作文摘要：该篇《《超能力训练营》(1) 能力激活 第2站 能力使用》的作文为六年级作文，由作者“绝顶聪明的小猪”与大家一起分享，体裁为想象作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
道歉一下，我的第一章在1468947632ee那只号，那只号是我的，由于我的号登不上去我只能用这只号写，我不是抄袭，我是超能力训练营的作者，你们如果想知道作者几岁，那就请加qq1468947632。说一下，我家的电脑的时间不对，我写超能力训练营的应该是2014年四月19号我有可能在换一只号，在说一下，我的超能力训练营的第一篇还正在审。
上集预告龙飞家里出现的神秘人，竟然是超能力训练营的排长，龙飞会顺从超能力训练营的排长雷霆飞的邀请吗？
第2天，龙飞早上起来，发现有一张纸条在他的床头边，他拿起来一看，那张纸条竟然发出了声音是雷霆飞的声音，那好吧让你考虑一下，我等你的答复，顺便说一下，你可以使用低级的超能力，我用的是中等超能力留音超能力。所以你才能听到我的声音，你可以使用的低级超能力有透视望远镜、隔空移物，想象成真，智力提升等等。还有一些你要在训练营学才会，好了，我在提醒一下一不能在普通人面前，使用超能力，顺便提一下，只要收到邀请涵的，右手手掌都有这样一个记号卍，你也有哦，声音消失了。龙飞抬起右手，额，还真有。
龙飞去上学了，看见门口在检查红领巾，他发现自己没有红领巾，糟了，怎么办啊，他突然想起来雷霆飞说过：“我可以使用超能力，但是不能在普通人面前使用超能力，龙飞跑去别人看不到的地方，集中精神，我要使用想象成真超能力，我在想象红领巾什么样子，过了3秒一条红领巾，掉了下来了。这是龙飞第一次使用超能力，他带上红领巾进去了。
龙飞到了教室，他有几次想喊自己有超能力，都被自己制止了，他惊奇的喊道：不会吧，怎么会。龙飞自言自语道。
未完待续下章预告：龙飞到底在惊奇什么。请看下章伙伴的抉择
六年级:1468947632ww
龙飞是六年级的学生，他每天一放学都喜欢窝在家里，放假也是一样，他窝在家里在看超能力的书，他特别迷超能力，只要别人一谈起超能力，都会说得口水直喷（真是恶心啊，是吧）一天下午放学后，他。
有一篇论述当今女人当道现象越来越普遍的报导。首当其冲的报导对象是德国新任总理默克尔。读罢，趣味颇多。默克尔担任环境部长时，在一次内阁会议上提出了限制夏季废气排量和机。
很早以前，人类生上众神一样，具备一种神奇的能力，能做出很多人类自己都认为无法做到的事情。由于人类这种能力的存在，众神认为，这样会混淆神与人的界限，因此，很有必要将人类这种神奇。
老师随机赠送作者：久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。