作文摘要：该篇《珍惜》的作文为六年级作文，由作者“jxh_luck”与大家一起分享，体裁为演讲稿作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我们是幸运的，因为我们生活在一个幸福的社会里；
我们是幸福的，因为我们生活在一个快乐的家里；
我们是快乐的，因为我们能在温暖舒适的教室里学习。
有些人，是因为沉迷在这幸福有快乐的日子里不懂得珍惜，有些人，是因为生活在这幸福又快乐的日子里而更懂得珍惜。前一种人，只有失去了才会懂得珍惜。后一种人，因为懂得珍惜所以无怨无悔。
如果我们现在每天珍惜不起眼的一粒粮食，不浪费掉它，无数天后，会产生无数粒粮食，对一个饥寒交迫的人来说，这会是黑暗中的一丝光明，给人希望，给人光明，给人温暖；如果我们每天珍惜一分钟，不浪费掉它，无数天后，将会是无数的一分钟，会使我们更充足更踏实的过每一天；如果我们每天珍惜一滴水，不浪费掉它，无数天后，更会是无数滴水，在重旱灾区，它的作用会比宝贵的油更可贵……
同学们，让我们做一个懂得珍惜的人吧！！！
商河县玉皇庙镇段家小学六年级：段信柳
他到了家门口，才觉得饭已凉了，但他拥有了—种东西，世间最神圣的东西——珍惜。眼前的我又得到了些什么呢？天空依然是天空，蓝得纯净而透明，低飞的燕掠过苍茫的海，不。
失去了才懂得珍惜，珍惜了却已失去。古往今来，有多少人不懂得珍惜，又有多少人在失去后才懂得珍惜。世界上的每一样东西都是独一无二的。你所拥有的是天下绝无仅有的，你又怎能不珍。
珍惜，是我们对待事物的一种态度。哪怕是一件最不起眼的玩具、一张最普通的照片、一件最平凡的事情都会在最用心的珍惜中，变得不一般。在清风浮云下微闭双眼，突然发现，在这个世界。
老师随机赠送作者：有什么样的目标，就有什么样的人生。我们是有目标的，只不过要看这个目标是否能使我们拿出行动，去追求高素质的人生。