作文摘要：该篇《喵喵历险记2阳光小学》的作文为六年级作文，由作者“2013az”与大家一起分享，体裁为想象作文，1200字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
上学的第一天，喵喵显得特别兴奋，带上自己的书包，装上课本，到了一年级三班上课。
到了教室，老师开始调位，她把班里一个胖胖的男同学调到了喵喵后面，喵喵问他叫什么名字，他说：“我叫大爷！”然后又有几个同学起哄：“叫大爷，叫大爷。”喵喵的同桌告诉喵喵：“他叫铅笔，他的爸爸是市长，在幼儿园就仗着有一个当市长的爸爸欺负同学，还有那些人都是铅笔的幼儿园同学，跟着他横贯了。”“你叫什么名字？”喵喵问。“我叫雯雯。”雯雯回答。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，老师走进教室。教室里安静下来。“今天，我们来选班长。”老师说，“我建议让铅笔当班长，你们同意吗？同意的举手。”全班除了喵喵之外，都举手了。因为都惹不起铅笔。铅笔在后面使劲掐喵喵。“那就让铅笔当班长。”老师也惹不起铅笔。“既然班长选完了，那我们就开始上课吧！”老师说。
下了课，铅笔找到喵喵，问他：“你怎么不选我？！”“我不想选。”喵喵平静地回答。“我看你找死！”铅笔愤怒地说。“你愿打就打。”喵喵说，“只要你打得中。”铅笔举起手来打向喵喵……
“啊！疼死我了！”只见铅笔的拳头打在了墙上，喵喵站在他身后。铅笔又转过身，一脚踢向喵喵……又听见：“啊！好疼！”铅笔的脚踢在了课桌上。喵喵还是站在他后面。“来人，来人！把他揍一顿！”铅笔愤怒地吼叫。但是他们怎么也打不中喵喵，好像他们看到的只是幻影。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，这节课是数学课，老师提出的问题都让铅笔回答，铅笔回答不上来，就千方百计地找借口包庇他。老师看见喵喵在那画画，就叫喵喵起来回答问题：“喵喵，156×25等于多少？”数学老师知道，一年级的学生101%答不上来。不料喵喵在老师问完问题后的一秒钟，答道：“得3900。”老师一下子懵了，又问：“5248×562等于多少？”“等于2948252。”喵喵又在一秒后答了上来。“xxxx×xxxx=？”“=xxxxxxxx。”……
下了课，同学们都问喵喵是怎么算的。喵喵却说：“等你们到了三年级再告诉你们。”
过了两节课，到中午放学的时候，铅笔故意挡在路上，说不让喵喵回家。“你就在这等吧，看你能耗到什么时候。”喵喵说。
原来，喵喵没有家，又从上帝那里得到了不用进食、不用饮水的特殊能力。但铅笔却不一样了，他一天吃4顿饭，每顿饭至少吃3个馒头、一整盘红烧肉，再加5碗汤。他一顿饭不吃就生气，但他偏偏争强好胜，觉得自己什么都比别人强，其实每个人都比他棒，只是怕他而已。但喵喵不怕他，所以，铅笔中午饭没吃上。因此，他非常生气，不让喵喵去上学，找了几个同学看着喵喵。自己就大摇大摆的去上学了。
喵喵看见这种人很生气，心想：我一定要灭灭他的威风。于是，喵喵先把铅笔转到一个发霉的小黑屋里去，又把自己转到学校里，最后用电子显示频，实况转播他的情况。情况如下：铅笔忽然觉得周围暗了许多，于是他睁开眼，看见自己在一个发霉的小黑屋里，非常害怕，再加上满屋的无毒蛇和脑袋那么大的黑蜘蛛，铅笔开始大喊大叫：“妈妈——爸爸——二姨——舅舅——老爷——……”
喵喵忽然想到自己来城市干什么，才发现自己耽误了正事——拯救咪咪。于是他急忙告别同学，用传送术走了……喵喵在拯救咪咪的时候会遇到哪些危险？请看下章。
六年级:最美的旋律
喵喵是一只生活在丛林里的小猫，也是宇宙的猫王。他从一出生就有一些特异功能，比如：可以在一瞬间就到另一个地方、想要什么东西立马就可以把它变到眼前……一天，喵喵。
喵喵在路上想：咪咪在哪呢？喵喵想了很多办法，都不行。最后，喵喵决定先用雷达找到咪咪，再去救它。“咪咪在哪呢？在这？不是。这儿，对，对，就是这儿！”喵喵一边看雷达一边嘀咕，&ldq。
豪陆和陆飞跳了起来可是因为一天都没吃饭所以连跳起来的力气也没有了，“豪陆，陆飞你们为什么会来到这呢？”黑衣人问到。“你是谁？为什么知道我们的名字”豪。
老师随机赠送作者：前车之覆，后车之鉴。(汉书)