作文摘要：该篇《记一次护绿保林活动》的作文为六年级作文，由作者“jxmarrj1017”与大家一起分享，体裁为其他作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
“七溪流水皆通海，十里青山半入城”虞山是我们家乡常熟的象征，如今的虞山已是国家级风景名胜，虞山风景资源是我们常熟人民的共同财富，因此，保护好虞山上的一草一木，是我们每一个常熟人应尽的责任。为了让家乡的山更清，水更绿，学校组织我们五年级部分同学开展了一次“护绿保林”活动，我有幸成为其中的一员——小小护绿宣传员。
这天，我按捺不住兴奋的心情，匆匆扒完了几口饭，带上了垃圾袋，早早来到了集中地点——映山湖畔。没过多久，小小宣传员们都陆续到齐了。我们开始分小组活动：一小组负责分发宣传单，另一小组负责上山巡逻，倪颖、苏胜和我被分在了第一个小组，负责分发十几张宣传单，做好宣传劝导工作。
驻足亮山工程，望着那映山湖，我们陶醉了：青山绿水，草丰林茂，风声、鸟鸣声与人们的欢笑声交织在一起，奏响了一曲动听的春之曲。但是，这儿也存在着不和谐的音符：湖中的漂浮物，地上的果皮，角落里的烟蒂……我们边发宣传单，边捡起地上的垃圾。
这时，我们不约而同地发现一位老人正在池塘边捞小鱼，心想：鱼儿也是有生命的，它能给大自然带来一份生机，增添一份活力，我们人类怎能伤害它们呢？于是，我们来到了那位老人面前。“老奶奶，请您不要再捞鱼儿了！”苏胜很有礼貌地说。那位老人转过身，看见是我们几个孩子，就不屑一顾地说：“你们没看见我是在捞死鱼吗？”“我明明看见你捉的是活鱼，你怎么能说谎呢？”“是呀！瞧，您的袋子里装的不全是活鱼吗？”“我们都看见了，请您把鱼儿放回大自然吧！它们也是有生命的呀！”……我们你一言，我一语，再三规劝这位老人。这位老人被我们缠得头昏脑胀，便只好无奈地把鱼儿放回了池塘。小鱼儿自由了，它欢快地摆动着尾巴，好像在感谢我们呢！望着回归池塘的鱼儿，我们都欣慰地笑了。
我们一路分发宣传单，一路制止一些不爱护虞山一草一木的言行。在我们的劝说下，美丽的虞山又多了几个和谐的音符：小朋友们主动捡起了路边的果皮纸屑，上山的叔叔伯伯们自觉掐灭了手中的烟蒂……
映山湖畔，彩旗飘扬，歌声回荡，这里的山更青，水更绿，花更艳，草更丰，置身在美景中的人们笑得更欢了。愿我们的护绿保林活动深入到每个人的心间，落实到每个人的行动上，让我们人人参与，共建美好家园！
一个星期六的下午，小兰对小刚说：“小刚，我们一起去公园玩儿，好吗？”“好呀！”小刚愉快地答应了。他们走到公园里，看看这儿，看看那儿。忽然，他们看见了一棵弯得好。
丰富多彩的暑假还剩半月，在这个愉快的假期中，我去游玩过很多令人记忆深刻的地方，但一次简单的义工活动，却让我感到最有意义。8月15号那天是个阳光灿烂的好日子，我心想好日子里得。
“山中杂诗——”班长一声喊，同学们便背起事来。这是我们班里的规矩，语文课前，是一定要背诗的。一首诗完毕，语文老师踩踏着铃声进来了。“同学们，今天。
老师随机赠送作者：天才无非是长久的忍耐，努力吧。