作文摘要：该篇《平凡的人，不平凡的震撼 》的作文为五年级作文，由作者“fei1987521”与大家一起分享，体裁为写人作文，400字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
每天上学放学，我都匆匆忙忙，根本关心不上周围的事物。但一次偶然的机会，我领悟到了一些人对生命的热爱。
那一天，下着雨，我穿着雨衣，照例低着头，急急忙忙往家赶。突然，一个身影闪过，我抬头一看，啊！是清洁工。
也许是清洁工累了，她坐在了石阶上。我仔细打量着她：五六十岁的样子，穿着黄色制服，套着一件盖到脚跟的雨衣；身上的灰尘早已被雨水冲刷掉了，留下的却是满身雨点的污痕；清洁工的眼角已经爬上许多皱纹，眼睛中流露出工作了一天的疲惫不堪。
休息了一会儿，清洁工起了身，拿起靠在一边的扫把，“刷刷”地扫起人行道来。她是那么认真，那么仔细，一丝不苟地扫起带着雨珠的落叶，扫完了再仔细检查检查，没问题了就前进几步，再扫……
我看着这个清洁工，直到她消失在蒙蒙细雨中。一刹那，我被深深地震撼了：一个如此平凡的生命，每天起早贪黑、辛勤劳动……她是多么热爱生命啊！在如此平凡的工作岗位上，她却在创造着如此不平凡的生命价值！
同安二小五年级：陈子欣
不平凡的人造就了不平凡的心。平凡的人，一生中也许都没有辉煌的成就，耀眼的业绩，掷地有声的誓言，但是有一片赤诚的心。——题记他们每天计算着化合价，分子式，分子量，描绘。
记得有位名人曾经说过：“生活不缺少美，只缺少发现美得眼睛。”这里的美不仅仅只是风景之美，也许从一件平凡的事情中悟出伟大的哲理。用我的话来说：也学每个人都是哲理。
今天，我又将那些记载着我生活的唱片放入唱机，欣赏着我过去的经历谱成的乐曲。乐曲有时高昂，有时低沉；有时光明，有时阴暗；有时激扬，有时消极……忽然一段低沉的旋律勾起。
老师随机赠送作者：失去的时间的已无法追溯，那么就利用现在提高效率，填补以往的空缺，用最高的效率和坚持的信念赶超别人！