作文摘要：该篇《下雨天》的作文为五年级作文，由作者“彩票发奖”与大家一起分享，体裁为看图作文，700字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我，喜欢下雨天。喜欢它的柔情，喜欢它的活力。
雨天中飘落的小雨，我喜欢。它静悄悄地来，又静悄悄地走，它要滋润别人，是又不想打扰人家，于是它“润物细无声”。它只是默默地奉献，从来没有索取的观念。它那银白的身体会渐渐消失，可它对万物的柔情却不会变，在它的柔情呵护下，草儿变得更加坚劲，花儿变得更加娇美，树儿变得更加苍劲……
我喜欢雨天，我喜欢站在郊外，让这牛毛般的雨给我沐浴。一个人，站在郊外，远离喧浮城市，静静地享受着“杏花雨”的柔美，深呼一口气。雨儿们轻轻歇憩在我的脸上，深情地抚摸着我的脸；它们躲在我秀发上，拨弄着我的头发；它们跑到我的耳边，调皮地与我说着悄悄话……深深陶醉其中的我感受到雨儿平稳的脉搏，嗅到它清新的芬芳……如此的诗意绵绵，画绵不能胜收的情景，似乎使我和万物化为了一体，我随着地球转动，仿佛海鸥在蔚蓝的天空中自由地翱翔——好美，好美……
我喜欢那摇曳着小雨的天，它的柔情像一杯早春的绿茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味却是绵绵的。
活力的雨天与柔情的雨天平分了我的心。所以我对活力的雨天——泻着大雨的天，也是深深喜爱着的。
大雨里充满着活力，这话不假。不信的话，你看那草儿在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎会知道要挺直腰杆！正是这里，在这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不，你瞧那松柏或是白杨，有谁不是充满了活力？
不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力？他们的笑声冲出了雨帘，弟弟的脚丫还在得意在动呢，多么有活力啊！
这样的天——大雨泻个不停，万物的活力展现得淋漓尽致，我喜欢。
我喜欢雨天，喜欢它的柔情似水，喜欢它的活力无限……
留下中心小学五年级：徐懿
夏天里雨天比晴天好。没下雨时天空灰色而暗淡，在空中有鸟飞，这倒像混浊的池塘里游着的蝌蚪。可惜我甚少在这边的天空中看到鸟飞。风起树摇，裙子飞起，头发分得蓬蓬的，人们行色匆匆。
下雨天，真好！“下雨了！”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景。
明明昨天还是大晴天，一到今天天空就捂住了脸。明明想好一定要将清晨秀气的阳光拍下，就这样成了泡影。照相机黑色的镜头没有亮起来。好可惜，好可惜。坐在车里，低情绪地偏过了头。。
老师随机赠送作者：同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。