作文摘要：该篇《追梦人》的作文为六年级作文，由作者“呵呵宝贝”与大家一起分享，体裁为叙事作文，1000字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
梦想是什么？我苦苦寻思着，一直找不到答案。梦想或许是水里游动的小鱼，想抓住它，它却已经游走了；梦想或许是空中飞舞的一片雪花，想捧在手里，它却已经融化了；梦想也或许是大海里的一滴水，捧在手心，它却已经流到了海里。不，梦想并不是虚无缥缈，而是需要人脚踏实地走的道路。
我从小有个梦想，就是当一位音乐家，站在维也纳的金色大厅，迎着观众的掌声唱出心中的歌。为了这个梦想，我开始学声乐。声乐刚刚学起来并不像学乐器一样苦，只是反复的发声、练习，除此之外没有什么其他的东西。面对整日单调的音符与枯燥的曲谱，我皱了皱眉，但是为了这个梦想坚持了下去。等到学了大概两年的时候，老师给了我一次在小舞台上合唱的机会，我欣喜若狂，虽然仅仅只是一个小舞台，但我的心里依旧十分高兴。
我开始了整日的训练。每周四晚上我们坐在教室里，老师指挥着高低音，我们深吸一口气，嘴唇动了起来，开始唱歌，一曲过后，老师蹙紧了眉头，摇着头说：“还有三天的时间，以你们的状态还不足够在舞台上演唱。”我们默不做声，听着老师的教训。训练结束了，我低着头向家里走去。“每一周都来到这里练习，每一次都这么卖力，到最后还是一事无成，当初早知道是这样的话，就不去学声乐了。”我瞥了瞥嘴，嘟囔着。可是，毕竟学了两年多了，在半途而废的话，也不值得了，那么，就坚持一下吧，哪怕就这一次，坚持了也比半途而废强吧。我想了想，终于下定了决心——一定要把这次的演出做到最好。我开始每天练习，早晨，我迎着清凉的小风唱出清晨的喜悦；中午，我望着炎炎的烈日唱出正午的欢乐；夜晚，我数着漫天的繁星吟着夜色的宁静。日复一日，我每天坚持练习，无论在什么时候。虽然练习只有短短的三天时间，但是我的声音有着明显的进步。当我站在小小的舞台中央的时候，发出的不在是嘶哑的声音，而是美妙的乐曲，这曲子里面包含着我心中的快乐。
也许，很多很多人和我一样有着他们自己美好的梦想，也许，他们不惜一切代价来追寻这个梦，那么我们拥有梦想的根本是什么？富强祖国。每个人都有一个梦，千千万万个梦汇聚一堂，汇成一个“中国梦”。上天没有赐给我们飞翔的翅膀，但却赐给了我们寻梦的希望，上天没有赐给我们完美的能力，但却赐给我们寻梦的毅力。回忆往昔，我看到了当年秦国立志统一六国的“和平梦”，我看到了朱元璋不惜一切反抗元朝的“生存梦”；还看今朝，我看到了解放战争时工业化的“建设梦”，我看到了八九十年代改革开放的“改革梦”。每个时代都有每个时代的梦，这就叫做“中国梦”。
也许我们每一个人在追寻梦的过程中，或许成功或许失败，但是，始终锻炼了自己。那么只要坚持实现自己的梦，才能实现伟大的中国梦，只要每人迈出自己的一小步，才能实现中国的一大步。
六年级:啊幽幽
他长须飘飘屹立在人类文明的最高点，透过千年历史尘埃，深情地凝望华夏大地，看着她的荣辱兴衰，注视着滚滚东去的黄河，时而皱眉，时而微笑……他就是司马迁。司马迁从小聪。
我在山谷中沉思，左手画圈，右手拾叶，暖暖的余晖照在我的脸上，金色中看到了隐约的苍白，炊烟袅袅升起，水物共天，飘渺空灵旖旎的这个世界。跳跃的游鱼响应天空哀转久鸣的孤雁，回音传彻山。
4.20我们收获了开门红6.20我们默默地走进考场，放飞自己的梦想6.23捧着理想和希望含泪离开了美丽的回忆留下太多的舍不得曾经的愉悦往事成为我们含泪带笑的点滴回忆三年，一起用。
老师随机赠送作者：如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。