作文摘要：该篇《带着微笑上路》的作文为六年级作文，由作者“w点石成金”与大家一起分享，体裁为童话作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
人活在世上，不过短短几十年，有的人流芳百世，有的人遗臭万年。而我，一只小小的蝴蝶，做不到流芳百世，也不会遗臭万年，我只能留下我的微笑，作为我存在过的证明。
——题记
我是一只蝴蝶，一只漂亮的“羞花”的蝴蝶。可是，我的出生却是爸妈最绝望的伤痛，因为，我不会飞。
一只蝴蝶不会飞，多么可笑。
但是伙伴们对我很好，他们会替我采蜜，陪我聊天，看我笑。
对，我会笑。我没有因为不会飞而一蹶不振，我会对爸妈微笑，会对花儿微笑，会对太阳微笑，会对伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上，听路过的人唱：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”从此以后，我更爱笑。吐出的每一句话都是一个快乐的音符。每一次微笑都是一束灿烂的阳光。我只不过不会翩动翅膀，这没什么。
早上醒来，我会微笑着对自己说：早上好。伙伴们要出去时，我会微笑着目送他们远去。傍晚父母归来，我会微笑着迎接他们……
一天，我像往常一样呆在花里，突然觉得翅膀一振，接着听见一个人类的声音：“看啊！我抓到了一只多么美丽的蝴蝶！”又有许多人类跑来，他们很高兴，说要把我做成标本。
我听见爸妈和伙伴们绝望的呼喊，他们在哭，我送给他们一个微笑，便被装入了一个瓶子里。
他们开始用大头针把我固定在一个白色的东西上，很痛，可我一直在对自己微笑。
这样多好，我会一直漂亮下去，也不会有人知道我不会飞……
人们发现这个蝴蝶标本有些奇怪，因为那只绝美的蝴蝶的嘴角有些上扬。这个标本便正式命名为“微笑的蝴蝶”，在博物馆一代一代流传下去。
——后记
六年级:郑炎炎
人生如画，以微笑点缀便增添了绚丽的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了动人的旋律。回首，拼接着小学六年时光的点点滴滴，本来以为会随风散去的，可我突然发现，这却早已挥之不去了，它早。
感激帮助我的人，因为他们温暖了我的心灵；感激安慰我的人，因为他们打开了我的心扉；感激鼓励我的人，因为他们鼓足了我的自信；感激赞美我的人。因为他们满足了我的自尊。一场阳光的&l。
不知不觉中，中学生活已过了近三个月，期中考结束了。在这次考试中，我取得了一定的成绩，但这些成绩都是在通往中考的路上的一块块垫脚石。让我一步一个脚印地向着中考的顶峰进发。。
老师随机赠送作者：一路高歌冲向前方。——申宝峰