。可是身上的蚂蚁越来越多，大毛虫爬起来一点儿也不舒服，怎么办呢？大毛虫可犯了难！有了，只见大毛虫拼命地甩着身子，哦！原来他想把蚂蚁们甩出去，可蚂蚁们怎么可能退缩，他们咬得更紧了！大毛虫意识到；若是不退离这儿，蚂蚁们肯定不会放手不管，可是我好想吃那绿油油的叶子呀！正想着，蚂蚁们咬得更紧了，大毛虫疼得受不了了，就头也不回地逃出了蚂蚁们的领地。
蚂蚁们看见大毛虫逃走了，脸上了露出了胜利的微笑！
浙江省平湖市新埭中心小学五年级：徐星月
蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别，一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等，蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分，有六条腿，体壁具有弹性，光滑或有毛。据说，蚂蚁是最团结的队。
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。蚂蚁力大。
多么悲壮的场面！多么发人深思的情节！多么令人敬佩的英雄！这些都是我读完《蚂蚁告诉我们》后发出内心的赞叹。文中描绘的情景真是惊心动魄，仿佛历历在目。这篇文章中的蚂蚁们个个。
老师随机赠送作者：浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。