作文摘要：该篇《蜗牛》的作文为五年级作文，由作者“不痛不痒过生活。”与大家一起分享，体裁为其他作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
记得有一天，我在河边抓到了一只蜗牛，这只蜗牛非常可爱，它也非常胆小，一碰它的触角，它就会躲进它的“小房子”里！
这只蜗牛非常可爱，因为它有一对可爱的触角，和它背上的“小房子”非常惹人喜欢。
蜗牛的触角的上端有两个黑黑的小圆点，像沙粒般大小，这就是它的眼睛。虽然有眼睛，可蜗牛根本看不到外面的花呀草呀，因为它的眼睛不是很高级，所以看不到外界的图像，只能感受到外界的明暗变化。小蜗牛自己可一点儿也不在意，它觉得这样蛮好的。它一边慢慢地散步，一边用它的眼睛东触触西碰碰，一遇到障碍物，它就把触角赶紧缩回来。
蜗牛非常胆小，蜗牛一碰到障碍物，它就藏进它的“小房子”里，我想它是为了保护自己吧！
蜗牛是我最喜欢的昆虫之一。
五年级:宋万强
“该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼”“他在学会走路前，就对音乐很敏锐。”她回想。周妈妈在他四岁的。
今天，我帮爸爸浇园子，意外地发现了一只蜗牛，我想出了一些问题，蜗牛是害虫还是益虫呢？它在走过的路上留下了一条黏糊糊的细线。它这个细线是什么呢？我百思不得其解，于是我要好好的观。
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆。
老师随机赠送作者：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。