作文摘要：该篇《趣味“男神”周老师》的作文为六年级作文，由作者“智轩天下”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
周老师，你是我们的一本书。一本知识渊博的书，一本幽默风趣的书，一本令人期待的书。
您那张轮廓深邃的脸搭配上时下流行的寸板短发，超酷；您那独特的大肚腩活像弥勒佛爷爷，超可爱；您那抑扬顿挫的声调、浑厚的声线，超有个性。与五年级温柔的女老师分别，迎来了六年级独具风格的您，我们的毕业生活多么地别开生面。
您操着一口由普通话和常州话经过强烈搅拌后融合而成的“普通话”，在伶牙俐齿之间穿梭个不停。
第一节课您就让我们震撼到了，也让我这个“新移民”云里雾里。“大雁塔高度的两倍加上小雁塔的高度再减去相差数就等于单位1……”，时而高亢、时而低沉、时而顿挫、时而婉约，忽上忽下的声调再夹杂着浓浓的家乡口音，那么地富有喜剧色彩，着实乐坏了我们。课后大家争相模仿，可是，嘿！嘿！虽然有七分像，但始终没有您这个“鼻祖”流畅、地道、原汁原味啊。
周老师时高时低、掷地有声的授课语调，像流动出的高低音符，让我们沉浸在数学的海洋中，分享快乐、汲取知识、收获成功。枯燥的数学课居然变得如此丰富多彩。为此，大家都爱上了数学课，期盼超有魅力的周老师。而我的数学成绩也一路飙升，我真心地喜欢如此“特别”的数学老师。
因为有了周老师，同学们更是涌出了许许多多有趣的绰号：周韵——周瑜，苏睿行——苏不行、巢熙阳——巢大师……周老师，您的创作才能也让我们刮目相看啊。
周老师，您早已成为我们心目中的趣味“男神”，课前课后我们津津乐道。您真的可以媲美幽默大师郭德纲呢。因为有了您的陪伴，六二班的我们注定不寂寞，不平凡。
江苏常州钟楼区花园小学六2班六年级:郭心成
许多人的女神不是美丽动人就是温婉可人，她们大都腰细腿长，婀娜多姿。而我的女神不但身材臃肿，脸上也布满雀斑，眼角的鱼尾纹不用笑就十分明显。许多人的男神不是帅气逼人，就是光彩。
时光荏苒，周老师你还好吗？周老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一。
有人说，老师是人类灵魂的工程师。每每听到这句话，我总会不由地想起我的数学老师——周老师。周老师是位很敬业的老师，所以周老师很重视我们的学习成绩。记得上次期末。
老师随机赠送作者：尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。