作文摘要：该篇《美丽的校园》的作文为四年级作文，由作者“jq-233456”与大家一起分享，体裁为写景作文，300字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！
我们的校园真美。
你瞧，走进校门，一座洁白如玉的双人雕像就呈现在我们眼前。雕像中的女孩一手拿着书本，一手指向天空。这多么像我们啊！勤奋学习，不得意于自己渺小的知识圈，要开括创新，去探索更多的奥秘。那个男孩拿着足球和火箭模型。这是当然啦，既然知识丰富，又怎能不运动呢？这座雕像寓意着我们青少年追求理想，奋发向上，勇于探索科学的奥秘的精神。
雕像的两旁是一座美丽的花坛。里面有婀娜多姿的菊花，亭亭玉立的月季花，偏偏起舞的芙蓉花，还有吐露真言的玫瑰花。它们红的似火，白的如玉，粉的像霞，黄的似金。每天，校园里的每一个角落都存在着花香。这些花儿所散发的沁人的香气，使我们学校成为了花的海洋，香的天地。
我爱我们美丽的校园，我爱我童年的生长天地。
可爱的春姑娘来到了我们的校园，她让我们的校园焕发了生机，为我们的校园增添了无限的美丽。一进校门，两棵高大、挺拔的青松映入眼帘。向前走几步，两棵龙爪槐似乎在欢迎我们，仔细一。
当第一缕霞光洒向大地，一条小书包汇成的“小溪”在涌动，他们或唱着歌，或哼着曲，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是，校园苏醒了，她伸了个大。
一条长斜坡的尽头，住着我美丽的校园。上课时，从这传来朗朗的读书声，下课时，从这回荡着同学们的笑声……一走进我的校园，大榕树正张开它那无数双翠绿的大手欢迎你。它。
老师随机赠送作者：建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。